第70章 手术前夕(1)

是谁说女孩子就要矜持，就要淑女，最好要羞答答的，脸动不动就要羞红？我林菁就站出来说“NO”！小子，我已经看上你了，我就一定会死死地把你抓住，即使挡在我面前的是神，我也会从他的尸体上踏过去，追求我卡娃伊的爱情！呜拉呜拉……

精选2012年中国最具代表性的青春文学作品。 书中的这些文章反映了2012年度我国青春文学这个文体领域最主要的创作流派、题材热点、艺术形式上的微妙变化 ，同时，在风格、手法、形式、语言等方面充分多样化，注重作品的创新价值，注重满足广大读者的阅读期待，雅俗共赏。

21岁的林麒家境殷实、身高够高、皮肤算白、姿色中上，可她是个“恋爱绝缘体”。活21年没谈过一次恋爱的林麒被闺蜜麦莉笑话为“叔女”。不仅如此，身为四肢发达头脑简单的女汉子，她经常遭遇各种糗事，如果吉尼斯有一项“个人囧事纪录”，林麒早破了千百次的最囧纪录。但林麒认为她在二十一年的人生中经历的大大小小的糗事，都不如遇见“淫魔”苏烈之后发生的糗事惊天地泣鬼神。初次见面，她就让苏烈见识到了她的大叔本质，两人第二次交手又差点把人家搞残废，苏烈为此对林麒发布了“追缉令”——扬言要用自己的个人魅力把林麒追到手，并要她答应他三件事。但女汉子林麒就像是天生来克他的，苏烈的王子光芒对她来说根本就毫无威慑力。

你在等什么？等凉白开变成苏打水？等驶入机场的渔船？还是在等长在地上的芒果？如果我的结局不是你，夕阳余晖里，连背影都对不起。

讲述了原本成长在幸福家庭的女主人公项瑾瑜，却因为一场突如其来的车祸，彻底改变了她的一生。即便如此，坚强的她不忘初心，为梦而生。音乐便是她的梦，音乐的世界，给世间万事万物带进了美好的时空，同时也给项瑾瑜带去了爱与希望。在梦与爱的旅途中，项瑾瑜认识了一群同样怀着音乐梦想的好朋友，收获了一份真挚的爱情。梦的城堡，需要用爱守护，一群不忘初心，坚持梦想的年轻人，用他们的爱与热情，勇敢与执着、唱响了梦与爱的主题曲！

叔叔留下的一把杀猪刀，竟然可以穿越位面.

颜氏娇女，嫡长，含玉而生，故名含玉；生来贵女，却体弱多病，羸弱一生，花样年华病故。重生的颜含玉养生学医，改变命运！此生，她有三愿：一愿身体康健，二愿母亲福安，三愿携同一人，白头到老！^^新文《折贵》

魔网加身，取缔天道，成为一个孱弱世界的主宰，缔造一个专属于自己的魔网大世界

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《世界名人成长历程——智慧卓著的思想家（4）》本书分为福泽谕吉、威廉·詹姆士、弗里德里希·尼采等部分。

本书是一本契诃夫早期短篇小说和幽默小品选集，译自1974-1983年莫斯科出版的《契诃夫作品和书信全集》第二卷《短篇小说幽默小品（1883-1884年）》。本书共有长短不一（从几十个字到上千字）的作品131篇。在契诃夫的早期创作中，幽默小品（包括诙谐、讽刺、嘲笑、批评揭露等“杂文”以及所谓“滑稽故事”等）占有很大的分量。不少作品，短小精悍，言简意赅。随着作者在思想上和艺术上（包括语言文字上）日趋成熟，作品的语言（特别是各色“杂文”的语言）有很大的进步：有的作品虽隐晦曲折，但言必有中；有的作品语言机智幽默，但直言不讳，以至酣畅淋漓。

大靖唯一异性亲王安亲王嫡长女，满月之日即被册郡主，生来命格迥异，有高人称活不过十四岁，需远离家族亲人，方可躲过此劫，顺利成年。人无伤虎意，虎有害人心。不过是郡主之名，却累得亲妹惦记，庶母算计，最终害死亲母，连累亲弟。杀母之仇，不共戴天；隐忍八年，步步筹谋；看她如何布下万丈深渊，引他们万劫不复。用纤纤细手，搅动风云；看大靖天下，风云变幻，几易其主。不过是，血海深仇，报仇索命，而已。大仇得报，新皇赐婚，得嫁爱郎，新婚美满。一边吉祥喜庆，大红满天；一边哀嚎连天，血海尸山。灭门之仇，不共戴天……世间之事，循环往复，恍然回首，愿如梦一场，山河依旧，岁月静好。

我有两个妈妈，一个是我的亲生母亲柳燕，另一个我叫她埃娃妈妈，是一位居住在哈尔滨松花江太阳岛上的俄国侨民。其实，埃娃妈妈的名字很长，叫作埃莲娜·伊凡诺耶娃。但在我这样一个地道的中国男孩口中，卷着舌头，叫这么长一串音节，实在太难，就留头留尾，省去中间，名字就变成了埃娃，加上我的习惯称呼“妈妈”，就是埃娃妈妈。我的名字叫覃三九，因为恰好出生在最寒冷的三九天，爸妈就给我取了这样一个名儿。虽然我称呼埃娃为妈妈，但是，她和我并没有任何血缘关系，这其中的缘故，与一座神秘的玻璃屋有关。我小的时候，家就住在太阳岛上。

现实与幻想的结合，在冰瀮莯的带领下，踏上了人生巅峰

《写给孩子的世界历史》一本美国中小学最佳课外读物，适合中小学阅读的世界史，让我们领略世界上下五千年。我们以前学过的世界史，经常孤立地看待历史事件，而这本书，通过编年体的方式，从古埃及，古希腊，古罗马到中世纪一个时代接着一个时代，让小孩子了解时代的全貌，不会孤立地看待历史事件。这是从西方人的角度讲述的世界史。我在给儿子讲完一个故事以后，提问他请他复述每一个故事，并且向他提问其中的时间，地点，人物，内容，从而保证他已经记下了所听到的内容。比如说，我让儿子讲一下马拉松平原战役的始末。当时波斯国王是谁，希腊与波斯的兵力比例是多少。