登陆注册
7639400000038

第38章 (三十八)龚老师开导四哥,永清教四哥练拳

就这样眼睁睁看着王权利把自己先得到的手枪抢走了。

四哥内心极其复杂,为什么?为什么?凭什么?自己前段时间这么折磨自己一般练功,为什么还是打不过王权利?为什么?难道我就是一个废人,永远让人瞧不起,那和行尸走肉还有什么区别。

为什么王权利已经够霸道了,夏老师却还要帮着他说话呢?这世界还有没有公平?为什么他什么都不缺,还偏要和我抢东西呢?他什么都比我好,我算什么,一个臭虫都不是,什么都不是……

王权利就像一座大山一样压着四哥喘不过气来。

人性本来就是这样,面对压迫,首先选择反抗,但如果一次次反抗都失败的话,人就会选择躲避,把自己关起来,也许自闭症就是这样形成的。

可这些是四哥人生必须面对的困难之一,只有迈过这道坎,才能升华自己,以后还有很多很多王权利,老赖之类的,如果现在心里过不去,以后的日子还怎么过呢?

每个人的人生都不可能一帆风顺,生命的过程就是不断面对困难和解决困难,人的欲望是无限,困难自然是无穷无尽,关键是如何把握好自己的心态,像嗑瓜子一样,把一个个困难都克服掉,做到“勿以事,勿以自悲,”心若止水才是人生之大成。

之后,他们还在山顶玩了些其它游戏,语文老师还指着附近的风景教他们怎么描写一篇好文章等等,到傍晚才打道回村。

其它同学都热情高涨地参加完后面的游戏,王权利更是极其恶心地在同学们面前炫耀着自己的手枪,“啪啪,”甚至有意无意的走到四哥面前刺激他,这是在挑衅,也是在暗示着自己才是这个学校的王者,别人休想挑战,挑战也是死路一条,连校长都是我家的亲戚,哈哈……

四哥像个呆鸡一样,极不情愿地参加完后面的项目,面对王权利的挑衅也是木木地站在那里,随他刺激吧!在他心里已有气馁,怎么斗都斗不过王权利,他什么都比我好,我怎么跟他斗,我就是废人一个,废人,我妈在家有事没事经常拜菩萨,菩萨保佑这个,保佑那个,可为何不灵,什么都没保佑上,还说善有善报,恶有恶报,可为何都是相反的,王权利为何得不到报应呢?为什么?

回去的路上,龚老师发现四哥的反常,早上来的时候他最积极,第一个到学校,可回去时垂头丧气,心事重重,知道肯定是因为手枪的事情,便来开导他。

“寿根,你怎么了?是不是因为没有得到手枪不开心啊?”

四哥低头不语。

“老师看出来,你肯定是因为手枪的事不开心。”

“嗯。”四哥勉强应付了一声。

“那老师今天就给你人生当中的得与失。就打个比方说,你今天是不是没有得到手枪很伤心啊?”

“奥。”

“但你却得到了一窝的松树菌,还有一次难得的春游机会,是不是?”

“是。”四哥抖了一下背包,松树菌都装在里面,这个确实是今天得到的。

“人生当中的得与失无处不在,有得必有失,凡是不要看得太重,就假如你得到了手枪,而是你是因为想当兵而想得到手枪,是不是?”

“是的。”龚老师说到他心里去,才完整的回答了一句。

“那好,打比方你过几年真去当兵了,报效国家,而你远离家乡不能很好的照顾自己的小家,你的母亲,是不是这个理?”龚老师态度和蔼可亲耐心开导。

四哥一知半解,这个年龄段还不能完全明白老师的意思,但还是点头道:“是的。”

“人生就是这样一直处于得与失的矛盾中,要想得到更多,同样失去的也会很多很多,懂得失去,才能得到更多。可能你现在不能完全明白老师的意思,等你慢慢长大,就会慢慢明白的,凡是不要看得太重,这样你会活得很累。”

“奥。”四哥还是半懂不懂的,但老师这样一开导,心情倒是比刚才舒服多了。

回家后,刚进门四哥就高兴地向秋菊展示自己今天的收获,一窝松树菌。

“妈,你看我今天采了那么多的蘑菇。”

秋菊正忙着洗菜,青菜,萝卜,几乎每天都是这些,加上没什么油炒,几乎和水煮差不多,孩子们早就都吃腻了,可她也没什么办法。听说有松树菌,赶紧回过头。

“妈,你看是不是很多,够我们好好吃上一顿了。”

“还真是,今天可以好好改善一下伙食了。拿出来洗吧。”

四哥把松树菌一个个像捉小鸡一样掏出来。

“你们今天,不是去春游啊,怎么就让你采到蘑菇了。”

“在去的路上被我看见的。”

“这么运气。”

“是的。”

“那你今天拿到手枪没有啊?”

