第774章 黑色晶石（一）

沈稚身为凤凰一脉的领主，八方帝泽，德辉照世。却偏生喜欢上一艳鬼。谁料想，这艳鬼心狠手辣，一把利剑将她捅了个透心凉。沈稚神识溃散间，惟愿来世不见其。谁知天道难测，沈稚涅槃重睁眼，又见那艳鬼。沈稚？？？

诸天万界，无所不有。我季云，唯有一念，可移山倒海，镇魔敕神，摘星换月，破城断江，灭世开天，化羽飞仙！

我本世俗人，盖因痴甲胄，奇遇落异乡，偶得古龙晶，波连武盟乱，幸得龙龟助，窥得甲玄奥，缘定负弓女，岂非了无情，无心入甲脉，奈何天穹生变，赤武域上游，巧入练甲礼，眼见佳人离，身入救伊途，驰骋上仙云，终定七界乱。

我叫夏九，这名字是魔尊取的。只因魔尊嗜好喝酒，而我又常惹他生气，每次生气，他总有种把我“剁吧剁吧”做下酒菜的冲动。故而，他取“下酒”两字的谐音，便为“夏九”。魔尊名曰花醉无，听闻那“醉”字原先是“赎罪”的“罪”，至于为谁赎罪，不得而知……

【结局已补，可免费看】她聪颖出彩，誓要达到炼丹技术的巅峰，不料却被同门害死。复活之后，谁欠了她，以血来偿！难得管闲事，捡到一身份不详冷酷男，还霸道得没边。“我活着，你就不能给我死了。”“如果你死了呢？”“那你就陪我一起死。”“……”是个人都要来压迫她，靠！当她吃素的？妈的，统统等着被神级魔兽踩扁吧！高利息高回报还不收费！御海驽风，一袭魔魂纵九天。千年圣犀保驾，上古神兽护航，三尺回眸虬龙剑为破天之光…她命，天地赋予。要夺？来！——“我要逆了这天，灭了这地，拆了这城，谁能阻拦！”

她是教廷的天才，她是人类的骄傲，她是世界的宠儿……在这种种华丽荣誉的背后，所有人想不到。她是敌人，是所有人族的敌人，一个潜伏的恶魔！

这是一个发生在魔教却无关江湖的故事。这是一个发生在另一个世界却处处江湖的故事。——有人的地方就有江湖。谁说没有人，就没有江湖？在那个妖魔鬼怪聚集的地方，我们同样在江湖里飘啊飘~~情节虚构，切勿模仿

邻家有女初长成，回眸一笑百媚生。群雄割据风云变，气吞山河入我坑……

莫灵抬眼望了一眼，怒气瞬间蔓延到脸上。窗外，站着一个男孩。穿着一件黑色的风衣，几乎融进了夜色里。月光洒在他银色的长发上，如同一道明媚柔和的光路。他目光直直地望着躺在床上的莫灵。莫灵看了看宿舍其他安睡如常的姐妹，然后轻身下了床，走出了宿舍……

在大海的海底深处，拥有无数的宝藏。石油，天然气，煤，铁，黄金白银矿，可燃冰等等。还有各种海洋名贵食物和药物，珊瑚等等，这些东西都非常难得到，特别是现在海洋海底技术还不是非常的成熟。人类只是在近海发掘这些资源，至于海洋深处的无尽宝藏则是无人问津。不过，自从孙峰得到一个牛叉的金手指后，那些海洋深处的资源：统统都是我孙峰的！石油天然气这些资源太敏感我不搞，但是搞搞金银矿石还是可以的，偶尔卖卖珍贵海洋药物和食物也是可以滴，顺便开开公司，赚赚钱，泡泡妞也是可以滴！(书友群：312069345）

穿越到乱世不是被雷劈，是他们自己的选择。有人想称王制霸，有人想解民于倒悬，有人想以己之力，阻止最后一次野蛮对文明的征服，从而改写中华民族的历史。当然也有人想得只是三妻四妾，过现世过不上的极度腐败的生活。这群三心二意，各怀抱负的普通人，没有虎躯、没有王八之气更没有弱智光环道具。乱哄哄的挤在一艘旧船上，有的只是现代机器、科技还有各式各样的理论。穿越者们怀着现世无法达成的野心、梦想和理想，向着明末的乱世进发。目标：海南。

德富芦花以“美的农民”的身份，将自己的全部身心融入大自然中，践行着自己“自耕自食，晴耕雨读”的生活理念。其作品以独特的观点探讨社会与个人、自然与人类等主题，被定为近代日本国民实行“情感教育”的通读书目。读本书，你可以随着德富芦花的文笔，走近散发着泥土芳香的原野，白云缱绻的天空，长满花草的山岗，清澈见底的小溪。在以文字点染大自然的山野林木、霜晨月夜、倒影炊烟的同时，并不忘人生的现实一面。

神秘的玉佩，传说中的故事，难道那北陵古帝，仙尊，魔尊都是真的？看怂货男主如何变强，把他们都超越吧！不过话说郝阡辰那么怂，怎么可能做到。不试试怎么会知道？让我没来见证他的成长吧……

【虐渣渣爽文+甜死人不偿命的宠文】打人技术哪家强？云族云箫第一王！云箫，21世纪王牌猎人，腹黑狂霸，绝世无双。一朝穿越，她成了云家废材九小姐。庶姐欺她软弱？三道耳光啪啪啪！渣男欺她懦弱？一拳揍飞滚尼玛！“娘子，温柔一点，”男子轻笑，俊颜如玉，宛如神邸。“谁是你娘子？说话请负责！”“负责？你想本王如何负责？”男子眉梢一挑，狡诈如狐。书友QQ群：424827957,敲门砖：玲珑。必须有敲门砖，不然不能确定是否是书友。

本书主要讲述了一个时代的诞生，那就是宇航时代。该书一步一步告诉小读者们，人类是怎样开发宇宙的、又是怎样进入宇宙的？读者关心的很多重要问题在这里都有一个充分的讲述。书中既有科学原理的生动讲解，又综合运用图片、图标等具象形式加以表现，从而使读者直观、迅速、深刻地理解了作者所要传达的知识和理念。