第168章 我求你（2更

人家都说当今时代，不怕你不火，只怕你不会操作，可是我不需要火，一部戏，够我下一站旅游的费用就好了。“叮~”哦，时间到了，我的旅游演戏生涯开始了，你们一起来看看吧！额，有谁能告诉我，这个男人是谁？为毛，我对他没有一点印象？小爷我就想环游世界，为什么这人要和我领证，“虽然你长的很帅，但是我们不认识吧。”“女人，不如现在我们好好认识认识。”“额，不用了，我还是个孩纸。”“没事，二十二岁的孩纸，够了。”“不要啊！滚开，快来救我。”“哥，我兄弟，你悠着点哈。”（绝对的甜宠文，欢迎进来，入坑不后悔，影子读者群718774001）

几年的纠缠，以家破人亡收场。四年后的再次相遇，使夏米米陷入了窘境。他是大集团总裁，她是九流小明星，一次偶然，参加了由他集团所投资的真人秀综艺节目。发布会上，总裁的暧昧语言，使媒体捕风捉影，逼的夏米米走投无路，不幸又惨遭歹徒绑架。因祸得福，岂料试出了凌浩的真心。凌浩与夏米米重归于好，发誓从前的一切一笔勾销。媒体此时突然介入，一段视频在互联网上迅速传播，将娱乐圈搅的天翻地覆。这时，夏米米的综艺节目悄然开播……一句话：四年后重逢，凌浩冷静睿智，狡诈贪婪，给小娇妻连续挖了一个一个坑，终于得偿所愿抱回娇妻的故事

从高中的一见钟情，不懂何为爱情的少年开始懵懂的去找寻何为爱，爱是什么？是一生对爱的追寻？对喜爱女孩不懂得如何表达爱意，除了死缠烂打就是死缠烂打，高中的懵懂到大学因为对方的一句话从军，再到最后渐渐的动情和倾心。傲娇的陈楠和淡定的云楚，一次次的追逐，一次次的想要放弃，却无论如何也舍不得那份爱。即使遍身伤痕也不愿放手，何为爱情？什么又叫做执着。青春岁月中的懵懂之爱，能否携手一生，相依相随？且看傲娇男和淡定女如何上演？

她是一条孤独的鲸鱼，从一个城市游到另一个城市，处处是暗流，遍地是漩涡，以后的路看不清楚，以前的路不想回顾，只能一个人单枪匹马的游着···

她是他的猎物，如何能与别人双宿双飞？于是他开始精心设计，步步紧逼。而她，步步设防，誓不再重蹈悲剧。这一场爱情角逐中，究竟谁输谁赢？原来，有些东西一旦开始，就无法喊暂停。比如，以恨开始的爱情。--情节虚构，请勿模仿

在仙云大陆，有这么一家拍卖行，它的每一件拍品没人知道来自于哪里，却能引起全大陆的追逐，只要你的金钱足够，它会把你全方位打造成一个傲世大陆的强者“什么？没钱？那去拍卖行后面的那个垃圾堆等着吧“某屌丝“哈哈哈，本座存款三百年，终于拍到了一件拍品”某散修大佬“你说为什么不强抢？好像大陆外几个顶级宗门的老祖还在抢救，还没脱离危险期吧？”某邪恶势力掌门总之，这是一个屌丝穿越异界后靠着系统混吃等死的浪荡故事

楚人的蛮狂是执著坚忍，同时也是僭越否定。这是一种很有意味的性格结构。靠着怀疑、否定和浪漫的少年品质。楚人为中国贡献了一个“道可道非常道”的哲学世界、一个天马行空的艺术世界、一种标新立异的价值传统。

他，尊贵的夜王爷，恐怖的魔界少主，大陆少有的全灵根天才；杀伐果断，长相妖孽，实力逆天。她，穿越魂归的丞相府嫡三小姐，异世大陆又一全灵根天才，毒医高手，长相绝美，实力同样逆天。曾因身无灵根，被大陆耻笑，但却有两个爱她如命的亲哥哥和一位实力强悍而独宠她的爷爷。异魂归位，凤格定命，亦然崛起，震惊大陆。“我要一生一世一双人，你给的起吗？”我坐在房顶上看着夜空中的星星，徐徐问道。“我以天下为娉，许你万里红妆。一生一世一双人。”他宠溺地抱着我，温柔地说道。金戈铁马，等你凯旋归来，许我青丝白发。彼岸花开半夏，奈何冥月入影。

这段很长的路我想陪你一直走下去。—题记。结局:TE

仁者可得天下，达者可定乾坤。他本是千年难得一遇的强者，且看他如何修炼，最终成神。

《黏住顾客的190个服务妙招》从提升店铺服务质量的实际需求出发，针对顾客服务这一具体话题，进行全方位的探讨，对影响店铺服务质量的每一点都作了深入分析。其中包括:怎样接待顾客、接待顾客的礼仪与禁忌、怎样探询顾客的真实需求、怎样在沟通中走近顾客、怎样巧妙说服和引导顾客、怎样留住顾客、怎样应对不同类型的顾客、怎样处理顾客投诉、怎样化解顾客抱怨、怎样为顾客提供个性化服务、怎样做好服务的细节、怎样提高售后服务的水平、怎样进行服务创新、不同类型店铺的服务措施等等。事无巨细，包涵了顾客服务的各个层面，因此，本书极富实用性和操作性。

本书是郝天钦第二本诗集。诗于现代都市人来讲，是雅达者心灵的寄托。雅，在中国文化长河中，当是一曲宏大的交鸣曲。天钦应在其中，我们来看他是发出什么样声音的音符。

纨素走了，留下了江府的第一个孩子，父辈的恩怨情仇纠缠着孩子们的恩怨情仇。造化弄人，究竟能有几个人能够得到属于自己的幸福。

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随着时代发展加速，生活节奏加快，“快”俨然成了一种“时尚”、一种追求。但因为“急”，因为想“快”，造成失误、酿成重大损失的例子也比比皆是。杨士军认为，教育是一个长期的过程，我们须直面人才培养独特的规律：世间既有早慧的孩子，也有“开窍晚”的孩子，培养孩子要多一些等待、理智和宽容，不拔苗助长，不越俎代庖。“良好的教育是在细腻与沉静之中。”以“慢”的心态来对待教育，陪孩子慢慢走，慢慢等待和欣赏孩子成长之乐，何尝不是一种睿智、气度？事实上，教育最核心的问题是着眼于孩子的可持续发展，而绝非眼前一时进度之快慢，或许这才是更大气的教育。让我们在孩子成长的过程中“慢慢来”，把沿途美丽的“风景”看个够！