第711章 借刀杀人（中）

永生幻梦仅作毒，大道不成终化土……世界之争，屠戮苍生;天道不平，乱世纷争！纵横一生，难脱宿命之外；轮回百世，谁主世间沉浮？红尘俗世，怀中美人，脚下江山，演绎千古佳话；法外之地，手中利剑，剑下奸雄，续写万载传奇。一剑漫天寒，仗剑风云变。剑染千秋血，剑出永恒天。

激发灵魂深处的狂虐，无尽的自由与权力，手摇星河日月，脚踏万世万物，阅尽三界，唯我独尊。

三千三百年前，九大禁尊为了躲避神灵的神罚，相约重生于三千年后，再战神灵。三千三百年后，当战尊觉醒时，他才发现自己晚生了三百年，其余八大禁尊早就重生，如今是禁界上的天骄人物，可他才刚刚起步，因为掌握着“斗”字神禁，有禁尊正在寻找他，想要杀了他，夺走他的“斗”字神禁……漫漫修行路，九门十二锁，一锁一世界，一门一乾坤。

“你渴望无与伦比的力量吗？”“不，我想当一个好人。”“滴，大魔王系统已绑定成功！”吴非：？？？

阴阳太极，风翼纵横。蚂蚁弱小，亦可挽天。正义轮回，往返复复。光明始出，一定乾坤。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

初冬凌晨4点半，约定的时间。天空无月无星，漆黑。我和搭档到一个叫“近水”的小区接人——一具尸体。照例，我把一朵自扎的白纸花恭恭敬敬地放在白尸布中央，向遗体一鞠躬。不合掌也不画十，不能打听亡人的信仰。这不是我们的事。小心翼翼地把遗体抬上担架。从8楼往下抬，有点沉。中途不可停留，行规。目不斜视，哪怕拿眼光扫一下路经的住户，也自觉对不起人，似是下一次要来这家。披麻戴孝的家属和亲友跟随在后面，没有哭声。没人哭，感觉怪怪的。

药膳和药酒是中医食疗的一种独特方法，是中华医学的重要组成部分，不仅历史悠久，而且简便易行，疗效卓著，深受人们的喜爱。药膳疗法是药物和食物有机结合的产物，既可作为药物，又可作为食物，有祛病强身、延年益寿的功效，在临床医疗、保健方面得到广泛应用，在民间更有其广泛的使用基础。本书融合了药膳疗法和药酒疗法，弥补了以往读者只能看到药膳或药酒的缺憾，同时该书也对人们日常生活中常见病的表现和治疗方法做了具体的介绍，使之能让普通家庭接受，让更多的人从中受益。

——新书《鬼帝倾世宠：毒手医妃》现代冷血杀手穿越致以灵力为尊者的迦墨大陆，没有灵力却得千万宠爱，唯独两个妹妹处心积虑想将她送入阎罗殿。想得到嫡系小姐的位置。放蛇咬她？不用太客气送你一堆极品王蛇，想下药害她？不好意思，自作自受。太子退婚？你以为我很稀罕你？测试会上大放异彩，黎猫惊世！另有邪王挡道相助，破基筑，三系全修，五系皆有天赋，亮瞎你们的狗眼！谁说她苏黎月是废物？拜天下第一药王为师，囚得修罗神兽，妖孽邪王相伴，纵横天上人间，谁人敢挡？！[寻殿粉丝群：103220007]欢迎吐槽勾搭~

【原名：校草是女生：高冷男神，撩上瘾】她是林氏集团盛宠爱及一身的大小姐，他是杨氏集团首席继承者。第一次被陷害，被他救了；第二次被追杀，又碰上他；第三次意外坠楼似乎还是他？？为了一个赌约任务，林昭夏不得不女扮男装进入圣元。邪魅妖孽的容颜，桀骜不驯的雅痞性格，让她一举成为风云人物。只是她的这个救命恩人似乎有点怪？意外相遇，从此被他一宠再宠，宠上加宠！“喂，我前面那位小哥哥，都有家室的人了，确定还要在外惹桃花？”“啧，你的桃花不是花？”某大少爷一眯眼，当场把人打包带走，用实际行动表明，这个家伙已经名花有主了！！PS：女扮男装，高能热血，校草邀您前来，见证繁华与共！

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

本来只是个普普通通的(大概)跑团游戏而已，突然搞事的奈亚子怎么又来了？难道是逗逼属性相互吸引的缘故吗！什么？除了奈亚子怎么还有中国神明和西方神乱入？这说好的克苏鲁呢？克总克总！你回句话丫！这一点也不跑团！

一缕白纱欣起万丈红烟，一眸妖瞳真假难以辨。王凤陨落随缘尽人间，得应自来命难连。传说的草包皇妃，一舞倾城。她是史上最具争议的乱世红颜。曾经的她，丑名远扬，却在宫宴上一舞倾城。她无心参与各种斗争，却事事与她牵连。传说的白痴王爷，绝色风华。他是史上最具话题的绝色王爷。白痴的称号，他骗尽天下人，却唯对她敞入心菲。他原本天姿聪慧，却被逼装傻卖痴，她和他的命运齿轮再次相遇，是否还能相濡与沫……【情节虚构，请勿模仿】

本丛书讲述了人类的进化的繁衍与进化过程；有关科技的基本知识；动物的进化的繁衍与进化过程；有关太空的基本知识；有关植物的基本知识。本系列丛书与时俱进，紧密结合青少年的实际，集最新知识、最新科技、最新发现于一体，阐释了青少年所遇到的各类科学难题，突出了“新”字。可以说，本系列丛书，既有基础性科学知识之奠基，亦有前瞻性科学知识之升华。

“穷孩子”，其实就是“逼”出孩子的潜能，激发孩子成长的本领。孩子长大了，早晚要离开家去自闯一片天地，与其让他那时面对挫折仿徨无助。还不如让他小经受“磨难”、“穷”出直面人生的能力和本事。所谓“穷孩子”，是要在生活、学习的方方面面给孩子制造“拮据”的环境，让孩子最大限度地体验生活，从而磨炼孩子，提高其耐受力，进而促使其刻苦奋进，促使其独立自强。“穷孩子”是激发孩子自身的能量的一种教育理念。