第112章 我吻你，你有什么感觉

租房碰上无赖房东怎么办？答：搬家！但如果这个房东又有钱又有权长得又好看对你还不错，你怎么办？某人：“你脑子有泡还是我脑子有泡，早上没睡醒吧怎么到下午还做梦呢？！”裴炎作为宁肖白最帅的一任房东兼基友，完美履行了他作为房东和朋友和男朋友的职责。“谁让你没事儿装我男朋友的？！”“开业大酬宾，男朋友服务买一送一从里到外从上到下上门一条龙服务还打一折，您要不要试试？”“……多少钱？”“你先试用一辈子我们再来谈价钱。”【打是亲骂是爱，爱到极致耍无赖！这是一篇打着甜宠旗号的逗逼文，掺杂商场官场明争暗斗，男女主双养成，冷笑话MAX】

两年婚约，她在家独守空闺，被他视为空气。他却三天两头找女人，花边新闻不断。本以为她不会在意，可当她身边出现别的男人时，他却一反常态，狂霸宣称，“许情深，老子是不是要你不够用力，别忘记了，谁才是你男人。”“敖寰，两年婚约已到期，咱们没感情，离了吧。”男人一手将离婚协议撕碎，弯唇笑语，“想离，下辈子吧。”一把将她扛上了肩，“给老子生个娃再说离。”--情节虚构，请勿模仿

本是亲密无间的爱人，却因为一场车祸，带走了他的冷静和深情。他强势，因为他恨她。她软弱，因为她爱他。可当某天所有的误会解开时，面对着遍体鳞伤的她，他再也无法坦然面对……

“哥哥，我好想你啊......”顾唯一望着病床上脸色苍白的女孩，心脏的跳动异常的快，还好，不是我一个人在想念，忍受刻骨铭心的思念。“心儿......”他呢喃着叫她，害怕这只是一场梦，把她的手放在自己的脸上感受着她的温度，你终于回来了。在时光深处，你愿意回来，我愿意等，我们永远都是彼此心里永远的唯一。

她三岁玩板砖，五岁耍大刀，十八岁后竟无人敢娶不说，还被赶出家门要求自力更生？哼！她厉害着呢，出门捡了个满头是血的男人，对方一眼就看中她？当保镖，做舞伴那是手到擒来。可……舞会上那个美女和男人亲密接触不说还要对她出手？--情节虚构，请勿模仿

人生若能重来，那一定是天大的福气加惊喜，而若是带着金手指重来，那代表的不光是福气和惊喜，更多的似乎是要上天的节奏，诸颜奕就获得了这样一个要上天的机会。带着前世的记忆和一个神秘的空间，重生了。从此，遗憾不再是遗憾，只有幸福永相随。从此，医世中掀起惊涛骇浪，翻手为云覆手为雨。从此，只要她在的学校都会成为荣耀传奇的学术场所。而当一切都拥有后，带着同心之人回首之时，她才发现，原来自己这辈子最幸运的事情不是人生倒带也不是拥有了金手指，而是钓了他做了自己的老公。

前世和相爱之人一同死去的顾蓁蓁重生了！在最好的年华，肯定要和相爱的人在一起。只是追夫之路太过艰难，渣男三番四次阻扰，大将军莫名其妙的示好。这让周思彦觉得，她撩完就跑实属正常，还是把她看牢，留在身边比较安心。

一颗红色琉璃珠，一块雪色鸳鸯佩！！一个误入时空的女子，带着她的纯真执着，打动了一个又一个人的心，也许是缘分弄人，那年桃花祈愿是谁入了谁的心，是谁惊艳了谁的眼！！槿色年华，灵动一生，在最美的年华里她遇见了他，原以为这就是幸福，时过境迁才发现原来幸福于她来说只是镜中花水中月，可遇不可求！！ 一场幻境用于忘却，却被他人打断，再见她是天之骄女，他是百花之仙，兜兜转转，他们可否破镜重圆…………

她为朱正廷最忠实的小粉丝。她因喜欢朱正廷进入乐华当练习生。她为朱正廷做词作曲唱应援歌。《只因有你》即将开拍，朱正廷为节目导师。机会难得，她直接找上乐华BOSS，暴露自己火爆微博的身份申请代表乐华参加。她认为她只是千万珍珠糖中的幸运者，只因她可以离朱正廷很近。“正正，勇敢去爱，勇敢去为梦想努力，要知道你不是一个人。我们珍珠糖是你除家人以外最坚强的后盾，你的所有所有我们都会喜欢。正正，仙子下凡，辛苦你了。”

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闺蜜给夏晓雨看了一本，超时空宇宙霹雳无敌无聊的小说，刚吐槽完这本书有多菜，结果竟然穿越到了这本小说里！这比喝了假酒更让人难受好吧！虽然穿越到女配身上，而且还是必死的那种女配，但是夏晓雨可不认命！女主是什么？能吃吗？不就是嫁给了一个恶魔王爷吗，她还就不信了，以她看了这么多电视剧的经验，撩一个古代人还是搓搓有余的...撩不动就追，追不到就破坏，实在破坏不了男女主的感情，那她只好溜了。只是奇怪了，为什么她都认输退出了，男主还是对她穷追不舍，难道非杀她不可嘛？

他本是一世枭雄，却误入轮回，变成了那北漠帝国的九王爷…可谁奈何金子总会发光，他花殆，绝不屈居于人下！翻手便为凌天宫阙！覆手便为那冥界至神！整个遗忘大陆，不过他弹指一挥间而尔！可…这百炼钢总有化为绕指柔的一天…少年语气轻挑眼角玩味："君无药啊君无药，你可真是我这一生的劫可偏偏…如果再来一次，我还是愿意遇到你…"

历史总是让人回顾，让人想一探究竟。本书纵横交织，为我们介绍了中国五千年的历史，以时间为线索，从王朝更替说起，分类而谈，让我们从不同的角度解读那已逝的历史。

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我们认为，大学语文课程是面向大学非中文专业学生开设的一门人文素质教育课。其目标是培养学生的语文阅读、欣赏、评判和表达能力，提高学生的艺术审美能力和整体文化修养，塑造学生高尚的人文精神和人格力量。大学语文课程的重心，必须放在对大学生进行人文精神的进一步培植和文化修养的进一步提高上。应该把古今中外的名家名篇，作为对大学生进行人文素质教育的载体，使学生通过阅读、思考、讨论、辨析，吸收文化精华，得到思想熏陶，提高综合素质。基于这种认识，我们在教材编写过程中，无论是体例的设立，还是篇目的选定，都遵循着“求精”、“求新”的原则，力求探索大学语文教材编写和课程教学的一种新型模式。