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帝宠之撩心皇夫
本文【双C】+【一对一】本来，温文澜的帝王生涯是这样的：拓疆土、争皇权，没了。后来，温文澜的帝王生涯成了这样：拓疆土、争皇权、查旧案、追皇夫……=============南朝女帝温文澜，某次出游时意外“捡”到个傲娇美人，在皇姐“人生苦短行乐及时”的教唆下，打开了看美人、追美人、娶美人的新世界大门，彼时年少女帝最大的愿望之一就是：占有他，占有他，占有他，把他留在身边好好宠爱他！皇姐：“皇上，他好冷漠。”温文澜：“他暖的不是你。”在宫里正式见面时，她欣喜于他没有认出她；在以后的某个月明星稀无风夜时，她气急败坏地瞪着他，他还是没有认出她。温文澜禁不住暴走：“你到底是断片了还是装傻，这种话怎么能让朕先说！”他勾唇浅浅，呈上四张薄纸，“皇上息怒，我替你打下了南方三国，皇上不用再担忧海商的路全让东越占了。”“这一张又是什么？”“我的生辰八字，皇上，我们成亲吧。”==正经版简介==大周灭，新朝启。南朝第二位女帝孤身涉水于乱世与朝堂的乱滩激流中。与至亲争权，与朝臣斗心。一边重整朝纲开疆拓土，一边探询旧案惩恶抚忠，还得一边“哄着”心上人，一边防着座上尊。==小剧场==【小剧场一】女皇陛下：“朕今日听谁提起，你好像说女人不如男人，应该乖乖听男人的话，嗯？”某人：“......没有。”女皇陛下：“真的？”某人：“......好像有”女皇陛下轻笑一声：“那你告诉我，现在是谁被女人压在身下？”眼观鼻鼻观心，某人默默搂紧女皇陛下的腰不说话。【小剧场二】占星楼顶，文武列前。“文澜在此向上苍、祖先祈愿：一愿我南朝江山万世永昌，二愿身边亲友一世安好，三愿我与夫君岁岁常健常相见。”一句话简介：这是年少的女帝在某人的撩心大法下步步沉沦的故事；是一个无意撩到，一个有意追到，最后一同饮了合卺的故事。
小学生礼仪：4-6年级
优雅的风度不是天生就有，需要从小培养。生活是一个大课堂，每一个与人打交道的机会都是培养礼仪的机会。对小学生进行文明礼仪教育，在提高思想道德修养、努力构建社会主义和谐社会、提升全民族文明素质、增强国家的文化软实力等方面具有重要意义。礼貌无需花费一文，却能赢得许多。礼貌看似只是一些细节，但也能让人失去很多。《小学生礼仪（4-6年级）》是专为小学高年级学生量身打造的礼仪规范书籍。书中精选了常用的个人礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、以及简单的社交礼仪等内容，教导学生要帮助父母分担家务、要学会与人沟通、要关心集体遵守公德，重在培养学生养成良好的文明习惯。让学生掌握基本的礼貌、礼节规范，在学习、
自带系统穿越错误到漫威
至高权杖代表我的意志，永恒方舟承载我的荣光，终末之龙毁灭我的敌人。在这至高的王座之上，我，永恒之王，静候汝等的到来。（这是一个在穿越的过程中发生“车祸”，意外跑到漫威的穿越者的救世（搞事）之旅）ps：新人新书，不喜勿喷。
赝城（谭元亨文集卷8）
古都修复与拓展，也同样体现了这样的时间观，不是整旧如旧，认为古迹是不可以再造的，而是整旧如新，以此标榜新的朝代重新开始。由此，众多的古老的建筑技艺传统大都成了绝响，连彩绘、胶漆、颜料、木刻等均已失传。后人以不断的更新为自豪，以随时可以替换的非恒久性材料取代本可以永久存留的古迹。几番“修复”，真品也就成了赝品，古都也同样成为了赝城——到时候，你就再也找不到当年的古物，连每一片砖瓦都是不久前修复时才烧炼的。当人们高奏“现代化进行曲”之际，作为一位建筑学者，我却在古都感到一种植根于历史深土中的恐惧，有那么一天，我们...
