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龙二是龙家唯一有真龙之血的少主,天命神龙。十岁时,仙门围剿,她被封在湖底,只能眼睁睁看着至亲血染莲池。八年后,她为救慕非白,不惜屠司徒满门。换来的,却是海上宫殿被剿和慕非白的一句,只愿,生死不复相见!龙之一族,向上为神,向下为魔。神不容我,我便成魔!“本尊在此立誓!本尊与慕非白,此生此世,十生十世,恩断义绝,再无瓜葛!”……百年后。人人都道,仙师慕非白,宠徒无度,纵徒上瘾!“问世间情为何物,直教龙生死相许。”某糯米团摇头晃脑。龙二抽了抽嘴角,觉得有必要进行一下思想教育,却不妨被人揽腰,“乖徒,有事我们榻上谈。”“一日为师,终生为……”“我在上!”“还记得拜师时怎么说的?!”“……师尊在上。”“乖。”糯米团看了眼紧闭的房门,敲锣打鼓,昭告仙门,“恭喜爹爹,喜提娘亲!”弟子规·增广贤文·声律启蒙·幼学琼林
《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所著。以三字一句、两句一韵编纂而成。详述了为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,是启蒙养正,教育子弟养成忠厚仁爱道德风尚的经典教材。《增广贤文》又名《昔时贤文》《古今贤文》,是一部古训集、民间谚语集。其内容汇集了为人处世的各类谚语,很有哲理性,释道儒各方面的思想均有体现。《声律启蒙》按韵分部,包罗天文地理、花木鸟兽、人物器物等虚实应对。从单字到双字、三字对、五字对、七字对到十一字对,节奏明快,朗朗上口。《幼学琼林》是中国古代儿童的启蒙读物。最初名叫《幼学须知》,又称《成语考》《故事寻源》。静待花开:和孩子们一起幸福成长的日子
信息时代,小学语文教学应该向何处去?教师应该读什么书?应该怎样寻求课堂教学设计改进的突破点?班主任德育、美育工作怎样更好地开展?史勤是上海市黄浦区优秀的语文教师。她潜心耕耘,静待花开,课堂“以情动情、诗意优雅”,班主任工作也风生水起。她立足多年课堂教学实践,对这些问题进行了深入的思考和实践探索,令人耳目一新。紫箫记(汤显祖戏曲全集)
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