第272章 她是来求我的

高三生刘盛明总是自称为三年木高中顶点的男人。某夜，他被流星砸中，醒来时发现自己已经穿越到西汉，成为昌邑王刘贺。他在昌邑按照现代人的思维方式做了许多事，得罪的权贵，却笼络了人心。在他生日的晚宴上，他突然被朝廷立为储君，原来是汉昭帝刘弗陵驾崩，无子。成为皇帝后，刘盛明从穿越……

台伯河静静流淌，空荡荡的圣特古斯大教堂钟声夜响，千里之外的龙首原上鬼哭一片，而遥远静谧的阿尔弥雪山顶上，风声低语，新月如钩，白色孤坟闪着微光……在这一场波澜壮阔的大国博弈中，命运的轮盘还在转动—有多少人各怀心思、争先恐后地等待着下注？又有多少人已经悄然抽身、永远地退出了这一场看不到尽头的角逐？而那朵翡冷翠的玫瑰，是否拥有了她梦寐以求的爱、自由、洁净与安详？一支紫玉箫斜插在碑前，明黄色的流苏上缀着一个小小的同心结，一缕金发和一缕黑发相互缠绕，在海上如银的月光里微微摇曳。

电视剧《亲爱的，热爱的》原著，由杨紫、李现主演。身为翻唱界的软萌小天后，佟年从来没想到她会对一个人一见钟情。她以为她追的是个三次元帅哥，不想，此人却是电竞圈的远古传说。“韩商言”，她微微仰着头，“我喜欢你。”喜欢到恨不得一天有二十五个小时能和你在一起，就黏着你，看你生气，看你笑，看你发脾气，看你认真工作……他用几乎不能听到的声音，回答她：“听到了。”佟年，你有多想得到我，我就有多想要你。除了你，谁都不行。

没有人会在原地等你，错过的终究是回不来的，不是你的就放手吧，别害了自己也伤了他

对裴兮来说，“白以南”这三个字就是一场噩梦。三年前，在肆意飞扬的青春里，她也曾幻想了一个有关他们的未来。可是，他却突然消失，从此她陷入了黑暗的深渊……谁带她逃离这场噩梦，谁带她穿越漆黑夜路的重重荆棘……三年来，她接受每一个追求她的男生，却唯独拒绝他——陆泽安......

【已坑】慕容瑾在大门口顺手拉了一个男人假扮她相公，没有想到，这个人居然真的是她相公！怎么办，孩子他爹一心想入赘，她是收了呢，收了呢还是收了呢？

“女人，你还要不要脸？”“嘿，是我不要脸，还是你不要脸？看到有人站在你面前，你竟然不穿衣服，显摆你鸟大？”梁静桐情绪很激动。顾一航面色突变，一步上前，站在她的面前。“到底大不大，试试不就知道了？”

聊天群号：684495392，欢迎进来聊天。此书剧毒，谨慎尝百草。作者黑历史！作者黑历史！作者黑历史！重要的事情说三遍！——————不要再看了！这真的是黑历史！没删书只是留作纪念，仅此而已！看也不要发评论，我会知道有人在看我的黑历史，非常羞耻的！_(:?」ㄥ)_球球了

虞青兮一觉起来，发现这个世界都变了……再也没有发现自己突然变成了男儿身还更刺激的，但好在这是假的；那再也没有发现自己的修为突然弱到爆了，但……这是真的。在人前疯疯癫癫三年，心中却早已盘算着早日重回那虚无之境，只是这凤凰遇难，倒还不至于被几只乌鸦给欺了去，她这群瀛洲之地的师兄弟们，可是各有各的秘密，所谓人艰不拆，但又偏生为何挑了她的事。这不知活了多少个年头，日日毒舌他人的孤寡，最后……也是尝到了众叛亲离的味道，这滋味……当真不好受。

中国古武世家龙家最牛逼的天才在中外势力的围攻之下，不得已使用禁咒招来神雷灭杀敌人，自己也落个粉身碎骨，灵魂来到异界，附身成为楚国最纨绔的七皇子楚天歌。美人如云，佳期如梦，看楚天歌如何在庞大无边的异世界混得风生水起，逍遥自在，争霸天下······

公元2048年，位于坐标121E31N的独立冰雪之岛，拥有着冰雪项链和时之卷两大圣物的神秘古国【十洲】即将迎来十年一度的【花之祭】，我们的故事将由此展开…十洲六族她们，是十洲大陆的守护者；十洲，十年一逢春、十年一轮转；这一年的春天，时之卷再次缓缓开启；她们，终将迎来自己既定的命运……凤族-十洲的勇气，政治。??鸫族-十洲的意志，宗教。虎族-十洲的守护，守疆。??菊族-十洲的暗影，情报。莲族-十洲的光明，调查。??鸦族-十洲的智慧，传统。?被冰封的古国，十年一度的花之祭即将到来鸦族祭祀在神庙中向上苍祈祷灾厄永不降临上古神物“时之卷”在少女的吟唱中展开神迹选中了16名少女作为未来十年里各族的代表……

“文革”期间，来自天津的女知青孙小婴插队北大荒，柔弱的身体、敏感的心灵，不断遭受恶劣环境的磨砺、伤害。另一位女知青舒迪，高大健硕、积极乐观，充满生命活力，她们的情谊照亮了孙小婴黯淡的青春岁月。然而，个人命运被历史洪流裹挟，少女之间纯净如雪的感情，能否经受自然与社会的双重考验？

人类长期的熟视无睹令潜藏的天赋属性一直无法发挥。在面对即将来临的太空物种的压力下，心智的能力终于进化……

得到一座神奇的庄园，收容宇宙中各种神奇的生物为自己种田，种出各种匪夷所思的植物，吊打全球，征服宇宙的故事……（没错，我已经放弃简介了！）书友群：8520910

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。