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金缕恨（全本）
他，传说中风华绝代的福王；她，对他芳心暗许的云府二小姐。终有一日，太后懿旨，赐云府千金为福王侧妃。然，与她拜堂的却是太监。当她终于见到他时，却发现他早已风华不再，面目丑陋，目盲残疾，昔日的温润如水也变得冷酷暴戾......他甚至不惜将她拱手送人......她泣泪盈然，要何时，他才明白，她，才是东风夜，火树银花中，舍命救他的女子？而当他残暴地用剑尖挑起她的孩儿，她的爱，还能继续吗？爱有多深，恨，便有多浓......____________________________________________嗯，吉祥承认，这个简介呢是有点那啥，可是，吉祥不是后妈，相信吉祥，深情暖爱一直是吉祥诠释的主题，所以，小虐，大爱，＋幸福结局，值得期待~！嘿嘿——————————————————————————————
君心似我心
那日她画了最美的妆，一袭红裙如火。她是传说中的妖后，可只有他知道她曾经是多么善良。“逍遥王，杀了我这莫宇国就归你了。世人皆说我是妖后狐媚惑主，你不动手是舍不得杀我吗？”她笑靥如花。他似乎能听见自己骨节发出的咔咔声，手中的剑自是不舍得刺向那让他魂牵梦萦朝思暮想的女子。“琉伽哥哥，你说过会等我的，你说过的”她妖冶的眼睛里流出泪水看向躲在他身后的女子，那是他的小师妹，比她清纯百倍。“大王，苏昀一代妖后，请大王为天下苍生做主，杀了这妖后”各种声音从四周响起。她却纵身一跳，从城墙跳了下去，如火的衣衫在模糊的光线中划出绝美的弧线。“琉伽哥哥，再见”“不！”他努力伸手去抓，竟连一截绫罗都没有握住。
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教育：从自发走向自觉
教育是什么，教育为什么，教育工作者的使命在哪里？只有搞清这些问题，我们工作的目标、价值和意义才能更明确。糊涂的校长办糊涂的教育，自觉的校长办自觉的教育。本书是“全国优秀中学校长高级研究版”的部分成果，展现了部分优秀中学校长对教育和办教育的理解与反思。
绝代废材倾天下
她，华夏M国罗刹阁首席杀手，因为拥有神器，被从小抚养长大的亲大伯逼迫自爆。她，莫云大陆柳云城柳家二小姐，自幼被称为废物。当华夏的她转生为她时，废物？有看到过一出手就是灵丹的炼药师废物吗？有看到过一人单挑一个世家的废物吗？神器？我自己会炼神药？我自己会炼神兽？我屁股后面端茶倒水的是什么？他，魔王弑天，甘愿成为她的契约兽。“女人，你是我的，没有我的允许，你休想离开我”他，莫云国第二个皇子，莫青天，甘愿为她遮风挡雨。“雨儿，我愿为你撑起一片天地，只求你不要离开我的视线。”他，无极宗少宗主，无悔，只愿一世跟随，“小雨，我愿一世跟随你，做你的小跟班”契约，升级，练武，炼器，炼药，我样样不落。且看我柳小雨翻手云覆手雨，打遍天下无敌手，坑遍天下所有人。
妖女逆天：浴火之凰
上一世，她自认没有心，有也是被铜墙铁壁包围了，不曾也不会放任何人进去，受了太多的苦，她谁都不会信。这一世，遇到了池湮，她的心终是裂开了一道缝隙，铜墙铁壁也渐渐剥落。不管怎样她心中始终有一道防线，脑海中有着无数条退路，她不愿意也不敢完完全全让自己的心敞开。可池湮攻势太强，让她险些溃不成军，丢盔弃甲。她始终在心里问自己：该不该投降？直到听到了池湮的那句话，以及额头间那个温热的吻。冰蓝心中有了答案：爱便爱了，信即是信了，上一世活的太累，这一世有人宠着何不轻松一些。什么铜墙铁壁，什么头盔铁甲，统统不要，只一颗温热的心，一只温暖的手，此生足矣。隔壁新书《捡个狐狸来压寨》，不坑，欢迎来玩！
慷慨的正义：上帝的恩典如何让我们行义
凯勒在书中剖析了行义就是惩罚罪恶、行义会带来纯正教义和灵性活力的亏损等错误观念，指出施行正义就是关心穷人和弱势群体，这是圣经的重要教导，与正统教义和福音使命不相矛盾。凯勒借着对圣经经文的分析和生动实例，让人感受到上帝对于穷人和弱势群体深切的爱，同时让人看到今日信徒和教会在行义上深深的亏欠。更重要的是，凯勒指出，上帝的恩典是行义的动力；正如信心必然带来行为，蒙恩必然使人行义。本书读来让人心里火热，想要将信仰付诸实践，以爱的行动去关心困苦的人群，并建设充满慷慨正义的社区。