第1258章 天才女剑师VS“风月”剑神（34）

南极之地冰层下到底隐藏了什么，人类的来源之谜，跟随陈河的脚步，去揭开那一层未知的面纱

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地球暴露在各大宇宙势力之下。众神在地球制造了生化危机，地球是走向灭亡。还是进入宇航时代。爱看不看，反正编辑大大看不上。随缘更新，催更就给票票。心情好就写，日更，周更，月更，没米下锅，只要解决吃饭一天万字不是问题。

一次变故，一场劫难，让地球上的热血少年罗宸，成为修士，获得宇宙至强传承，从此遨游星宇，快意恩仇，登上星宇天尊。帝国天才，星系霸主，超级血统，远古生灵，顺我者颔首拜服，逆我者一念灭之。亿万星辰，皆属胸怀之物，亿万种族，尽被主宰统御。大道规则随意碾，我命由我不由天！已有200万字完本作品，已签约，书友群：375745086

都说帝王无心，当夜深人静，深宫里，谁人见，帝王泪湿衣……“爱卿如今四方平定，百姓安居乐业。爱卿可还有何心愿未了？”璃鸢某男只是低了头并不答话夜深时“你可知你这是以下犯上，朕要诛九族…”“这便是臣未了的心愿…”一生一世唯你而已都说红颜易老，君恩难在，一副皮囊多少人趋之若鹜……“团子啊，我这都换了多少张皮了，他怎么还找得到我，莫不是生了个狗鼻子…”璃鸢抱怨道“用心自是找得到的。”某男勾了勾唇角，“无论你是何模样，我心依旧。”（如果忽略某女被提着的衣领……）雪山之巅，凤凰血……无论你在哪里，我都要找到你……感谢小伙伴们的支持，谢绝骂文，不喜勿入。作者有点懒，欢迎捉虫，催更加群605770899

新书《我真没想到这么高调》已经上传，大家多捧场。一事无成的青年卢北川踩了狗屎运，被渡劫期修士以身怀灵根之名，带离地球，破格进入仙界。到达仙界之后，卢北川开挂修行，一日千里，彪悍的人生开始放纵膨胀，卖皮鞋给赤脚大仙，偷老君苦酿千年的美酒，给九天玄仙的雷虎坐骑喂药，用破手机换取大帝至尊灵器。这些都是小意思，他还偶尔催马天河。卢北川的出现彻底打破了这里的平衡，苦修三百载，三千雷劫之际，却遭受仙界群体而攻之，终于灰飞烟灭，元神重回地球……那一年，卢北川十八，那一年，他情窦初开，那一年，高考……

诺贝尔文学奖,以其人类理想主义的伟大精神,为世界文学提供了永恒的标准。其中所包含的诗、小说、散文、戏剧、哲学、史学等不同体裁。不同风格的杰作，流光溢彩，各具特色，全面展现了20世纪世界文学的总体各局。吉卜林、梅特林克、泰戈尔、法朗士、消伯纳、叶芝、纪德……一个个激动人心的名字；《尼尔斯骑鹅旅行记》、《青鸟》、《吉檀迦利》、《福尔赛世家》、《六个寻找作者的剧中人》、《伪币制造者》、《巴比特》……

本书讲述了男人之间同性恋的故事，它几乎没有那种情欲氛围，整个故事是靠夜色、对话和一些意识流的回忆镜头和幻想镜头组成的。就两个男人，一个同性恋作家，阿兰，一个英俊的警察，小史。小史把“搞流氓”的阿兰带回派出所审问，在好奇和蔑视的双重心境中让阿兰自述他那奇怪的人生。一个夜晚过去了，阿兰通过语言将小史潜在的同性恋倾向完全释放出来，就像启开了一个魔瓶，晨光中，小史像重新投胎似的兴奋和恐惧。

“要想抓住男人的心，首先要抓住男人的胃。”身为一名好太太，一手色香味俱全的佳肴是必须掌握的。“三日入厨下，洗手作羹汤。未谙姑食性，先遣小姑尝。”掌握了一手让人垂涎欲滴的厨艺更是轻松调和家庭关系的便捷方法。好太太怎么可以少了一手好厨艺呢！

暴，残暴，君，无敌。唯有无敌，才能称暴君。………………本书杀伐果断，有兴趣的同学可以看一看，第一章侍女名字有问题，后面的都恢复正常。

开局一座山寨，两个人口（军师，马夫），将要打造最强山寨。他穿越到乱世，拥有一座马上要散伙的山寨。面对这杀戮乱世，是打算抢钱抢粮抢婆娘做一个逍遥山大王，还是泼出这身男儿血，交锋世上英雄，搏一个名震古今，问一声：王侯将相，宁有种乎！

中小学决定和影响了孩子今后的人生。孩子的优秀离不开家长与老师的共同努力，而亲师沟通起着至关重要的作用。如何选择与老师沟通的最佳时机？如何与老师紧密合作？孩子怕老师怎么办？孩子在学校表现不佳，家长如何与老师沟通？如何让孩子爱上学习……本书将深入解答您关于家校沟通的疑问，并提供实用的解决方法。

金皇统九年，完颜亮弑君称帝，改元天德，秣马厉兵，欲统天下。南宋王朝危如累卵，乞和不得，迁都临安，高宗更欲趋海避难。天下动荡，江湖风起云涌；深山少年，书写侠骨柔情；一人一剑，北拒金寇，南服大理，西枭夏首，东慑扶桑，中兴宋室！金熙宗、金海陵、金世宗、宋高宗、宋孝宗……粉墨登场；唐岛海战、采石之战……次第上演；惊天动地，力挽狂澜，侠之大者，为国为民！

徐翩翩原本是一个貌美如花的美人，只因大一那一场情伤，徐翩翩开始暴饮暴食，三年后变成了彻头彻尾的胖妞……看小胖妞如何收获自己的爱情！

就像人类的其他能力一样，记忆力有着巨大的潜力。实际上，人类的记忆潜能是无限的。通过理性的方法，记忆力可以培养和训练得更强大和更有用。相反，若是对记忆力疏于管理，记忆力就可能逐渐退化甚至变得无用。 本书的诞生源于这样一个事实：大多数人最适合训练记忆力的黄金时间正在匆匆流逝，而他们却没有用来提高这项重要能力的系统的训练方法。 本书从良好记忆力的生理基础与心理条件，错误的记忆训练系统，记忆力是如何衰退，学校错误的教学方法等几个方面，系统地阐述了记忆力的基础与科学训练的方法，使读者能够从中体会到真正的、永久的记忆力训练法。