第44章 冷战阴影下的克什米尔（1949-1966） (13)

托克维尔在《旧制度与大革命》的开篇即写道：“关于法国大革命的历史，已经有前人绘声绘色地书写过，我不愿意再写。我现在所创作的这部书绝不是为了讲述这一段大历史，而是志在思考、研究、透视这一场大革命。”这部作品从宏观角度揭示了大革命的本质、使命与功绩，从中观角度解析了引发大革命的各种制度性诱因，从微观角度解析了引发大革命的各种社会性诱因。这部作品，能够帮助我们更加深刻地理解法国大革命，并从中获得历史的启示。

黄利鸣、宋俭、王智、杨建国著的《社会主义协商民主与参政党建设》以贯彻十八大精神为主导，从中国政党政治协商的历史演进、协商民主与社会主义协商民主、政党协商与社会主义协商民主、政党协商与参政党实践，以及加强参政党建设完善社会主义协商民主五个方面，探讨中国政党政治协商的渊源以及在社会主义协商民主的语境下政党协商的理论与实践，旨在探求当代中国政党协商发展的合理化路径。

随着经济社会的深刻变革，我国青年社会组织近年来发展迅猛。青年作为社会组织发展的动力，他们已经把参与社会组织作为一种重要的生活方式。准确把握、全面了解我国青年社会组织的发展状况，深入分析青年与青年社会组织、共青团与青年社会组织之间的关系，对于共青团履行基本职责，实现新发展具有十分重要的意义。为此，中国青少年研究中心2013-2014年度的青年工作蓝皮书确定以“中国青年社会组织发展状况研究”为主题开展研究。《中国青年工作蓝皮书（2013-2014）·青年与青年社会组织：中国青年社会组织发展状况研究报告》是中国青少年研究中心青年工作蓝皮书课题的最终成果。

《美国宪法》——划时代的宣告，美国大选——万众瞩目，“杨照公民课”系列新作，带你一览无余！从2004年起，杨照持续开设“现代经典细读”课程，希望经由这些现代经典，让活在当下社会的人，有机会摆脱许多理所当然产生的麻木，重新思考、认知。《打造新世界》是系列课程的第二种。本书中，作者深入浅出地讲解美国宪法的条款，讲解了以这套宪法为依据的美国政治制度是怎样、如何运作，并讲述美国宪法制定背后的思想渊源、历史情境、现实利益考量和斗争妥协，宛如讲故事一般。讲故事的同时，作者也分析了这套背景下诞生的美国宪法所具有的重要意义，它和传统欧洲民主思想的差异，以及美国宪法和美国的现代民主精神如何互相成就。

在约翰·托兰编著的《美国的耻辱》中我得出结论，对于那场对珍珠港的灾难性攻击，每一个美国人都有一份责任，那场攻击主要是日本人一次无缘无故的侵略行径。九年过去了，在日本进行了大量的研究之后，我在《日本帝国的衰亡》中得出惊人的结论：珍珠港事件是日本人和美国人对对方估算失误、犯了错误的结果。“由于日本人的机会主义、失去理智、荣誉、骄傲和担心——和美国的种族歧视、不信任、对东方的无知、刻板、自我正义、荣誉、国家的自豪和担心，以及双方相互之间的误解、语言困难和翻译错误，才使后来打了一场本可不必打的战争。”

八旬老太为何罗死街头？宿舍内的宠物狗为何半夜频频惨叫？女生宿舍为何屡遭黑手？老尼姑的门夜夜被敲，究竟是人是鬼？数百小母狗身亡的背后有隐藏着什么？是人性的扭曲还是道德的沦丧？这一切…………………………………………………………………………………………和本书没有半毛钱关系。

你不是问我怎么样才肯放过你吗？”他附着在她耳边，轻轻呼着气，用一种蛊惑人心的声音，“为我生一个孩子，我就放你自由。”他冷血无情，她却不由自主沦陷于他一瞬间的温柔中。她坚强隐忍，他却选择忽略真实的情感冷漠以对。在这场名为婚姻的交易里面，她从来都别无选择，却没有想到，最后不仅身子给了他，心也输了！--情节虚构，请勿模仿

不能拨打的电话号码、不能独自进入的山洞、不能接受的礼物、不能打开的盒子、不能观看的视频……我就是不明白为什么明明告诉了你有些事情不能做，有些人还是不听话，非要作死不可。可是他们犯错了，并不代表他们应该受到惩罚。没有办法我只能给他们收拾烂摊子，谁叫我是花样作死的冠军呢？

欢迎加群（882345956）第一次写，希望大家多多的提意见。每个人心中都有一个为最爱的人穿上嫁衣甜蜜的一起步入婚姻的殿堂，但是哪有那么多的初恋在一起的美好结局，也没有你爱我我爱你的甜蜜桥段，有的只是青春路途中那些美好回忆跟那些刻苦铭心。

一家小小的医馆，群英汇聚。一个神秘的黑客，战帖挑衅。一个个故事，一张张图片，拼凑记忆的碎片。爱与恨的交集，正义与邪恶的交锋，还有危险恐怖的灰色地带。那被遗忘的记忆逐渐挖开，真相……

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本书指导父母如何教导女孩懂得关爱他人、尊重他人，从而赢得他人的爱护和支持，在未来的人生路上左右逢源。

凄冷的雨夜，她绝望的死在一场有预谋的车祸之下。那个她爱的男人，接近她只是为了将她的心脏换给另一个女人！好在老天有眼，她命不该绝……欠债还钱，欠命又该如何？所有害我的人，你们最在乎什么，我就摧毁什么！

00后、“独二代”、以自我为中心——这是一群对“规范”二字熟视无睹的“熊孩子”。该如何管理这种“熊娃”横行的班级呢？本书就是一位班主任亲身实践的案例，既有面对面的直接“斗法”，让这些“熊孩子”的行为慢慢走上正轨；又有班级管理中的巧妙出招，让闹腾的教室里日渐有序；还有和家长们的联手“使计”，从家庭教育寻找根源，让孩子真正逐步转变。

全书主要介绍中外著名思想家，例如孔子，老子，孟子。庄子，墨子、韩非子等等中国思想家的智慧、情操和人格魅力，还有外国思想家，例如苏格拉底，百拉图，亚里斯多德，卢梭，伏尔泰，孟德斯鸠，黑格尔等外国思想家的思想智慧，情操和人格等等。