第100章 王家人找上门

说起江小白，有人竖起大拇指，有人说她粗鲁，行事豪迈，没有一点女儿家的矜持，温婉。某男：大胆！不许议论本王的女人！

从小在学校饱受欺凌家庭蒙受阴影的16岁小姑娘竟然穿越到了明代，从来没有想过原本自己丑陋不堪的穷家女竟会变成大观园中多愁善感的林黛玉。原来她本身就是一株仙草幻化而来，只会化尽这一世的眼泪，“”病如西子胜三分“的她在”大观园中的危机四伏是她无法想象的，寄人篱下的她几乎到了绝望欲死的地步，她深知自己最终的命运是如何，但她不愿受到摆布，经历重重磨难与思想斗争之后，她最终在牛郎之女相会之期在云端与宝玉在一起。宝玉是否真的可以放下自己

她是敌国的公主，远嫁却不受夫君的喜爱。母国沦陷，皇兄生气未卜，新婚的夫君从战场上带回了别的女子，新婚数月，她便被赶出府，从此在乱世中四处流浪。为了爱情她可以飞蛾扑火，渴望一份真挚的感情。王者姿态的他和苦苦守候的他，到底谁才是归宿？爱过，恨过，不言不语，惊觉成诗。拾起心动，嗟叹流年。那些往昔的繁华，都不如今日的相守。

在恼人的闹钟尖声鸣叫之前，门铃的声音抢先一步响彻公寓。荒芜痕慢吞吞地从床上爬起来，睡眼惺忪地看了看时钟，才六点整。荒芜痕一边在心里诅咒扰她清梦的来访者，一边露出咬牙切齿的愤恨表情跑去开门。

“王爷，王妃不见了，好像是跟太子游山玩水去了。”老管家气喘吁吁地跑来报告。某王爷：“派几个杀手去把抓回来就是了，这样的小事不要烦我。”然后，他家后院就着火了。

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“奕辰，别忘了你欠我的”“哦，我还欠你的”男子笑的一脸得逞。初见的倾心，躲得过家族的恩怨，躲得过以后的误会，躲得过天的阻碍，请期待《秋天来了，你还好吗？》更新。(虽然会有点慢，但也请喜欢我作品的为我点赞，初次写作，请多多指教。)

《芥川龙之介作品选集》收录了芥川龙之介的“非代表作”，有不同时期的散文、评论、短篇及中篇小说，其中包含几篇遗稿。作者以注重文法技巧、文笔简洁著称，本书收录的小说以历史题材和宗教题材为主，层次分明、铺陈华丽、暗合西方意识流元素，有的颇为诡异，更有的改编自中国古典小说。散文则是情感细腻、忧郁却不沉闷，评论文章更是谈笑风生、调侃味十足。俗话说“文如其人”，不同时期不同类型的作品，能让读者从多方面了解作者。

柳霖觉得面前正在吵架的两方，哪一方都不是自己人，索性将脑袋深深地埋进膝盖里不闻不问。走入大学的校门，柳霖曾对着镜子发誓，一定要变得开朗活泼，一定要有很多朋友，一定要独立自主让所有人都认可自己。因此，入学时候的军训一定要好好表现。可是，三天都还没过去，体弱如她便轻易的退下了前线。柳霖怨毒的盯着头顶火辣辣的太阳，而太阳以耀眼的光线与火热的温度予以回击。军训期间，每个连都会有一只宣传……

《构建美的课堂》，正是上述思考与实践的成果。该书从“学科本质美”、“教学过程美”、“课堂氛围美”三个部分，通过列举教学案例，提供教学策略，引导教师和学生一起去发现、感悟、欣赏其中的“美”，从而实现提高儿童审美情趣和审美能力的教育目标。这本书将“美育”与学科、教学、课堂进行了有机的结合，涵盖了教育教学的基本环节，给儿童提供了浸润式的“美育”氛围。我们有理由相信，在这种氛围下，定二小的孩子们一定会成长为“言行皆雅、气韵俱佳”的少年儿童。

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杨帆只是一个普普通通的高中生，他的生活按道理来说与大众一样，但时代是残酷的！它改变了杨帆的一生，也同时改变了世界，作为普通人，杨帆只能艰苦中奋斗，用生命去适应这个世界.

前世的商场沉浮，张君已经厌倦了，这一世，穿越而来被人所救，还是个美女，不错不错。不过一个女人当县令是不是有点不对啊？算了算了，人情债最难还，既然如此，那我就当你手下那个小小的捕头吧，替你遮风挡雨。什么？你说还人情债？成了一家人了不就不用还了吗？

任何事物都是可以一分为二，就像我们的对手一样，单从一方面去看待他，无疑会把其看成眼中钉，肉中刺；而从另外一个角度来看，正因为有他的存在，才会让我们有提升的动力。本书就像位智者，谆谆告诉我们，口无遮拦，无异于在危机四伏的社会横冲直撞，把自己置于危险的境地。因此，在适当的地方说适当的谎言，能让你少走弯路。

若不是为了一个人，谁肯枯守一座城？如果说顾朗是艾天涯追逐多年的启明星，那江寒就是艾天涯的克星。这个身世复杂的花花公子蛮横地闯入艾天涯的生活……先是引来重重误会的婚书与私生子，继而是与顾朗扑朔迷离的世仇夙愿。绑架、劫杀、阴谋、谎言接踵而来，被压抑的往事汹涌失控。可是亲爱的，没有什么能阻止我们在一起！