第532章 要奖励

【全文完结】他是帝刹集团最帅最有权有势的领导者。人后，却是只披着人皮的狼，顶顶的大灰狼。他嫌她礼服太低，她直接拿剪刀，剪到抵心口！他嫌她体力差，一早拉着她晨练。她就赖着，死活不肯起来。她睡相迷人，睡品极差，霸床专业户！他感叹，得定做多大的床，才有他休息的位置啊。是她主动滚到他身上来，就别怪他欺负她。QQ群：384269897

某晚卢安怡把自己灌醉，将自己心仪已久的男人压倒墙角：“你这样神一般的男人就是为了保护我这种弱女子而存在的，你逃不掉的。”某男邪魅扯唇：“鹿死谁手还不一定。”女汉子倒追腹黑男，爆笑连连……

《天劫乐园》新书连载中…“申先生，打个商量呗？我们离个婚如何？”某帅到没有朋友男人镇定地抬起头来：“今天是想买快艇还是酒店。”“飞机。”“好。”一小时后，崭新的专属飞机送到了某人面前…咦？好像她刚刚商量的不是这件事？算了，不管了，婚下次再离吧。某人愉快的钻上了飞机…五年前，她一腔深情，却换来他一句“不睡白不睡”；五年后，她化身总裁，回来打脸，却换来他一句“你跳我也跳”。怎么回事？说好的互相伤害呢？你那“我虐你千百遍，你当我是初恋”的剧本是不是拿错了？

很多年以后，某杂志采访人人称羡的施氏夫妇时，询问他们对于多年来的夫妻生活有什么感想。施先生只说了四个字：得偿所愿。施夫人沉默了许久，什么也没说。她心底的答案是：压抑。自从她跟了他，成了他的女人，就注定成了他一辈子的渴求。

不是所有小说主角都要男妖女艳天赋过人，这是一对普通恋人遇见彼此的故事。十八线校园睡前故事主播遇上游戏打得不咋地的宅男男主，爱情来得顺理成章，却又恰到好处。

天下大乱，况我堂堂中土英雄，何为不得称帝耶！——英雄末路，千载之下，让人唏嘘！

前世双腿残废的物理学家，用自身做实验！没想到！魂穿一位土匪头领儿子身上。为了老爹不做土匪，他开始创办产业！为了不受人欺负，他开始走上仕途！为了饿不死人，他决定改变这个朝代！为了......

一梦惊醒，竟成为一个大户人家里的家丁，简直是见鬼，更要命的是，这座天下，有搬山憾岳的武夫，有御剑千里的剑仙，有妙术无双的老道，有法力无边的高僧，有言出法随的圣人，还有诸多妖魔鬼怪？特么的，这日子简直没法过了！ps:本书书友群——465896093，有兴趣可以来侃侃。ps：关于更新，每天12点一更，18点一更，若有加更，在当晚21点。

她的身份因多舛的命运而不断变换。术江国的郡主也好，大珣国的贵族千金也好，地位低贱的宫女也罢，她只求安生立命，无奈命运半点不由人！她不愿向命运低头，不想再四处飘零。...............她身边驻足的男子一个又一个。“你真是与众不同，你应该知道我的心思！”“我们真的可以‘小红低唱我吹箫’了。”“只要你点头，我就向太皇太后求亲！”“我给不了王后的地位，但我能给你我所有的爱！”“我们拉过勾，我会永远保护你！”..............他们哪一个能真正成为救赎她的人，哪一个又能成为她最后的归宿？！

【历史征文获奖作品】徐杰穿越而来！家有老卒百十，武艺在身，却又慢慢凋零。家有良田几顷，农家门户，却也读起了诗书。出门遇江湖，当大杀四方，杀尽牛鬼蛇神。读书看朝堂，当只手遮天，扫尽腐朽悲哀。一袭青衫，一柄长刀，恣意人生逍遥在世，坐看潮涨潮落，细听风雨惊雷。身在其中，扶风而起，诗与刀，朝堂与江湖。君子风范，肝胆相照。美人倾城，佳人怀春！（精品老书《大宋好屠夫》，可往品鉴，必不失望。老祝书友群：6387810）

她，长发高束，峥嵘铁骑，踏遍万里山河，于诡谲波澜中穿枪过箭，匍匐高昂成万世凯歌！他，弹指间为她笑饮鸩酒，于狂澜中揽她入怀，用尽手段，只为她无虞。大漠扬尘，风卷苍穹，毒箭穿心过，我却于红罗帐里流连，只为见你罗带轻分，香囊暗解，一笑嫣然。“你怎舍弃天下？”她眉间黛色，一抹胭脂红。“我的余生，只想操心你。”他覆手于红唇，轻笑俯身而下……

杀杀杀！无尽的杀戮，是明末的主题这里是，杀百人为雄，杀万人为人雄，杀百万人为雄中雄的时代。血腥的战场，无尽的杀戮，不择手段的战争，能够陪伴你一直走下去的人，只有生死兄弟！提枪跃马，逐鹿中原，引百万大军，一定乾坤。1641年，将是一个转折点，一个晋北重工，工程师，将明末历史这架狂飙的马车，引向了另一个未知岔道。历史的改变，是吉是凶，是祸是福，没有人知道。华夏历史数千年，王朝兴衰，帝王更替，战争从未停止，只有这里的百姓，和奔腾的黄河水，才是永恒不变的主题，记忆着这里发生这一切。

一场痛彻心扉的爱恨情仇，一场心甘情愿的飞蛾扑火，一场爱到疯狂的非他不可，风云变幻，江山为棋，天下做局，谁是背后的执棋手用尽千般算计，谁才是赢家？

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一种教育方法在别人家的孩子身上有效，到了自家的孩子却没有效果，这是很多家长困惑的问题。原因就在于没有考虑孩子的个体差异。一把钥匙一把锁，而不能一把钥匙千把锁，这是家庭教育的核心。家庭教育有没有一些普遍的规律呢？这是肯定的，但这是要在充分考虑孩子不同时期、不同个性、不同心理需求的基础上，加以科学的运用才有效。本书就是这些普遍的规律，让家庭教育变得简单。?　　一种教育方法在别人家的孩子身上有效，到了自家的孩子却没有效果，这是很多家长困惑的问题。原因就在于没有考虑孩子的个体差异。一把钥匙一把锁，而不能一把钥匙千把锁，这是家庭教育的核心。家庭教育有没有一些普遍的规律呢？这是肯定的，但这是要在充分考虑孩子不同时期、不同个性、不同心理需求的基础上，加以科学的运用才有效。本书就是这些普遍的规律，让家庭教育变得简单。