等同学们安静下来后，喜多老师在众人的目光下走到讲台的中央。她双手扶着讲台对着坐在下面的同学们说道：“虽然由于各种原因，西宫硝子同学没能参加成这次合唱比赛，当然我不是在怪在座的某位同学，毕竟这一定程度上来说也是较为无可奈何的事情，因为西宫硝子同学听不见，所以在这里我有一个提议：大家在每天的早读课上花三分钟学习手语，用来帮助西宫硝子同学。”
台下的学生们听到喜多老师的话互相对视了一眼，有些人悄悄的转过头看一眼身后的西宫硝子。
这时佐原同学举起了手，喜多老师看到后说道：“这位同学你有什么事吗？”
佐原同学站起来说道：“喜多老师，什么是手语？”
喜多老师听到佐原同学的问题把松下老师推到了讲台中央，然后一手扶在松下老师的肩膀上说道：“这个问题就让专业的人来回答吧。”说完就站到了松下老师的后方。
松下老师对着台下的同学们说道：“大家好，我是学校听障班的手语老师，你们可以叫我松下老师。”做完简单的自我介绍之后，松下老师拿起粉笔在黑板上写下“手语”两个字，转过身对着同学们说道：“手语是用手势比量动作，根据手势的变化模拟形象或者音节以构成的一定意思或词语，它是听力障碍还有无法言语的人互相交际和交流思想的一种手的语言，它是‘有声语言的重要辅助工具’，而对于听力障碍的人来说，它则是主要的交际工具。”松下老师介绍完手语后，又用手语表达了“早上好”的意思，然后对着台下的同学们说道：“这几个手势就是手语中‘早上好’的意思。”
同学们看着松下老师的动作，又转过身看了一眼教室后面的西宫硝子，然后悄悄的交流道：“用手势交流吗？”“感觉似乎挺有趣的。”“刚才老师的样子好酷唉。”
西宫硝子看到周围同学的目光对着墨鸦写道：“黑羽同学，他们为什么这样看着我？”
墨鸦连忙拿起笔，在笔记本上为西宫硝子解释着刚才发生的事情。
在同学们的议论声中，石田将也举起了自己的手说道：“老师我们为什么要学习手语呢？”
喜多老师走上前对着石田将也说道：“老师发现由于你们之中有些人因为不能和西宫同学顺利的交流，所以才会产生各种各样的矛盾。为了避免事情的往坏的方面发展，我们可以通过手语来了解西宫同学的想法。”
一个男生举起了手说道：“坏的事情是什么？”
墨鸦开口说道：“应该是校园暴力吧。”
同学们听到墨鸦的口中的校园暴力一时间议论纷纷，因为从字面上的意思就可以了解到这不是一个好的东西。
川井未希转过身对着身后的墨鸦问道：“黑羽同学，什么是校园暴力呢？”
旁边的人听到川井未希的问话，也对着墨鸦说道：“对啊黑羽同学，你就给我们解释一下吧。”
讲台上的松下老师听到学生们的议论，连忙对着台下的学生们说道：“大家只要知道那是一个很糟糕的事情就好了，希望它永远不会在你们的周围发生。”
一听到松下老师的话，大家都停止了讨论，但是从他们的表情可以看出，他们对这件事情是越来越感兴趣了。
墨鸦用右手的食指和中指按在太阳穴上，看着讲台上的喜多老师。与此同时喜多老师似乎决定了什么，只见她走到讲桌前对着地下的同学们说道：“既然同学们对这件事情都这么好奇，那么我们就请黑羽同学上来讲一下吧。”
竹内老师听见喜多老师的话，连忙走上前想要阻止，结果就被台下女同学们的掌声给打断了。
墨鸦看着周围鼓掌的同学们淡淡的笑了一下，这些都在他的计划之中。墨鸦站起来，在同学们的掌声中走到了讲台上。
墨鸦站在讲台上对着台下的同学们讲道：“校园暴力是指在校园内外学生间一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的事件，校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力，少数人数暴力，和多人实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处，甚至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌。”
墨鸦停顿了一会儿，给坐在下面的同学们有充分的思考时间，过了几秒后墨鸦又说道：“在日本，文部科学省加强了对教师进行有关校园欺凌的培训，增加了合格学校辅导员和护理员的数量，以帮助学生处理各种问题；同时，允许学校对那些给同学带来身体或心理伤害的学生停课，并为此制定了更加明晰的指导原则和程序。于此同时，日本也出台了《少年法》和《少年审判规则》等法律法规来处罚那些施暴者。”说道最后墨鸦看了一眼西宫硝子右后方的石田将也。
石田将也感受到了墨鸦的目光，他听到这些事情是犯法的时候害怕的低下了头。班级里的一些同学听到墨鸦的话，转过头看了看教室后方的石田将也。
一时间教室里的气氛有些沉重。喜多老师走上前对着众人说道：“感谢黑羽同学为大家的讲解，大家掌声鼓励一下。”说完后，台上的三位老师率先鼓起了掌，紧接着台下的同学们也纷纷鼓掌。
在众人的掌声中，墨鸦回到了座位。这时西宫硝子把笔记本递过来上面写着：“你刚才上台讲话好厉害哦。”
墨鸦看到后对着西宫硝子写道：“那你知道我刚才讲了什么吗？”西宫硝子看到后害羞的摇了摇头。墨鸦只好对着西宫硝子写道：“我刚才在为班级里的同学解释什么叫做校园暴力。校园暴力一般也叫校园欺凌，它……”
在墨鸦为西宫硝子解释的同时，也用食指和中指按在太阳穴上，时刻掌握着教室里的动向。这时竹内老师咳嗽了一声，扶了扶鼻梁上的眼镜对着台下的学生们说道：“好了，大家也不要过于害怕，毕竟这种事情发生的可能性还是很小的。”
喜多老师等竹内老师把话说完后，也开口说道：“大家不要担心，毕竟这种事情离我们还比较远，大家都是善良、可爱的孩子呢。”
台下的同学听到两位老师的话松了一口气，气氛也慢慢变得活跃起来。