秋菊哪壶不开提哪壶,她不知道春游的过程,只知道早上四哥去的时候跟她说想得到玩具手枪。

四哥本来都把这事忘了,翻篇了,可秋菊提起,又勾起自己的痛点,心情一落千丈,伤心不已。

他低头不语,独自上楼去了。

“妈问你呢?怎么不说啊?”秋菊还追着问。

四哥已经走到楼上。

秋菊看四哥心事重重的样子,也大致明白了,肯定没拿到,拿到的话,肯定会高兴向她展示的,唉,这孩子有什么心事都放在心里。

之后一段时间,四哥都很少去永清哥家练武,在他看来自己就是个费人,再怎样努力,怎样练都打不过王权利,心情一直很是颓废。

永清也发现了不对,以前练功很是积极的四哥,如今变得这么懒散,练功时也是应付一下,没有用心用力,便把四哥叫到跟前询问:“寿根啊,你最近练功怎么这么敷衍啊,这样可不行啊,这样是练不成好功夫的。”

“我再怎么练都没用,都打不过王权利,我觉得自己很没用。”四哥倒是向永清哥说出心里话,平时永清哥对他不错,又救过他,是师傅,也是兄长。

“原来是这样啊,练好功夫,哪是一天两天就能练成的,冰冻三尺非一日之寒,要持之以恒,日积月累,才能练成好的功夫。碰到一点困难就气馁退缩了,怎能练出好功夫。”

“可我也好好练了,就是不长进啊?”

“那是你心中杂念太重,一心想着打败王权利,眼里只有仇恨,怎能练出好功夫呢?”

“那要怎样练?”

“心无旁念,钻心练功,才能事半功倍。”

“真的是这样的吗?”

“当然。今天哥教你近身格斗,你来打我。”

“好,让我打了。”

四哥卯足劲,捏紧拳头向永清哥招呼过去,只见永清不慌不忙,左手一挡,右手一记挥拳,朝四哥胸口而去。

“啊。”

永清只是轻轻地挥了一拳,四哥就感胸口一阵酸痛。

“这就是近身格斗,当你出拳时,必定会暴露破绽,而我此时先用左手挡住你的拳头,继而挥动右拳朝你的破绽而去,你必定中招。”

“还确实是这样,那要怎样练好呢。”

“要掩护好自己,还有出拳速度要快之快,快出快回,不轻易让别人发现破绽,而别人出拳没你快时,他就会中招了。”

“再试试看,我就不信了,连你的身也近不了。”四哥还很是不服气的样子。

“好。”

之后,他们切磋了几招,不一例外,四哥始终都近不了永清哥的身,拳未到他胸口,就被轻易挡回来,而且永清哥的拳头从何处出来都看不清楚,拳速极快,像变魔术一样,一会从左边出来,一会从右边出来,神乎其神,练到这种程度,最起码十几年的功力。

可四哥较上劲了,越是打不到,越是硬着头皮打,可越往后越没有套路,简直就瞎打吓撞,碰一鼻子灰不说,自己身上也是中了好几招,虽永清都是使出三分气力,但中了几招后,身上也是酸痛酸痛的。

永清哥看他越打越不服气的样子,喊住了他:“寿根啊,好了,不能这样练,哥教你怎么练。”说着从家里拿出一条一米多长四角板凳靠在墙上,“寿根,你身高和这板凳差不多高,就拿这练,这样用手在板凳间交叉练拳,把他想成假想敌。”

永清哥给四哥做了示范,然后就让四哥自己练。其实练法有点像咏春拳的木人桩。

四哥开始慢慢地练,后来稍一加速,手不是碰伤,就是那里打到,越快越伤得越多,练的手上,胳膊都是淤青,还要咬着牙练,我就要练,我就不信自己不能练成。

天色渐渐暗下来,他才拖着受伤的胳膊回家。

同类推荐
  • 八种距离

    八种距离

    一个小人物的骄傲传记——这世间没有距离。本书已全部上传,将按每日两章自动发送,全书于5月6日完结。新书《光寒九州录》,目标是写作一本真正的武侠,求收藏,求关注。
  • 陪着你们看尽世间繁华

