第2327章 攻入宗内

陈晓站在天台上：“你要是不录取我，我就从这跳下去。”招生办老师一脸愤怒：“这是谁家的孩子，把他父母找来？”半晌，陈母匆匆赶来，站在了陈晓身边，大义凛然道：“要是不录取我儿子，我们娘俩就从这跳下去。”众人：“…”一个坑儿的“妈”，一个便宜的师姐，一个稳中带皮的小萝莉，一个不怼人就不舒服斯基的主角，组成了一个在灵气复苏时代搅风搅雨的搅屎棍组合！又名《剑客是怎样炼成的》……主角最喜欢的一句话就是——我不管强扭的瓜甜不甜，我扭下来就很开心了。

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九玄圣尊都市重生，携前世记忆强者归来，嚣张打脸。驭上古灵兽、炼绝世神兵、握逆天医术。这一世必纵横都市、登临九重！

聋子年是指农历中没有立春前这几天的年份。意思是没有春不吉利，如果结婚的话对男方犯冲，因此死了男人，女人只好当寡妇，又叫寡妇年。且看单身男女如何相亲过渡聋子年吧。

张大蛮重生了，回到了90年代初，然而，重生成了两个自己……一个是匪里匪气的农民，一个童年的自己……然鹅，那个叫“张小蛮”的童年自己，却仰着头、眨巴着明亮的大眼睛，拽着自己的裤管，甜软地叫自己“粑粑”……张大蛮彻底轰了，我特么重生成的另一个自己，竟然是自己的儿子！甭管了，这一世，穷山恶水的，老子立志做刁民！

不知昏迷了多久，马真听耳中依稀听见一阵吱吱吱的叫声，慢慢醒转过来！醒转过来时，马真不敢相信的环顾着周边的环境！他穿越了！

说到林绿华见崔晴与妖人大战，妖人势盛，崔晴似有不敌之势，越看越觉可虑。二人本是三生爱侣，况当大难临身，祸福相共之际，绿华关心情急，哪还再计利害。急喊得一声：“晴哥休慌，我来助你。”口中说话，人早朝前飞去。崔晴全仗飞剑法宝防身，人又机智，动作神速，一上来先把迎面飞来的妖党杀死。故事就此开始……

韶华不及你眉眼纤长，倩影浮华惊梦，奈何彼岸花落，许你忘川黄泉。你是我一直收藏的秘密，生怕被自己遗忘，秘密的尽头，你还好吗？佐边忘川，彼岸花落，那一刻的相遇注定了今生的纠缠，一场青春一场盛宴，一场游戏一场心伤。今生无法再续的情缘，来世让我为你唱一首情歌。许念炀，就算你走了，也别忘记，这里有个女孩，那样爱着你，她叫苏洛洛。

音乐与流行、欧美流行音乐之旅、中国流行音乐之旅三大编。分别从不同的角度介绍了音乐、流行音乐、经典音乐等，其中还有一些经典的音乐赏析，供读者赏析参考。

夏的完结文：《金牌嫡女，逃嫁太子妃》http：//wkkk.net/a/892265/*她是现代孤儿，一朝穿越下嫁与三王爷。侧妃次次陷害，逼她以命相赌换取休书。「明月，我来带你离开。」性命垂危时，男子如神邸一样降临，向她伸出命运之手。在世人眼里，他是诡异的王爷。而在她眼里，他却是此生唯一的信仰。他宠她，不顾旁人眼光宠上了天，令她卑微小心的爱上。原以为，只要足够时间，终有一天可以跟上他的脚步，直至后来才明白：他们之间这份爱虽然倾城，但从一开始就注定夭折。*当皇位之争落幕，当许下誓言落空。她方知，死才是他给予的最终归宿。悬崖上，一把利剑终是冰冷穿透身子，白衫被鲜血染红。「你是世上最温柔之人，亦是最残忍之人，我努力了这么久，一直以为是懂你的，可到如今才发现，我从来不曾进过你的心底......陌上尘，我们至死不见！」她用匕首划伤容颜，用手毁去双眼，转身朝着崖下决绝一跳。来世，我不求荣华富贵，不求事业有成，甚至不求婚姻美满......但求，再也不会与你相遇。*【皇甫御】：一段幼时记忆情牵多年，殊不知自己一直苦苦寻觅的缘分早已从身边悄然走过。【陌上尘】：淡漠看着世间生死因果，奈何那个故去的女子竟成为用尽一生也走不出的魔障。【花千夜】：三千年花开他修得人形，三千年花落他修得情根，却在她回首那一刹沉沦芳华。

她是智商一百七的天才少女，莫名穿越一把菜刀一把长勺闯天下。抽得了公主，灭得了对手，争得了御膳房，对，你猜的没错，女主就是这么机智就是这么叼！~金鳞岂是池中物，一遇风云变化龙，不知不觉中声名鹊起，竟然发现了一个关于身世的巨大秘密！~几年沙场征战，凯旋而归的铁血王爷，竟然发现当初那个小丫头身边竟然桃花凶猛！！风流倜傥的探花郎，生死人肉白骨绝代医仙，享誉天下的首席御厨灼伤了他的眼。铁血王爷冷冷一笑，“没关系，本王专业砍桃花20年！”

生下来被父母抛弃，成为奴隶，遭到非人的待遇，迫于无奈的成为了海贼出生在平凡的家里，过着平凡的人生，突然有一天身为穿越者的记忆苏醒，就获得了金手指。出海了。全能与平凡，这两个人之间到底会发生什么呢？

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“你想嫁给本座？”他，黑眸邪魅，与往日的温文尔雅差之千里；女子扬起大大的笑脸：“是呀。”“你……”他羞红了脸，这个女人怎么这么不知廉耻。女子得意大笑。

全书精选了泰戈尔的传世诗集《新月集》《吉檀迦利》，经典散文集《孟加拉剪影》《我的回忆》，并收入泰戈尔1924年访问中国的讲演合集《中国讲谈》，清新的语言、深邃的笔触背后，是泰戈尔独有的灵性哲理和广阔的生命维度。同时，本书由苏州市语文特级教师陈兴才老师从审美和历史、阅读和写作等角度进行详细导读，更适合课堂内外阅读使用。