第1026章 陈叶番外(2)

”为什么是我”？秦深深认真地问顾辰，顾辰能感觉到眼前这个女人极度的缺乏安全感，她要的也许不是答案，而是一个确定的未来，顾辰用真挚的眼神望着秦深深，一把把她拥入怀中，这一刻他再也不想放手

二十岁那年，我被迫嫁给一个我不爱的人，成为了所有人眼中的第三者，传说中的恶毒女配。所有人都知道我是个横刀夺爱的混蛋，但我，却只是个连自己人生都无法左右的棋子。既然爱情和亲情都离我远去，那么，为何不能背水一战？--情节虚构，请勿模仿

舒画从小的梦想就是嫁给江凌川！就跟那些梦想着长大后成为宇航员的小朋友一样，希望时间飞逝，他们天真的以为，梦想其实很简单，长大便触手可及。可如果知道她十几年的期盼和等待换来的是浑浑噩噩的白昼和漫漫长夜的凄冷，她希望上帝再仁慈一点，让时间慢一点、再慢一点。。。

前豪门少奶奶一朝沦为被离婚的小可怜。本想随手抓个人应对前夫与小三的耀武扬威，没想到却误惹到冷面总裁。咩？说好的冷淡，怎么如此狼性大发？！--情节虚构，请勿模仿

某乎热门推荐：男朋友有个绿茶前女友是种怎样的体验？答案：我叫吕歆，二十六岁。半年前，我开始和现任男友交往。很不凑巧，他正好有这么一个前女友。--情节虚构，请勿模仿

《金瓶梅》对世情的揭露，对人性的描绘，比它的情色描写更具冲击力与持久性。在解读者叶思芬的眼中，这不是一部人们惯常认为的“淫书”“禁书”，而是一部从普通人的视角出发，描写日常生活的书，写的是柴米夫妻的衣食住行、爱恨情愁、贪嗔痴慢、生离死别。在这里，你可以看到明朝中后期运河沿岸一个有钱人家的日常生活；看到潘金莲如何挣扎谋求一个更好地未来；看到西门庆在官场、商场乃至欢场的应对进退；看到那个时代的官员、商人、妓女与尼姑的生活点滴，以及这样的日常中，人的可笑、人的可怕，还有人的可悯；看到数千年来从未改变过的世道与人心。

矿上的表彰会一散，德良就知道，他和二美的事情又有麻烦了。晚上，德良满腹心事地去了二美家。一进门，德良一眼就看见茶几上摆着一个金色的奖杯，在灯光的映照下金光闪闪，晃得人直眨巴眼睛。德良凑上前去才看清楚，奖杯的底座上镌刻着一行红色的隶书：“感动矿区十大人物。”哎呀，嫂子，你看，你又得奖啦！德良的话语带着几分夸张和揶揄。嗨，那有甚呀，推都推不掉！二美的话表面上听起来带有些许谦虚的意味，可德良却也听出了一些掩饰不住的喜悦。德良来啦。一个有气无力的男声从里间屋里传出来。广财哥，是我。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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科普读物从来不拒绝科学性、知识性、艺术性三者的完美统一，它强化生动性与现实感；不仅要让青少年朋友欣赏科学世界的无穷韵律，更要关注技术对现实生活的改变，以及人类所面对的问题和挑战。本书的出发点正是用科学的眼光追寻青少年心中对这个已知和未知世界的热情和关注，共同了解军事科技的相关知识，帮助他们认识自然界的客观规律，了解人类社会，插上科学的翅膀， 去探索科学的奥秘，勇攀科学的高峰。

“呵呵，那打扰你真的不好意思啊，对了，感觉怎么样啊？”刚坐下就跟她探讨这种深奥的问题，有点过早吧。“你指什么？他的为人？还是别的什么？”她自然知道她问的是那男人了，更知道，她问的是那种事情，只是，她向来不喜欢开玩笑的，所以冷冷的憋了她一眼。“呃，他的为人？呵呵，没事了，中午要不要一起出去吃饭啊？大家约好在刚开业的那家餐厅。”“今天中午不行，改天吧，这两天有些忙。”她说的是她的……

本书采用分类编排的方式，系统地介绍了各个时期、各个国家的名家著作，让你在一本书中了解百余部名著，跨时代、跨地域地感受一次心灵震撼。书中收录名著涉及文学、哲学、自然科学、社会科学、历史、宗教六个大类，是迄今为止市场上收录名著最多、最全的一部全集。不论你是少年、青年、中年，还是老年；不管你是读书、工作，还是创业。你都可以从这些伟人的著作中受益，开阔视野，提升自身素养，汲取心灵智慧，享受一次愉快的名著之旅！

腊月，江伟光在家乡石羊沟建成了一座新房子，娶了一个小女人。房子落成那天，他在院门前摆了28门礼炮，放出的纸花像雪花那样飞舞。礼炮是城里租来的，黄铜镀身，威风凛凛的跟总统就职差不多。江伟光走来走去的也像个总统。他大手一挥，说，放！礼炮就响了，28下，咚——咚——咚——，把山谷里的麻鸦雀和红嘴叫天子都吓飞了。人们却是高兴着。因为这铺排和场面，过去人家只是在传说里听过，现在就发生在眼皮子底下了。当然，江伟光让村子里的父老乡亲们开眼界的远不止这些。他让跟他在呼和浩特做建筑业发财回来的那些村子里的男人们都穿上军乐队的礼服。

该作品由作者亲身经历改编。讲述了一群热血少男少女悄悄努力的青春故事。

为了普及科学知识，探索科学发展的历程，领略科学丰富多彩的趣味，弘扬科学名家的丰功伟绩，学习科学家不懈的创新精神与无私的奉献精神，培养青少年科学、爱科学的浓厚兴趣，并密切结合青少年朋友日常的生活与学习特点，我们组织编写了这套《科学知识大课堂》。作为一套普及科学知识的通俗读物，本书有别于专业的学术论著，侧重于知识性、趣味性、实用性，注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪，不求面面俱到，但求言之有物，物有所指，指有所发。