先不提兼职写作赚零用钱这一方面，毕竟提高自己写作水平不是一天两天的事情。
实际上，写作和阅读是一会儿事儿也是两码事儿。没写之前，感觉写作，特别是写小说什么的，无非就是把心理想的，脑袋构思的故事写出来而已。特别是那些篇幅短的，可能连大纲都不需要。
要是真的这么想，那就是大错特错了。
李炎玉一边查着手里的资料，一边用笔记录着什么，过了几个小时后，总算修改好了，只是已经面目全非而已。
“好了，我就不相信这次还会有一样的知识点”李炎玉满意的点点头，然后从抽屉里掏出一本信纸，小心翼翼工工整整的誊抄了一遍，接着又小心翼翼的把信封写好，用胶水把口封好。随后背着书包，拿着滑板向邮局滑去。去往邮局的李炎玉是无比怀念电脑上那免费邮箱的日子！
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过了几天，李炎玉再次收到编辑寄来的挂号信
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稿件大意就是:修改，然后再重新投……
对方并且很好心的把应该修改的地方标注出来
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“现在的编辑这么严格的?！竟然连这类作品也会退稿！还是说这个编辑其实是强迫症?！”李炎玉一边吐槽，一边修改着自己写的稿件，全文加上字母大概有1000左右的字！
好吧，我改，我就不信了！李炎玉咬咬自己的下嘴唇，再次把修改好的文章认认真真，工工整整的誊抄了一遍，投递了出去。随后又拿出一个厚厚的作业本，皱着眉头，把之前修改好的语句划去，再次在空白处写上了新的语句。
是的，李炎玉在尝试性的写小说，一部人物传记，要是有李炎玉前身的同时代的人看到李炎玉写的的小说开头，绝对会大叫一声，这不就是被写烂的的穿越历史类小说嘛！
既然现在电脑还不不流行，网络还处于萌芽阶段，那么先把自己要写的东西用最原始的方法记录下来。这样既不耽误提高自己的写作能力，又顺带练习了一下字。
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这一段时间，李炎玉的班主任发现自个儿班的李炎玉同学，不管是布置的家庭作业，课堂测验，周考，月考，这作文都是朝着文言言方向发展。从最开始的“白话文”，到现在的文言文。有时候会让班主任老师认为自个儿学生要去考古时候的那种八股文，文绉绉的。
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“李炎玉啊，呃，虽然作文用文言文写很棒，但是吧，这考试…”班主任老师戴老师，小心翼翼的说道，生怕会打击到这位年龄小又是优等生的积极性。
“老师，我下次考试不写文言文了”李炎玉打断老师说道
“我不是说写文言文不好，只是高考的时候，风险还是…啊?不写了”戴老师反应了过来。
“嗯，最近主要是为了提高自己对文言文理解与使用”李炎玉笑眯眯的随意编制着谎言。
李炎玉的内心也是很苦逼的，他不就是想先写一个篇幅不是很长的人物小说练练手，提高一下自己的写作水平吗？
然后在感恩节打折日时，他在兑换商城里看到了一个有关写作的技能技巧书。当他高高兴兴的打开用5折价格买下的技能技巧书，悲催的发现这本书还要另外激活。激活的要求就是:在写的小说中，请在使用文言文部分，达到系统认定标准！
意思就是:李炎玉写的这部人物小说，比如一情节，写主角在求学时写了篇策论让先生批改。按照李炎玉的本意，就是那么一两句的事儿。但是自从出现这坑人的激活条件，那就是要把主角写的策论原封不动的写出来。
每每想到这里，李炎玉恨不得抽自己一个大嘴巴！果然天下没有白吃的午餐，自以为得了便宜，没想到反而把自己给埋了。并且这是李炎玉不知道对少次后悔自己选择的题材。
写什么不好，偏偏写穿越，穿越到哪儿不好，还穿越到古代。不知道古时候连写一封信都是文言文，也就是说以后李炎玉写这本书，主角和好友写信，或者给上司做报告，都要用文言文把这些内容写出来。
唯一庆幸的是李炎玉之前写的并不多，书中的主角正准备考童生，并且还在书院求学，要是写到后面，什么考取举人，考取进士，封官拜相！！oh，no!想想都好恐怕!
现在已经很恐怕了好不好，因为朝代不一样，所以考试内容也不一样。偏偏李炎玉选择的朝代是科举制比较发达完善的朝代，根据史书，野史等记载，那个朝代的童生就要开始学习策论，虽然考试的时候考的只是义经，并赋诗一首。即使这样也是让李炎玉头痛不已。
甚至几度让李炎玉想直接把主角写早夭的冲动，可惜有系统局的存在，这个只能在脑中想一想
