第717章 无论如何

(完结文！）“当年，我也是个痴情的种子，结果下了场雨……淹死了。唉！”她摇头叹息，无耻中！终于惹某爷发飙了，邪佞警告：“女人，敢再和别的男人说话试试看？”她讪然一笑，回道：“爷，我不敢了。”

女国医带着满腹医术重生古代女童之身，获赠逆天空间一个！神奇空间不但有医术、丹方更有浓郁灵气！重生家境很悲惨，上有病入膏肓年迈双亲和痴傻哥哥，下有幼小侄儿嗷嗷待脯，一家六口的胆子落在瘦弱无力的小嫂子身上，好在医术还在，前世医术结合空间神术，女国医变身异世神医！时来运转之后，那些曾对他们家人欺负压榨而上门攀亲的亲戚，她统统踹走！那些曾在她的家人苟延残喘时而冷眼旁观的左邻右舍，她亦是半点情面不留！什么？你有钱想求神医治病？抱歉！不带教养出门的人，神医不治！当曾经丢弃她的家人也找上门来时，那一幅幅高傲且带施舍的面孔她依旧毫不留情一一打肿。去你的高门望族！姐有空间有医术更有神丹！姐就是高门！

一个女人，要复仇，除了身子还能用什么做武器？她遇上他时，她是被灭族的叛族之女；他遇上她时，他是占岛为王的海盗头子；他怜惜她，疼爱她，在她眼里他却是占了她的身子与自由的恶魔。她要活下去的理由有二：杀掉株灭她九族的昏君，杀掉玷污她的海盗。而多年之后，昏君已经被俘异国，而海盗也雄踞一方，这一份飘荡的情会栖息在谁的心底。【情节虚构，请勿模仿】

别人重生有没有这么苦逼啊，她居然穿到卖身葬父的小姑娘身上，成为一个为人挡厄的小媳妇。本想以工抵债，谁知看似温文的小相公却是个腹黑，而且出身名门身负冤屈。一心想往上爬，以位极人臣为目的。看走眼了！好吧，事到如今，也只有夫妻联手，你攻读来我挣钱，你做官来我当家。

新文《我把反派夫君养萌了》重生养成童养夫文，希望大家喜欢昂~前世她将视为死敌，不死不休！她为了助夫君为帝！倾尽一切！却家破人亡！血腥惨死！这一世，浴火重生！智斗姨娘，横劈白莲花，脚踹未婚夫，敢跟她作对的人通通死绝。她征战沙场，让人闻风丧胆，唯有他一本正经道，“我的娘子，是世间最温柔的女子，从来不打打杀杀。”砍下敌军头颅的某女，“……”

大晚上的，被人追杀也就不说了，毒发也可暂且忽略不顾，可是尼玛，说她是他老婆，囚禁？还能更过分点吗？某女怒不可遏，逮着机会，三十六计走为上计。可是，革命还未成功，她竟然又遭劫持。而某男却伫立一边，冷眼旁观，“你下的毒最好能毒死她，不然你就不要在这跟本王多费唇舌了。”某女怒了，“离君羽，你要是拿我当替死鬼，我做鬼也不会放过你的”一纸契约，三月为期，她嫁他为妃。表面他们是恩爱夫妻，鹣鲽情深。暗里他们却是上辈子的仇人，下辈子的冤家。可是她坠崖时，他却生死相随？他身陷囹圄，她却拼死相救？而在她决定违背师命，愿以一死来堵他的一份柔情时，亲耳听到的却又是他对另一个女人诉说的无限思念……

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【读者群：203528541】“季云儿，既然你想玩，本王就陪你玩，在本王没有玩腻之前，你给本王好好的保管好自己的小命，知道吗？”男人冰冷的说道，一袭红色嫁衣化作破碎的布条在空中飞舞。“你休了我是吧，请便，不过本小姐要告诉你的是，在你休了本小姐之前，本小姐要先休了你，你就是一禽兽，根本就不配拥有任何一个女人，。。。”季云儿据傲的说道。

北城的什坊库教堂，是十八世纪末英国传教士在上京修建的第一座教堂，当年金碧辉煌，蔚为壮观。闹义和团的时候，这里是全城老外的最后一个据点。后来赶到的英军，曾和义和团在这里反复拉锯，战斗惨烈异常。破败的教堂在漫长的岁月里慢慢荒芜了。

接二连三的灭门惨案，唯一的幸存者给警方做出的凶手拼图，面貌竟然酷似法医谷平，而黑背鱼给出的杀人预告则表明，第四个牺牲品已经在他手上。残忍的杀戮即将拉开序幕，谷平该如何洗清自己的清白？10年前尘封的往事将给他何种启示？年仅10岁的弟弟又将告诉他哪些秘密……

（新书已发~~《他们叫我大魔王》）一觉醒来，成了西游世界里北海龙王的私生子，没有功法没有宝物血脉稀薄……幸好，我还可以穿越诸天万界。葫芦兄弟、倩女幽魂、仙剑奇侠、宝莲灯……这是一个在西游世界里穿越诸天，在西游世界里证道长生的故事！（书友群：627891859）

本书用精练的文字对心态进行了充满哲思的精辟分析，同时又融入了大量事实，有针对性地提出如何跨越不良心态的藩蓠，培养积极心态的方法，并从人际、婚姻、健康、工作等方面全面阐释了良好的心态对人生成功的重大意义，帮助读者修炼积极乐观的心态，应对人生的一切艰难险阻，改变人生的现状，创造崭新的生活，真正成为主宰自己命运的主人。

语感是在理解和表达过程中，对言语对象进行直觉建构的一种言语能力，其心理表征是一个开放的图式与产生式的复合体。基础语感本质上也是一种语感，不同在于它是基于小学生心理发展水平、文化积累和生活体验的，侧重于理解与表达字、词、句、段、篇等基本言语对象的基础言语能力。小学语文教学应注重分学段来培养学生的基础语感。在小学阅读教学中分学段培养与评价基础语感，应始于培养目标的制定，然后根据目标的教学心理学分类来导学、导教、导测量。在测量与评价基础语感时，还应着眼于学生发展，结合具体语境从外显表现与内隐理解两方面进行整体的、多样化的评价。

在复杂而忙碌环境下，你有没有发现自己的生活不由自主地进入了困境，没有时间去想生活中自己最想要的究竟是什么。本书告诉我们：生活将会怎样，完全取决于我们自己。请不要只做生命之船的过客，而要做操纵船行方向的船长，学会掌控自己的生活!

一种麻痹止血的药材却接连不断出现在叶棠生活中，前十几年从未发现过的事情，如今竟如同常识一般。一个猎妖师，一只妖，如何揭破惹丹砂背后的阴谋。