第458章 亲生儿子

学生时代的喜欢，是连本子放在一起都觉得很开心

南园春半踏青时，风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。花露重，草烟低，人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣，画堂双燕归。

每个人的心灵深处，都会藏着一些人或事，伴随着欢欣与悲戚。家人在他们心中或许是这个世界上最利刃的剑，直刺进心脏，疼痛至消亡。她们三个青梅，他们两个足马，因为感同身受，因为惺惺相惜，因为被伤害过的孩子只能互相舔舐伤口、互相取暖、互相依靠。一路上有报复、有阴谋、有喜怒哀乐，但是他们有幸相遇，携手用爱情、友情、亲情来治愈心底无法抹平的疮疤。爱原本就该是幸福，所以，我们幸福给别人看。

她只是长的比别人漂亮一点，性格调皮了一点，一直到十年后她都记得自己的一身白色公主裙上红色的鲜血，那么的夺目。十年前他被无辜的拖进一个混乱现场。十年后，他是蓝魅集团的总裁，年仅二十五岁，但他始终保持神秘……十年后她长成了亭亭玉立的大美人，为了复仇，她开始接近他，与他展开狂烈的爱情游戏，这场游戏究竟输了谁的心……

段家少奶奶要休夫，一时间成S市的爆炸新闻。人人羡慕她的锦鲤体质，开挂人生，却不知开挂太多迟早会挂掉。“段总，少奶奶闹绝食！”“粤菜鲁菜淮扬菜，法餐意餐日本料理轮着来，她不吃你们就端着谁也不许放下。”“段总，少奶奶要跳楼！”“那就气垫蹦床全铺满，挨着别墅挖出十米宽的标准水池，让她随便跳。”段晨曦最不怕的就是威胁与挑战。“大魔王，你到底要怎样才肯放过我？”她欲哭无泪。“你是我必须坚守的阵地，我不会放弃。”“你太霸道了！你不可以这么对待我！”她忍无可忍。“对不起，只因为，你是我一见钟情的人。”

这世上没有任何一种爱是不费吹灰的，哪怕从一开始它就存在。兜完这个圈，抵达同一个原点。你我何其有幸。这是一部关于成长与爱的女性都市情感小说。讲述以麦蓝为主的几位个性迥异的女性在现实与爱中跌撞受伤后，明白真正的幸福是：经过努力后，可以按照自己想要的方式去生活，去爱。我们的一生都是一个寻找的旅程，有人寻找爱情，有人追逐名利，有人寻找自由……但是，路一定到蜿蜒到这个路口，我们也必须要走过这么多看似迷失的弯路，才会与内心真正的向往相遇，哪怕到最后你发现：从一开始，那个人或那种生活就在你身边。每一刻看似虚度的时光，其实都是为了这一刻的重遇做准备。

为了不让你恨，不让你怨，我甘愿无声无息的退出于你的生命中。我怕你因为恨而想要抹杀我，我怕你因为怨而想要使我烟消云散，我只得抹去我在你生命中的所有痕迹。可……可……可是你这彪悍的记忆恢复能力是什么鬼？！你这紧追不舍的骚操作是什么鬼？！我就这么恨到让你不能忘不能放过吗？？？——————某女的哭嚎（九月大大：额，大神呢，你理解错了，尊上他......可能是想追你。）尊上：是的。大神：呃？

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那时是深冬，清晨，天寒得很。手下顶着冷风急报，昨夜才到风堂的献宝人华新被杀。他问明情形，立即令人锁堂，到客房打量地上狰狞的尸体。地上的血迹并不多，尸体只在胸前有一半尺深的血洞，再无其他伤痕。客房中除了尸体与血迹，便只有三条足印。怎么会是三条？

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一个朝夕，她从顶级杀手变为不能修炼的废物，呵呵呵，宝宝怎么不知道自己是废物，哼！敢讽刺我，找死！！！带着奇异空间穿越，带着灵宠修炼，一跃成为鬼才，令天才羡慕，但更招惹了一腹黑男，成为一人之下，万人之上的王妃，令众人眼红。“王爷，王妃去了暻彧阁！”“不妨事，王妃身手不错。”却不想某日，某王爷被他所说的这个“身手不错”的王妃吊打：“王爷，听说你前几日新收了几个舞姬？”看着王妃轻咪着的眼，某王爷深知不妙。 “王爷，王妃和太子妃在宫里打起来了！” “什么！！快带人去。”“去哪儿？” “白痴，当然是去帮王妃啊！”某侍卫觉得自己被秀了一脸恩爱。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

这本《有范儿》延续王小柔所特有的“平民式幽默”，继续甩闲话，让你觉得够味儿、过瘾。逗你乐，让你备感轻松愉悦。本书的六个部分，分别为“作妖”，这里记录了几个没能耐大折腾只在自己小天地“混”的特能闹妖蛾子的女性，如临产前后的阿绿在产房的奇特遭遇，再如一次高档用餐时，一品女人的惺惺作态；“砸挂”部分更是笑料百出；“挠挠”部分用作者身边的日常小事儿记叙着日子、段子、妖蛾子；“屁孩”的部分则是作者在养育儿子的过程中，一方面好奇，另一方面因为亲眼目睹生命的成长而感觉幸运的心理过程，此部分也是王小柔文字中不多见的母性情怀的体现。

学会共处，不只是学习一种社会关系，它也意味着人和自然的和谐相入。从我国古代“天人合一”的思想传统到当代世界倡导的“环境保护”和“可持续发展”，无不指明了学会与自然“共处”的重要性。这种学习，像其他学习一样，也包括了知识、技能和态度、价值观念的习和和养成。知识经济的时代，人人需要终身学习。学什么？怎么学？学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。从本质上来说，成人一生的发展模式和对待新事物与旧事物的兴趣模式都与三个月的孩子几乎相同。