第34章 《洛阳伽蓝记》为二重复合型叙事体（3）

这是发生在一个架空历史环境下的故事。古老的大夏帝国牢牢占据着浩瀚的东方，历代英雄辈出。同时，金戈铁马、兄弟情义、儿女情长、权谋机变、朝堂争雄、尔虞我诈等等，这些事层出不穷而又最终归于沉寂。这不是属于一两个人的故事，是属于一群人的故事。

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穿越汉末荆州一名出身低微的寒门少年，内有名门世族轻视排挤，外有天下大乱，战祸将至，生死难料。那又如何！我有超级量子气象系统在手，翻云覆雨，天崩地裂，尽在我一念之间。看我如何崛起于寒微，搅动风云，与天下群雄争锋！周瑜：阿西巴！怎么东南风变成西北风了？糟糕，特么的火船反烧回来啦！曹操：我火烧乌巢，眼看就要烧尽袁绍粮草，怎么晴空万里突降大雨，贼老天啊，你坑我的吧！刘备：这六月酷暑为何天降大雪，冻死我也，云长翼德，咱兄弟三儿快来抱团取暖啊！孔明，速去暖床！苏哲一脸茫然：我昨晚就是做了香艳的美梦而已，怎么一觉醒来，十八路反苏联军就都不见了？众红颜知己：夫君，昨夜天降大雨，他们都被冲到海里喂鱼去啦！

撰《史记》的缘由，司马迁自己在《史记》末篇表述得很清楚，即是承父志而继《春秋》。于此，历来论家多无异议。然而，在今天看来，《史记》的根本著述动机并未因此显明，仍存在需要澄清、辨析的地方。本书从文质之辨、君臣之际、《论六家要指》的意义等角度，详尽辨析了《史记》之“继春秋”说。

在大众文化的讨论范围里面，“三国”不过是一群杰出人才汇集的场所，没有那些人才，他们眼中就没有三国。而真实的三国，是一段时间，是一种历史，是一类共同命运。本书既有人们惯性思维下的“三国”，也客观阐述了真实的三国时代，让历史的原果实和演绎后的榨汁儿饮品共同留存于我们的记忆！

本书每一章都搭配了真实的梦境分析，使读者不仅能够了解解梦的方法，更能够学会如何解梦，学会如何去运用不同的解梦方法。

黄牛倒恋着扒根儿草，水牛倒恋着烂泥塘……一首民歌唱尽了父老乡亲生生不息的精神生活。阳光很好的九月，当我漫步于改道的淮河大堤，徜徉在水门口乡河湾村里，我不能不想起这首民歌，不能不引起我无穷无尽的暇思……一切都缘于那场大水。大水将阜固县夷成平地，靠近淮河岸边的水门口乡也被冲洗的像一个秃头和尚，充满希望的水稻、植被在淮河的泥沙冲刷下显露出比死亡还恐怖的原形。

北寒国丞相府，一个位于西北面极度荒凉破败的院，要是让人看到的话几乎都不能相信这是位于堂堂的丞相府的，这时，一个穿着粉色衣裙的小女孩正站在房子的门口仰望着天空。那粉色衣裙有着明显的皱痕和被洗得泛黄的痕迹，一眼就能看得出这小女孩在这丞相府里生活得不好。小女孩已经站在门口仰望天空很久了，眼睛一直望着天空，似乎透过天空在想着什么。小女孩叹息一声，把目光收了回来，走进房间，坐在窗子前迎着光线继续……

乔伊作为一个常年熬夜爆肝的学生党，终于在一个夜黑风高的夜晚成功猝死。等乔伊再醒来时，已经成为了一个带着好人系统的六岁孩子。从此，乔伊在系统的带领下开始了新的人生。

顾韶光被他捡回去之前，是个多灾多难的乱世顾孤女。傅余年是个白切黑，看似儒雅矜贵，实则诡计多端。从落魄到富贵，顾韶光都没能逃开傅余年的掌心。宅门深院，因为有了你，才有了光。先生，论喜欢你，我可是天下第一呀！投桃报李，庶女嫡女，她只坐看风卷云舒，花开花落。佳偶天成，鸾凤成鸣。

相传，每一个完整的王朝，都有这一块龙玉。每当东方面临大难，龙玉的力量就会复苏，龙玉持有者无法逃避这份责任，只能为了东方的安全而战。而血龙玉，不属于任何一个王朝，他的出现，只是为了迎击最大的灾难，但这一次，危险的恐怕不止是东方了。

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1934年4月23日，德国党卫队头目希姆莱从戈林手中接过盖世太保领导权的第三天，来自希特勒老家奥地利布劳瑙镇的纳粹分子赫尔曼，奉命来到盖世太保总部，希姆莱与他单独密谈了五个多小时。赫尔曼离开总部时，一名德国纳粹军官交给他一口小黑皮箱。两天后，赫尔曼与另外三名军事谍报局的特工，分别装扮成德国和波兰商人，乘飞机到了印度的新德里。他们在距离印度列城约17公里处的锡克斯寺集中，随后涉河越岭，秘密潜入中国的西藏地区。

那一年，梁州大乱，父母双亡，她从死人堆中爬出，侥幸活了下来。为了母亲的遗愿，她孤身一人，来到帝都，找到了江老爷，从此，她成了他的女儿。听雪堂里，她苦心学习，为的是进宫，为父母报仇。然而，入宫容易，宫中生存却不易。江妘笙没有显赫的家世可以为依靠，靠的只有帝王的宠爱，不过最是无情帝王家，他终究是帝王，宠是他，弃亦是他。谁不想安于一人侧，相伴永不离？只可惜尘世间小女儿最单纯的绮念对江妘笙来说却成了倏然即灭的火苗。慕容瞮，为了夺得皇权，他不惜借用江妘笙这枚棋子，不曾想却在计谋与暗算中渐渐生出爱意，可江妘笙终究是帝王妃。江妘笙纠缠于情爱与复仇中，然后无论得势与否，圈套背后还是圈套，只有坚持到最后的才能成为真正的赢家。

《安徒生童话》的作者是丹麦作家安徒生。1805年，他生于一个贫苦的鞋匠家庭，早年在慈善学校读过书，当过学徒工。在父母宽松的教育环境下，安徒生很早就展现了其非凡的想象力。他在家中搭起了玩具剧场，并且给他的木偶做衣服，同时他还阅读所有能借到的戏剧剧本。他的父亲去世较早，全家靠母亲给人洗衣服的那一点微薄收入维持生活。尽管安徒生过着十分贫穷的生活，但他却有着远大的理想。经过十几年的奋斗，他终于踏进了文坛“为了争取未来的一代”，安徒生决定给孩子写童话，出版了《讲给孩子们听的故事》。