第32章 动感四年 (13)

我们都曾爱过这样一个人。他让你的脑袋放小烟花，心脏融跳跳糖，身体开冰雪碧，可是他的余生，却没有你。我们相遇时，是夏天；我们离别时，是冬天；说不清楚，为什么万物都会随着时间化为尘烟，命运的手指有长有短，而我与你之间终究有许多错过。曾经，我臆想了成千上万次你离开我的方式，可我从来没有想过，我会以怎样的方式，离开你……我越是逃离/却越是靠近你/我越是背过脸/却越是看见你/我是一座孤岛/处在相思之水中/四面八方/隔绝我通向你……

为与卓王孙“天下”一诺，风流骏赏的武林盟主杨逸之来到漠上，用一袭白衣，万朵桃花，弹奏出一曲千古风流的《郁轮袍》。可惜世事变幻，天涯隔知音。为救他生命中的公主，杨逸之于千军万马中浴血杀进杀出，更身陷地底之城，被作为非天向梵天所供奉的祭品。谶语迭出，江湖风波恶，漠上风尘，万里独人归。而当尘埃化成的一切蓦然在历史中沉碎时，那白色的妖魔发出了凄楚的怒啸。那是流传千年万年的悲哀，更如一件件隐秘出现的天人五衰一般，降临在杨逸之和相思身上。天人将命尽，重入六道轮回。谁是这个谶语的起咒人？谁又是谶语的应验者？谁是宿命的操盘手？谁又是宿命的演绎道具？

她，古董级女屌丝5.0版，正在加速升级中...他，身披校草光环，恶魔的獠牙和尾巴被完好掩盖...面对海啸一般汹涌袭来的谣言，她想说：“我只是个打酱油的。”当然，他更淡定，他说：“我只是利用你一下下。”她：“我可以说脏话么...不可以？那我没话说了。”【四海阁】爱是天时地利的迷信。http://m.wkkk.net/m.wkkk.net

流氓不可怕，有文化的流氓不可怕；面瘫很可怕，不要脸的面瘫更可怕！本文讲述的是一个面瘫少年死皮赖脸追求集万千宠爱于一身嚣张跋扈的小太妹的故事。“如果那个人是你，舍下脸面又何妨。”

一见擦肩而过，二见熟识，三见知己，四见便是倾心

董立勃在自己熟悉的这片下野地，为我们讲述了一个凄美的西部传奇故事：在新疆下野地的一个农场，爱水的江南女子米香，平凡的上海知青宋兰，因不同的爱情观而人生命运迥异。米香从执著追求真爱的纯情少女，到怀着身孕被自己的情人许明为追求政治前途而狠心抛弃，开始了另一种自我放纵、令人心痛的生活状态。

伪大神：来单挑。真大神：你要手下留情啊。伪大神被真大神吊打。真大神表示我真的不会玩游戏只是运气好。

亡国公主落难天涯，机缘之下拜入仙门。洞天福地修道，宝藏灵宫寻仙，通天大道，携手闯之。神秘宝物，可将灵石变废为宝，助她成就修道大业。纵横六合，无拘束；九霄之上，我为尊……这是一个女子历尽劫波，最终寻得无上仙道的故事。------------------------------------------------------新书发布，《邪医狂妃：帝尊，宠翻天！》，求票支持！请大家点击屏幕右侧（手机用户请下拉点击作者还写过）链接，或者直接搜索蛇发优雅即可。已有500万字完本作品《仙诀》登录腾讯。

夏菲萌……名字可爱懦弱，气场却强大的女生。某年某月某日她左手拿着九块钱，右手拿着伊殿伦的身份证笑道：“九块钱，我请你结婚。”话落，挑眉一脸的得意。“所以？……”伊殿伦不慌不忙的坐在沙发上，轻啄一口红酒，样子无比邪魅，一双深邃的眼眸，泛着迷人的色泽还带有浅浅的笑意。“所以我们结婚吧！”夏菲萌脸不红心不跳，伸出修长白嫩的食指挑起伊殿伦完美的下颌。“好，我同意。”放下酒杯，伊殿伦薄而性感的双唇如玫瑰花瓣娇嫩带着红酒香的邪气吻在她的唇上。

明初大航海时代，伟大的航海先驱郑和率空前绝世的水师舰队，云帆高举，七下西洋，臣服数十国，辉煌记忆让人热血沸腾；其同袍、朋友分踪五大陆、七大洲，历险奇趣寻宝探秘……

每个时代都有英雄。英雄在人类发展史上起着重要的作用，也是历史前进中不可缺少的推动力。

坏蛋，混蛋，王八蛋。。。明明都已经分手了，为什么还来找她？明明是偶然遇到为什么说是她精心策划？这个自以为是的家伙真的是欠扁。。居然跑到她家去洗澡，最可气的是还把她关在了门外。。。摆脱，你要是看我不顺眼就揍我一顿吧，不要这样阴魂不散好不好？这个蠢女人还说什么是偶遇，明明就是故意的策划。。才和自己分手几天啊，就勾搭上了别的男人。。**********************************

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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家庭教育畅销书《我家小孩有人缘》的姊妹篇。本书从儿童心理发展的特点着手，帮助家长分析孩子的问题，用一些实用的心理学小技巧、小训练，帮助孩子学会交朋友，形成友谊观。为了让家长好懂易学，本书用案例、讲方法，帮助家长用有针对性的办法，培养孩子的友谊观。现在的孩子大多数都是独生子女，在家庭中，缺少与兄弟姐妹相处的机会。因此，对于现在的父母，如何让自己的孩子学会交朋友，如何帮助自己的孩子在与同伴交往中学会理解和忍让，并获得社会交往能力，这是相当重要的教养环节。