第1307章 笑颜

他是偏执狂痴情总裁，权倾北欧的财阀!具有强大的占有欲，多看一眼他的女人便会炸毛!三年前，他一见钟情一夜缠绵要了她，三年后她逃走再没有回来。小包子：“你是谁，不许碰我麻麻!”宫湛微微勾起嘴角，大步流星走过去一把把小包子提到一边:“你是我儿子她是我女人，你说我是谁?我是你爸爸，你爸爸永远是你爸爸。”傲娇总裁VS妖艳美女，痴情逐爱，深情回归!

她本是一个无忧无虑的富家千金，因为父亲曾经的过错，她不得不当作赎罪品嫁入豪门……

前世为了渣男做尽了所有错事，抛弃了父母，家人，说着这世界上最绝情的话。伤害了这个世上唯一对他最好的男人。一开始她说了许多绝情的话，可他仍然没有放弃，一直到他说如果再不放她走，她就去死。后来他放手了，而自己也在短短几个月之内真的消失了，在这人世。若有来世，我一定要好好守护自己的家人，不会再听信他人的谗言废语，下一辈子我想要好好守护你，陆毅城。

粱以梦和刘楠从小一起长大，是彼此唯一的朋友，却喜欢上了同一个人。随着命运的殊途，走上了不同的道路，也点燃了刘楠想要报复的欲望，当她设计将粱以梦带入自己的迷局时，却不知自己也是另外一场阴谋中的棋子……

平静的水面下暗流涌动，和气的人际关系下你争我斗，这就是江湖。江湖听起来很远，可是有人的地方就有江湖。小城很小，江湖却一样深。黄一曦就是这个小城江湖中的一名女律师，初涉江湖，前途充满憧憬，也充满迷茫。做律师难，做女律师更难。矛盾焦点，利益纷争，名利丛林，荆棘密布。一个娇弱女子是如何运用手中的法律之刄，在这个荆棘密布的法律江湖中生存？是在不断的挣扎和追寻中破茧成蝶？还是在熙熙攘攘的利来利往中沉沦........

【原创作者社团『未央』出品】一个自视过高的美女，害死了嫉妒她的女子。一命还两命的代价，是变成绝世丑女穿越到春秋战国。魔镜说，只有寻到心甘情愿与她生死相依之人，方能找到回家之路。多世穿越，与兄纠葛的诗经美女文姜、三为王后的妖艳夏姬。。。下一世，她会变成谁？她还能回到现代吗？

身为碌碌无为小郎中的秦非武，仅仅上山采个药，便阴差阳错地被钦定为了下一任魔教教主。自此，他便踏入了茫茫江湖。魔教教主威风八面？不存在的，能让几乎没有任何收入的魔教弟子吃饱饭就不错了，干农活很累的。魔教圣女美艳动人？不存在的，能让她别再动不动就乱下毒就不错了，解毒很累的。既然这么惨不如转投其他门派？不存在……等等，这个可以有，只是左右护法会不会打死我？

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前世纪流苏在渡劫期的最后关头被雷劈死，死后她的本命法宝被她死对头给抢走了。为了取回本命。纪流苏不得已拜入死对头所掌管的门派下。然而法宝还没取回，她的死对头就先把她给认出来了！纪流苏：WTF？！！！——你丫怎么还不飞升？！——为了等你。——现在我回来了，你快飞升吧！——现在你回来了，我更舍不得飞升了。前世纪流苏一心向道，只盼的能早日飞升成仙，前往大千世界，不料自己在渡劫期被雷劈死了。今生纪流苏依旧一心向道，然而死对头非要拉着她谈恋爱。离殷：三千年前没能拥有你，这回无论用尽何手段，也定要你留在我身边。纪流苏：别，我只想飞升。————————————PS：1V1女扮男装浪到飞起的女主（纪流苏）×斯文败类腹黑深情的男主（离殷）PPS：前世今生两条线，有回忆杀！PPPS：渣文笔，作者玻璃心，不喜勿喷，拒绝人参公鸡，也不要特意留言告诉我，电脑点右上角，手机点左上角，咱们江湖再见。PPPPS：祝大家看文愉快！

作为一个身娇体软易推倒的6岁萌萝。爹不疼娘不爱，一无所有，只有一个未来很牛叉的异母天才哥哥。这大粗腿，是抱还是不抱？

〈男主非人类警告！超甜！〉静好重生之后最大的烦恼就是——老有人吸她血。每次都是同一个人就算了，偏偏还趁她不能动，说骚话！于是她走上了白天虐渣打脸当上影后，晚上智斗变态誓死守身的道路。直到有一天，牟届影后颁奖典礼上，某影后实名表白bug温先生提供的时光隧道！重生虐渣方便极了！温先生，你是我的小众喜好。藏着时欣喜不已，炫耀时格外骄傲。

不过对流星许了个想要男朋友的愿望，怎么就这么给力的，真的给她送了个高富帅呢，想想就开心！

风华绝代一佳人，自坠凡尘护心魂，八面玲珑戎马行，六十甲子断肠殇！寻寻觅觅，浮浮沉沉，无边无际，应不应该？纵横人神魔三界的天族太子，为了那一抹梦中的倩影，历经无数困苦折磨，风霜雨雪，只为她的倾城一笑。《锦华章》第五世：《特工痞妃：绝杀江山美男》，告诉你一个血泪交织的爱情故事！【本文峰回路转，跌宕起伏，绝不是悲剧结尾！】新书《帝阙卿情：枭皇盛宠夺天妃》火热连载中，看一个女人“专业挖坑十万年，坑天坑地坑老公！”

怎样增进师生关系呢？首先教师要尊重学生的人格和尊严，真正的关怀、鼓励和赞美学生，并且尽可能多地营造师生互动的机会，以增进师生的关系。马斯洛认为人有受尊重的需求，学生害怕的事情之一就是当场出丑、难堪。师生关系建立的前提之一，就是要尊重学生的尊严，并给予其下台阶的机会。关怀就是给予学生温暖。同学生对话应给予其关怀，并时时想着要鼓励学生，赞美学生。赞美要是鉴赏式赞美而非评价式赞美，也就是不对人而对事。教师对每位学生的潜力或优点要进行挖掘，多多进行强调。有些话语或行为适宜私底下进行，有些教师会和同学约定特定的时间，和学生一一单独地谈话，这样既可增加对学生的了解和认识，也增加了师生间沟通的渠道和情感。

一朝穿越重生，令人闻风丧胆的神医杀手成为一无是处的废柴。某人寒光乍闪冷笑连连：我倒要看看是谁是废柴！当废柴变为天才，她风华绝代万丈光芒，谁与争锋！炼丹炼器驭万兽，让万千世人膜拜！他！绝色狠厉，睥睨众生的神秘帝王！当他遇上她，势必不休！“我定是你生生世世的夫君，一路繁花碧落永相随！”废材逆袭记，强者为尊，她誓与天齐，搅乱一池风云。