第497章 诡异的伤口

她曾经是商界的风云传奇人物，却被最亲的人谋害，心灰意冷报仇身死，睁眼却到了这个穷的叮当响的村子，好在除了穷之外，这里的人都很淳朴相亲相爱的家人，满山的，宝贝，既来之则安之，带着全村人发家致富，成就第一村的美名，只是这是哪里来的将军，一直赖着是怎么回事啊，她还要发展商业帝国呢，可以离远点吗？

新文《总裁缠身：老婆，别想跑》新鲜出炉，请小可爱们多多支持~他身份高贵，天赋卓绝，容貌倾城，一颦一笑皆惊艳了天下人，是传说中的男神师兄，亦是江湖上人人称赞的“无双公子”，天下无人敢惹。她从二十一世纪穿越而来，身世成谜，天资愚钝，和他不过是八竿子打不着的师兄妹，但他却偏偏对她情有独钟，穷追不舍。众人说他翩翩君子温润如玉，却都不知他卑鄙无耻腹黑狠辣。人前他高冷禁欲洁身自好，人后却是没脸没皮臭不要脸。摊上了这么一个师兄，花沐儿表示……心好累，身更累！“王妃，我们是时候该生小包子了。”“滚！”“来呀一起滚呀！”“……”

我怎么这么倒霉？人家穿越我也穿越，但上天也太不公平点了吧！别人都做王妃，公主，还有各种皇后，我却穿在了一个智商只有六七岁的低能儿身上，虽然也是个大小姐，但是......这也不提了，更倒霉的是“我”十日后就要跟一个不认识的男人成亲了，再次晕一下，据说那男人很冷血，酷得很哪！我该接受命运的安排么？好吧，先看看那家伙再做打算！

推荐最新文《妖妃难驯：爷，夫人又撩汉了》她背弃家国，以万人的鲜血，染红他的帝座。他却挽她人登上帝位，一道圣旨，她被冠上乱伦苟且的罪名。天下愚民，被蛊惑，以为喝她的血能灭病痛，她被刺百刀饮血，最后被渣男渣女剜心而亡，孩儿被摔亡。灵魂不灭，竟然重生在相府庶出四小姐身上。嫡母狠心，嫡姐伪善，姨娘庶妹狼子野心，她步步惊心，遇神杀神，遇佛杀佛。这一世，她是嗜血修罗，要毁了他的天下，杀了他的人，誓把人间，变成地狱。她是妖妃秋意浓，一世艳骨，凡尘杀戮，不想成佛，只想成魔。

前世，她曾是洛城人尽皆知的废材，一朝转运误食金凌丹，诱发体内潜藏的光系魔法，成为了人人敬仰的天才，却怎料那只是另一场噩梦的开始。为了心上人，她冒险，废掉一身能力也在所不辞，可惜我心照明月，君却将她当鼎炉，用完就扔。重生而来，她再也不是那个任人宰割的废材，更不是那个被人无限利用的鼎炉！这一世，她要成为强者，将命运掌握在自己手中！可是，貌似有个死皮赖脸的男人总是出现在她身边“少爷！少爷洛姑娘貌似拿着什么可怕的东西冲着这边来了……”“定是想我了，少爷？快躲躲吧……”“不用了，她舍不得……”话音未落，某侍卫便看着自家主子已经化作天上的星星，不见踪影。--情节虚构，请勿模仿

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前世，她被父母抛弃，为了在这个灯红酒绿的世界上苟且偷生，受尽屈辱，只为了有一天能成为人上人，把曾经欺辱她的人都踩脚下，结果，一场车祸让这一切发生了天大的转折；再一世，睁眼，她居然变成了小奶娃，温柔的妈妈，帅气的爸爸，淘气的哥哥，她的复仇计划还没实施呢！她的一生又会被怎样改写呢？

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《莎菲女士的日记》是丁玲的成名作。二十年代末，莎菲以其独特的面貌出现于文坛，犹如“抛下一颗炮弹”，顿时震撼了整个文坛。这是个漂泊在外，对生活抱有美丽的幻想，但又被肺病缠身和爱情失意折磨着的孤独少女。她集善恶于一身，“多样性、矛盾性和一致性”高度统一在她的性格之中，以至让人捉磨不透而产生仁者见仁、智者见智的歧义。

2000多年前，在阿拉伯地区秘密流传着写在10张羊皮上的秘籍，上面记录着经商与致富的秘诀，谁要是得到它，就可以随心所欲拥有想要的财富。相传一位叫海菲的贫苦青年曾在神的指引下得到了这10张羊皮卷，最终成为富可敌国的人。然而，白海菲以后，古老的羊皮卷便从世上神秘失传。

“其实，当系统第一次和我说要让我穿越时，我是拒绝的。”许子复如此说到：“因为我知道，我当时并不是一个强大的人”我想，我永远也忘不掉我在穿梭世界时那一刻的感受。绝望，恐惧，或者……一点点的期待？不过这些都不重要。当弱小的我以为我几乎在其他世界必死无疑的时候，突然发现……我……好像……嗯…比他们…大上一百倍？【本书不讲套路，纯粹博君一笑，作者和主角都是逗比，诸君…不，大兄弟，来一发否？】

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（一对一，HE，还有萌宠萌娃出没）她女扮男装，只想做个小小的仵作，验验尸，看看美男，逗逗萌娃，溜溜萌宠。他是北辰国传闻最狠辣的指挥使，能止夜儿啼哭，却也是最不受宠的二皇子。哪里知道，这个传闻奸宵无情的男子，早就盯上了她。抓她入了局，白日里美其名曰陪她验尸断挖心案、拐卖案、红衣嗜血案、剥皮案……夜晚却化身为狼，拉她入怀，夜夜笙歌，宠她入骨！可是夫君太生猛，她有些招架不住。艾玛，她的腰啊！

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”，爱，是人类永恒的话题，社会主义社会里，教师已成为社会的主人。教师的个人利益与社会整体利益在根本上是一致的，他们在培养社会主义新人，为社会主义教育事业和现代化发展做出贡献的过程中，自己也相应得到发展。这样的一致性使教师的劳动热情得到极大的激发，他们主动提高自己的道德修养，自觉履行师德的规范要求，积极投身于社会主义教育事业，为培养社会主义新人而竭心尽力。在社会主义社会里，教师依法执教，享有社会赋予的各种权利，同时履行相应的义务，这种权利与义务、道德与利益的统一，也是社会主义师德平等性的重要表现。