第355章 祝福

黎冉重生了，她不能保证这一生会比前世过得好，但，总要努力不是吗？！新建群组16128297

苏沛霖眼瞎遇到渣男，那渣男不止骗她感情，还夺她事业。所谓是可忍孰不可忍，被渣的她要踩回去的，被夺的她要抢回来。可她自己没这个本事怎么办？没关系，有大腿自动送上门。大腿陆慕弈说：“我可以帮你，但你要做我的未婚妻。”苏沛霖点头：“没问题。”陆慕弈：“还要跟我结婚。”苏沛霖点头：“也可以。”陆慕弈：“还要给我生孩子。”苏沛霖点头：“嗯……什么？我拒绝！”陆慕弈邪笑道：“来不及了老婆，我们这就洞房去！”--情节虚构，请勿模仿

她爱他所以嫁给了他，为了曾经的承诺她独守这段婚姻一年多，哪怕他身边无数女人她依旧不放弃。用尽所有力气去爱他却被他狠狠地践踏在脚下。终于她累了，乏了，自尊也没有了，她死心了，也逃离了。直到她的离开他才知道自己是真的爱上了，不过他还有机会吗？再相遇时她已经是两个孩子的母亲了，她却对他嫣然一笑。他发誓一定要把这个重新追回来，让她逃了一次怎么可能让她再逃第二次。这次他是死也不会让她离开的。喜欢的进群：152201330

重生之前的荀倾对霍深避之唯恐不及，怕他，惧他，躲得远远。重生之后的荀倾对霍深唯恐不够，堵他，恨不得跟在他身边。对此，霍深也觉得挺莫名其妙。以前见他就躲的小丫头，一夜之间就变得大胆了？

简予妍怎么也没想到自己会，嫁给一个下半身瘫痪的男人？婚前，她做好了一切打算，准备享受这份得来不易的安逸。婚后，她却猛然发现，男人不但腿好，腰好，其他的地方更好，岂止是好，简直好到受不了！她怒:“楚君腾，你这个骗子..……”

一朝穿越，成了丞相之妹。在无情宫中处处生情。都说宫中乃无情之地，但与悠然和芷卉的姐妹情，与五皇子和太子的知己情，都无半点虚假。安妃真诚相待，颜先生倾尽所学的教导，卿尘最初的依赖，都让沐果深陷其中。纵使最后所有的情义都支离破碎，但至少曾经拥有。皇宫中看似步步惊心，处处明争暗斗，但终是抹不了寒冬中的暖意。本是无情心何处惹情义。这宫闱坚不可摧的，不是厚厚的城墙，是人心。只是去年秋，如何泪先流。

身为个孤儿，似乎前半生的好运气都用来攒着，为了遇见顾同泽。他，神秘忧郁多金；他，热情宠溺又敏感疏离富丽阴暗的庄园，暗流涌动，遍布杀机。揭开真相，是令人难以承受的泥泞过往……离开了他，我才开始成长。吸你吸过的烟，品你品过的酒……改名换姓，仍旧抹不掉你给我留下的痕迹。“我本来所求不过是一段安稳的婚姻，却不料搭进去了一颗真心……”“婚姻中或许还有平等可讲，而爱情，真的是成王败寇。”再次相见，抛去所有粉饰，能否再续前缘？

顾暖暖是六月转到南都中学的，然后她遇见了……

何为法师？何为修仙？何为海贼？呼风唤雨，招雷引电，掌控规则，这算是基本操作。书中没有你们想象的所有，只有一些简单的叙述。把主角当做法师没错，当做修仙者也没错，只不过是最强与最弱之分，若是非要挑剔，那随意，请自便。此书只是为当初一段海贼追忆，以及其他...适众：静心者

秦简上高中的时候天天追着靳煜，非要当他女朋友。八年后，靳煜堵在秦简家门口，拉着她去民政局。

在这山河岁月中，林徽因是如何成为“女神”和“妇女公敌”的？金岳霖真的是“痴情男二号”吗？沈从文和丁玲究竟有怎样的爱恨情仇？胡适真的是“妻管严”吗？张爱玲的梦想是什么？还有还有，你知道吗？连鲁迅和郁达夫也曾经和我们一样，拼命做房奴！

为什么穿到每个世界都被撩？如果是高富帅，请给我来一沓！但是为什么她遇到的都是黑化小白花，变态偏执狂？？这样的剧本她伤不起啊！ps:男主都是一个人

一个来自21世纪的天才，在南极探险中不幸身亡，带着黑白无常的奇怪暗示，转生到了古代，却因身为女子，转生之时就被狸猫换太子，并弃于崖底，幸运的是她被一只狼叼走了，并被其抚养长大。在狼窝里，她寻得一件密室，并习得了一身好武艺，一直到了她15岁之时，才下了山，开始了她的今生旅程。绝色的容颜，潇洒不拘的行事风格，超凡的武艺，精湛的琴艺，她的江湖名声鹊起。她的命中缺了三魂，为了寻找着三魂，她与那些命定的男子周旋，看似没用的书生，酷似前男友的萧帝，温文尔雅的隶国皇帝……一切到头来才发现都是阴谋、利用！当这个时空出现了危机，天地已经趋于毁灭，她到底是谁，难道仅仅是一个过客？殊不知，她的到来就是为了结束千百年前的遗留下来的债！三神创世，这个世间，谁也无法逃脱天命的束缚……

宋氏家族被称之为“民国第一家族”。宋查理的三双儿女均有着显赫的背景，影响着民国的政治、经济和社会生活：长女宋霭龄嫁孔祥熙，次女宋庆龄嫁孙中山，三女宋美龄嫁蒋介石；长子宋子文是民国财政部长，后升任到行政院长，二子宋子良是民国广东银行行长，三子宋子安是香港银行行长，他们在政治、经济、金融领域的地位举足轻重。 在风云变幻的三四十年代，这个家族不仅在中国而且在全世界都是名声显赫的，宋家王朝的变迁在民国历史中占据着重要的一页。

本书介绍了1-2岁幼儿智商和潜能开发的方法，包括智慧特征、动作能力训练、语言能力训练、记忆能力训练、创造性能力训练等。