第551章 我会解决的

往后余生，空无一人，当相遇时，不知是谁的初心先动。在遇到他之前，她的世界一片荒芜，当她遇上之后，心中的黑暗一驱而散。可曾谁想，当有一天发现，他接近她另有目的，她失望难过地放手离开，却也无意中找到了她的身世，原来，她是……

光天化日之下我被一个不认识的帅哥拉着狂奔，还被他强吻……喂！混蛋，再被本小姐看到，决不饶你！本以为这次之后再不相见，不料他竟是我新转入学校的无敌大校草，而且我还跟他成了同桌？开什么国际大玩笑，冷酷校草接招吧！--情节虚构，请勿模仿

木槿花，朝开暮落；姻缘乱，痴由心生。翠湖居里的缠绵，是痴情还是无情？爱与恨，恩与怨，终究是谁负了谁？“不去关睢宫！”这是容郁内心的挣扎与痛苦，坚定而脆弱。忻禹的誓言扰在。却令她更加不安。然而。忻禹却给了世人最完美的谢幕，留给了自己最深的伤痛。也许从一开始这就是万丈深渊，谁也无力逃脱。漩涡中。柳洛无力地寻求真相，殊不知真相只会让他更不知所措。唐门的仇恨最终就如同关睢宫中的哀号一样，带着一丝可笑，湮没了生命。时光轮回。是否有人后悔？是否有人哀叹？忻禹信守了诺言，只是这一次。不再能唤回一切。

她是一个单纯的校花，可偏偏却桃花盛多，人缘特好，四大校草包围她，三大校花包围她，四大校草中：一个温柔似水的校草、一个霸道腹黑的校草、一个可爱又萌的正太（校草）、一个死缠烂打（花心）的校草，她究竟该如何选择？三大校花中：她的姐妹，一个大姐头风范的校花喜欢温柔似水的校草，一个可爱漂亮的校花喜欢花心的校草，一个神秘猜不透性格的校花喜欢霸道腹黑的校草，她究竟又该如何选择，面对爱情和友情，她又该如何抉择？她的爱情选择，会不会让四大校草这四位好兄弟反目成仇，会不会让自己的好姐妹，忽然背叛，离她而去？

命运象强盗，一样样剥夺你拥有的珍宝，然而纵然相隔一光年的距离，我们的心却仍在一起。一如光年的遥远，一往情深的想念。

综观三国两晋南北朝近400年的历史，历时虽较两汉为短，但剧烈的社会动荡，频繁的朝代更替，则非两汉可比。此期间不管是从政治、军事以至科学技术、文学等领域，都出现了值得称道的人物，相信读者从本卷中就可以认识这些在历史上光耀一时的名人。

我愿以吾之血，奉吾所爱。她是陌槿啼，一个宛如罂粟一般的彻头彻尾的坏人，手段残忍，笑容明睸，年仅十岁时便只身浴血与千人，成就毒医，一朝穿越，她已傲世大陆傲兰国陌府本该受尽宠爱却因痴傻懦弱废柴而下人亦可践踏受尽屈辱而死的四小姐。再睁眼，万千风华，废物？她抿唇一笑，那么被废物打败的你又算什么？一世轻狂，却在不知不觉中掉入了他名为宠爱的网，她最终只能叹息一声：罢了，你终是我的劫，不逃了，也懒得逃了。……恶毒庶姐：羽王殿下乃是九天之上的神祗，不是你这废物可以配的上的。陌槿啼：……你说的是后面那个牛皮糖一样的东西吗？

意外收到奇怪邀请函，自信满满去公司应聘的毕业生，却发现自己似乎卷入了一场毁灭世界的阴谋之中。附身的元素领主，邪恶聚集的深渊，来自远古的神明……一切，在十多年前的一场车祸时就已经书写完成？“这局棋下了快有百年了，是时候将军了。”少年站在屋顶望着远方的教堂，低头看了一眼手中的笔记本，撕下了其中一页，“计划早就开始了，没有人能逃脱。”

只为足够拥有你便许诺给你一个重生王朝！那种逆天的命运，就算是粉身碎骨地去活，也会因为有你的存在而变的天真烂漫如此记忆，那又是过了几生几世………………一次次的追寻，了断前程的夙愿，如果可以，请容许我再一次与你相逢，共谱一生一世！

年少轻狂，夏晚风离因爱情伤，本应是的一国公主她，又该在这别国宫中何去何从？一个约定，夏晚风成为一国丞相，与某个邪魅无比的皇子来了一场猫捉老鼠的游戏。一场大火，从此快意江湖，刀光剑影，梦里梦外，谁又成了谁的劫数？

1937年，日军侵华战争突然爆发，日军参谋部利用纵队司令兄弟之间的矛盾，成功将阳泉纵队改编为皇协军第八混成旅。国民党高层极为震惊，于是他们针对这次事件制定了一个"闪电"计划，清除这些投靠日军的汉奸的行动从此开始了……

上一世错过，重回一世，回眸一笑百媚生，只愿得一人心，白首不分离

当有一天，满大街上行走的不再是单纯的人类和动物，还出现了机器人，那会发生些什么呢？

这是一部以三国为背景，以军事谋略为主题的小说，一个普通的现代青年，穿越回到了东汉末年，为了生存，一无所有的他，白手起家，徐徐发展，成为一方郡守，攻城掠地，与诸葛亮，司马懿，郭嘉这些三国鬼才斗智，与曹操，袁绍，刘备这些汉未枭雄角逐天下，展开了一场又一场鬼神莫测的计谋较量和策略对决...

姜子牙，字子牙，号飞熊，也称吕尚。商朝末年人，其始祖四岳伯夷佐大禹治水有功而被封于吕地，因此得吕氏。周文王倾商武王克殷的首席谋主、最高军事统帅与西周的开国元勋，齐文化的创始人，亦是中国古代的一位影响久远的杰出的韬略家、军事家与政治家。历代典籍都公认他的历史地位，儒、道、法、兵、纵横诸家皆追他为本家人物，被尊为“百家宗师”。