    陪着你们看尽世间繁华

    这是一个悲伤逆流成河的故事……这是一个屌丝和几个女神之间的爱恨情仇……很多朋友说故事的主角是活在现代的韦小宝……可现实真是这样吗?在这个故事里你会隐约的感到……一丝淡淡的忧伤……一丝淡淡的喜悦……一丝淡淡的哀愁……一丝淡淡的满足……还有稳稳的幸福…………
  • 规培医生

    规培医生

    “青山一道,同担风雨。”这是梁博和他的同学们经历生死离别之时感悟到的哲理。健康与病痛相连,生命与死亡并存,每天有很多人拖着一身的病痛走进医院,又有很多人从医院里治愈后健康地走出医院。肝胆外科规培医生梁博和他的研究生同学们都怀揣着梦想与希望,带着医生的使命进入医院这个神圣的殿堂。即使曾经有过迷茫与困惑,即使遭受生命的威胁,他们从未忘记自己的使命和职责以及时常萦绕着心中的那个苏格拉底誓言。规培这些年,梁博终于懂得了什么才是医生真正的使命和职责,决心在医疗这条路上砥砺前行。
  • 青鸟的希望

    青鸟的希望

    一个集流氓、地痞、无赖于一身的农村酒鬼,他以精明的手段,愚蠢的行动,所做的事桩桩件件让人啼笑皆非;一个对于家庭和睦处处维护却又常常无能为力的农村妇女,她孤立无援,哭喊、无奈、面对所有发生的事,她努力过,也挣扎过,而唯有让她有所心安的,那就是未来,不远的将来······两者即是夫妻,又是对手。谁是谁非?半辈子过去了,对与错还重要吗?(改文中......2019-7-6)
  • 那些是梦

    那些是梦

    我字及我心,我心及我情,我情形于字,谁知我书情?
热门推荐
  • 绝末妖妃

    绝末妖妃

    “世人传言,能够拔出寒虹剑的女人便是秋易寒的天命真女。”平元204年,末世大战十五年后,各国首脑聚集向天国。向天国痴傻七殿下的一曲倾城剑舞,震惊五界。她是千向渊月,倾城剑舞,末世春秋,且看她妖艳绝伦,纵横天下。风云聚,乾坤转,此女子倾国倾城,此女子谁与争锋……文文女尊,加上了玄幻女强风格,喜欢的亲们可以放心收藏!!
  • 师傅徒儿想回家

    师傅徒儿想回家

    一直被师傅宠爱,疼惜,保护着,从来不知情为何物,便想着来人间一趟,寻找真正的爱情,可是经历无数次的失败,才幡然醒悟原来最爱我的是师傅,师傅,徒儿想要回到你的身边,有手写稿,未经本人同意,禁作它用
  • 都部陀罗尼目

    都部陀罗尼目

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。
  • 蓝色响尾蛇(侠盗鲁平)

    蓝色响尾蛇(侠盗鲁平)

    本书选取了《蓝色响尾蛇》、《囤鱼肝油者》、《鸦鸣声》、《夜猫记》四篇故事,讲述了孙了红创作的鲁平亦侠亦盗的传奇探案故事。
  • 懦弱王爷彪悍妃

    懦弱王爷彪悍妃

    宁相宜,真定侯府人人皆可欺凌的七小姐,身世成谜,懦弱胆小,面对姐妹姨娘们的欺辱只知默默忍受。帝少卿,前太子唯一的子嗣,长相绝美,自小被封为慧夜亲王,却生就一副懦弱无能的性子,受尽天下人耻笑。后宫凤来殿中,皇后戏言:“慧夜亲王与真定侯府家的小姐性子相近,必能好好相处。”皇帝闻之,拍手称赞:“这确是天作之合。”一道圣旨传来,他们成了京城最大的笑柄,可是谁也不知道,在她懦弱的表皮下早已换成了一个坚强不屈的现代灵魂,她信奉的是有仇报仇,谁若欺她和她家王爷,她必百倍千倍的还回去。从此,她悍妇之名远播,人人避之如蛇蝎,却总有一道宠溺的眼光落在她的身上,不弃不离。片段一:“你真是丢我们皇室的脸,跟个女人似得除了容貌什么都没有!”某皇子鄙夷的指着帝少卿。“我…我没有…”帝少卿怯懦的辩驳。“没有?没有什么?”某皇子不屑。“自然是没有丢皇室的脸,我家王爷至少还有容貌,可你连容貌都没有,真是连女人都不如!”某女出现,说完拉着帝少卿扬长而去。片段二:“相宜,那个懦夫有什么好,都不能保护你,你还是跟我回北原国做我的皇后吧!”某翘家的皇帝诱惑道。“那你会把你的国家交给我管理吗?”某女头也不回的问道。“呃,那是男人干的事,你可以管理我的后宫。”“可我就喜欢干男人干的事。”某男闻之落荒而逃。
  • 论人类不平等的起源和基础(译林人文精选)

