第561章 别纠缠我的女人1

这个世界从不缺乏平凡的人，但每个平凡的人的背后都有着他的故事，他的故事也有着不平凡的事情。平凡，是她的代名词，可再平凡的姑娘也会经历青春，这其中也带着她的味道，她的色彩，她一切的一切也许都包含在其中，这是她的故事。（此文为生活点滴积累而来的感慨。）生活总会给你出其不意的精彩，每个人都有他的故事！（自高一起有的点滴情感，配有我的故事，此时处于高二成为准高三生的我表达回忆自己的生活。）文章或琐碎无味，但这就是我的青春再现！大多为短句，望喜欢！

周旺旺从小到大都很倒霉。倒霉的高潮，发生在她结婚登记的前一天，她发现，男友劈腿了，小三还很嚣张。于是她失恋了，负一笔房债，预期中的升职被撬了墙角……一连串的倒霉事接二连三。再怎么倒霉，也不能阻挡她那颗大龄女青年想要嫁人的心。忽然出现的神秘男人，相知多年的男闺蜜，关心照顾她的上司，谁才是那个她想嫁的人呢？她还有两个闺蜜，她们的愿望都是嫁人。徐媛媛美貌聪明性格强势，偏爱花样美少男，让人感觉离婚姻很遥远，又不幸遭遇小三鄙视她：“你以为你是芭比娃娃吗？”顾琳琅朴素务实，小有自卑，为了结婚，她疯狂相亲，好不容易相中一个，却发现男人对她只有凑婚之心，全无半点爱情，她临阵脱逃……

如果一个人，每隔一段时间醒来，就会出现在不同的地方，变成不同的身体，这样的人，是该说幸运呢，还是倒霉呢？奥多，一个年轻的特技飞行员，就发生这种令人难以置信的事情。因为一场约会，他不幸被闪电击中丧生。当再次醒来时，他发现自己来到了澳大利亚，不过身体却不是原先的自己。他不敢相信眼前的事实，就在思考怎么办时，不料却被一只袋鼠打晕了过去。之后的每隔一段时间，有时是几天，有时是几个星期，有时又是几个月，他都会从不同的地方醒来，变成不同的男人…甚至有次还变成了一条流浪狗…就是这样一个无法控制时间，无法控制自己，可以是任何人，却又唯独不能是自己的男人，他该如何面对不停变化的生活？又该如何抓住他的爱情呢？

如果我在“祝你永远幸福并快乐着”后面加上“省略号”，则表达着我此刻正在为你祈福，接着许愿这个“祝福”永远有效……结束了……画上“省略号”……是因为，我不忍心画上句号……

她走出校门，他清冷的言语里，是她捉摸不透的深沉。面对宁远的破产危机，她找他谈条件：让出一半以上的股份，他无动于衷。只不紧不慢的吐出四个字“跟我结婚。”她不以为然，但却妥协。之后开始了长达两年的“隐婚”生活，她不带他送的戒指，不和他“出双入对”，甚至还任性的不肯履行夫妻义务。

池筱婉身为国际超模死在了T台上，所有人都觉得这是意外，唯有池筱婉知道那是一场谋杀。而害死自己的，正是自己一手提拔的一线名模，自己的好闺蜜。和她联手的，是自己的未婚夫。重生回到五年前，一切都将重头开始，她绝不会再让害死自己的人逍遥。但是，关于找个金主的问题……“钟少，我对你没兴趣啊。”钟铭予：“没事，我感兴趣就行。”

每当我们在岸边捡着浪潮送来的贝壳，望着一望无际，时而波涛汹涌，时而风平浪静的海洋的时候，总是在想蔚蓝色的海水下，到底生活着哪些生物？是否有高度文明的“海底人”？又是否真有美人鱼？提到“一闪一闪”、“灿烂的光芒”这些词时，我们会想到晴朗的夜空，眨眼的星星。其实在海底也会有这种现象，海底的鱼也会常常发出灿烂的光芒，这又是怎么一回事昵？众多的海洋之谜，等待我们来揭开。因此，我们要不断向前，勇敢攀登科学高峰。

选自福尔摩斯探案故事集，包括《绿玉皇冠案》《斑点带子案》《五个橘核》等多篇脍炙人口的短篇小说。小说结构严谨，情节离奇曲折、引人人胜。以跌宕起伏的情节、缜密的逻辑推理、细致的心理分析，给读者呈现一个冷静、智慧与勇气并存的神探福尔摩斯。

村虽然是村民们居住的一个小单位，但麻雀虽小，五脏俱全，里面有着无数的大小事，关系着一村人的命运。张振生被推选上村长后，历经了风风雨雨，到处是悬崖峭壁，深渊险壑，他能踏平了前进路上的沟沟坎坎，使村子朝着健康、正确的方向发展吗？

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弋舟，1972年生，青年新锐作家。有长中短篇小说200余万字，见于《作家》《花城》《人民文学》《天涯》《青年文学》《上海文学》《大家》《中国作家》《山花》等文学刊物。著有长篇小说若干。

《谪仙记》讲述了本是女娲补天的五彩石孕育的仙子，因动了凡心，甘入红尘。她转生为凡间的阿瑕，幼时母亲惨死，不幸沦为乞丐，被玄机门清鸿子搭救，将其收入门下。后来阿瑕下山时与自己曾救过的一只九尾狐令狐磊携手游历天下，后来两人情愫渐生，再修情缘……作家慕容素衣再现了百转柔肠的仙妖之恋，讲述了女娲石经历的千生万劫，呈现出一段天地为之震颤的幻世奇缘。

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财商是亲子三维教育中的重要一维。本书用99个生动的小故事培养孩子对金钱的正确观念和管理能力，在教育孩子的过程中把财商教育渗透其中。本书为家长和教师在培养孩子的财商能力过程中提出了很好的建议和实施对策，以便家长在孩子的培养过程中更有针对性。

历史学是一门古老的学问，但历史研究的观念和手段却与日俱进。本书据著者近年在北京大学等校的讲演写成，阐述并解释第二次世界大战以来历史研究的种种趋新的倾向：一、突破“大写历史”的理念和以民族国家为历史研究中心的方式；二、注重以往史家所忽略的“边缘”层面，提倡“自下而上”的新文化史的研究；三、倡导“记忆研究”，将普通人对过去的口述回忆纳入历史研究；四、回应全球化的挑战，尝试全球史的写作，以求在新的认知基础上，重拾、重建史家叙述历史演变、诠释历史走向的传统。