    论人类不平等的起源和基础(译林人文精选)

    《论人类不平的起源和基础》采用1876年典藏版法文原著,在此版本上进行翻译。译文尊重卢梭当年应第戎学院征文而执笔的写作原意和部分词汇的专业用法,更加精准流畅。开篇导读,帮助读者对卢梭以及对这部著作进行一个提纲概括式的了解,减轻名著入门难的障碍。本版《论人类不平的起源和基础》新增卢梭当时于论文写成后又添加的19个补充注释,使读者更加全面的了解卢梭在写作过程中的哲学思辨,延伸的知识也令本著作更加立体。还收录当年日内瓦著名博物学家博纳(Bonnet)以菲洛普利(Philopolis)的笔名写信反对《论人类不平等的起源和基础》后,卢梭亲自雄辩答复博纳质疑的回信,是值得收藏的经典版本。
  • 魔法在上

    魔法在上

    百万字完结老书【末世之我是妖怪】,有兴趣的可以去看一看,不是同一个作者号哦~~苏陌是一个以为自己穿越了的重生失忆人士。嗯···准确的说,是半精灵!身具全系魔法天赋【可把她牛逼坏了】的苏陌以为自己能靠着游记里主角的待遇撩拨小正太吊打白莲花从此走向人生巅峰,却没曾想她靠肌肉也能做到这一点······脑子闲着没事儿干太无聊,总得给自己找点乐子。于是,她盯上了练宝宝【魔法中召唤系的特有技能】。某小毛球:我眼睛眨啊眨啊萌死你!
  • 葬仙

    葬仙

    春秋战国初年,九州诸侯为争夺中原霸主之位,相互征战吞并。一时间,中原大地刀枪铁骑林立,兵戈四起,战火绵延,生灵涂炭,民不聊生。天不正而妖孽生,九州东面大海有一系列群岛,名孽海,孽海妖孽聚集,天下妖物十之八九聚于此,并且时常出海祸害人间……一个大话连篇整日梦想发大财的小乞丐秋小恒,在一个偶然机会中,得到一本藏有扭转乾坤力量的《乾坤图》,自此,他卷入了神魔妖千年的恩怨情仇中,仙缘和侠影之间,他见证了妖道、魔道、鬼道、仙道的兴起和衰败……
  • 医统天下

    医统天下

    体弱多病的“军中智脑”穿越了,成为了一个饱受嘲笑、牛犊子一样壮硕的草包大小姐?一场意外,她不幸杠上了冷漠无情、杀人如麻的大魔尊。从此以后你追我躲,你进我退,你骂我忍,你打我扛,热火朝天……待大魔尊被驯化成为大忠犬,随她斩魑魅、灭魍魉、帮她翻手云、覆手雨,一步步踏上天下至尊之位。功成名就之时,众属下问:“尊主,您为何愿意屈居人下?”他笑得一脸得意:“尔等如何能懂本尊生活的甜蜜?”众人:……是个什么鬼,夫人!把他们优雅的尊主大人还回来啊啊啊!
  • 陶行知谈教育(名家谈教育)

    陶行知谈教育(名家谈教育)

    《陶行知谈教育(名家谈教育)》一书分为两个部分,共收录陶行知关于教育和人生的文章33篇。主要收录了能够代表陶行知教育思想的全部重要文章,如《教学合一》《生活教育之特质》《活的教育》《行是知之始》等;第二部分的文章是陶行知所写其他方面的文章,包括回忆育才学校办学的历史和教育宣言等方面的文章。