第565章 无知是最大的罪

进入而立之年的袁鹰突然觉得自己生活陷入了困境，爱情事业一无进展，生活平淡的让人乏味，就想被困进铁笼的猛兽，空有一口獠牙却无处施展。某日他终于按耐不住心中的魔鬼，打开了爷爷留给他的“潘多拉魔盒”。命运随之转变，金钱、美女不再是梦，情仇、恩怨也接踵而来……

因一场雨中的车祸认识蓝珊。她的出现打乱了他平静的生活，原本对生活早就看淡、对爱情早已死心的他，内心又泛起异样的情绪。在二人合租分开的时候，她说他欠自己五个字的承诺，他疯狂的寻找着，为了她、为了生活宁愿和这个虚伪的社会斗争到底！

江天辰不经意间穿越到武道的世界，他发现回去的条件是打赢时空守护者，但对于一个没有任何武学基础的人，这条件完全没可能！原来世界的时间在流逝，他能成为最强武者，赶回原来的世界嘛？新书《末日解剖人》开始更新

山村少年，身怀绝世神功，手握非凡医术，纵横都市，不服者就四个字，干就完了！

刚刚大学毕业的江琴琴一路过关斩将，夺得南江市选美招聘大赛的冠军，成为南江市的招商办主任。南江干部群众对选美招聘的疑虑给刚刚走马上任的江琴琴造成了很大的压力，同时，副主任危高强对她的排挤，也让她的招商之路步履艰难。那么，这样一个刚入社会又才貌双全的女孩，在尔虞我诈，勾心斗角的官场与商场中，能否冲破阻力，顺利地开展工作？能否在招商引资方面一炮打响呢？面对重重诱惑，她是继续保持在校时的出淤泥而不染还是一改往日清纯，为了招商不择手段甚至出卖色相呢？<br/>敬请阅读《女招商办主任Ⅰ》！<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

推荐作者新书《穿越之狂妃惊世》她狂妄高傲，性格阴晴不定，为人甚是冷血，人称笑面虎！为报仇愿同归于尽，不料竟重生了！他冷傲霸道，杀伐果断，不近女色，是跺一跺脚就能让两界都晃一晃的人物。却独独宠她，爱她，护她，纵容她。“你只需要知道，你已经是我的女人了！”因为他一个不要脸的谎言，魅妖才彻底看清自己的心，他则一路宠宠宠，恨不得把她宠上天。直到有一天，一脚踢向旁边的某妖孽，怒骂道：“骗子！”【男强女强，绝对宠】

雪花，飘过，落下，又化成水珠。不！不是水珠，那是泪！有一条路，本不想走，但因为无处可去，所以不得不走；有一份感情，可以幸福拥有的，却阴差阳错间永远失去了；有一种人生，是每个人都不愿经历的，但还是坚强的跨过了每一道坎坷。蓦然回首，灯火不再依旧，再转回头，前方也已经朦胧。我到底该何去何从……“错过就错过了吧，我们回不了头。”当希望之雪花再一次飘过落下，爱的结局已经惨不忍睹……

本书是蒋雯丽的首部自传体随笔作品集，记录了她内心深处的童年故事。全书以第一人称，讲述了上个世纪70年代，作者与自己的姥爷相依为命的童年生活，从出生、成长到成熟，生命在亲情中传承，在温情中延续。文中弥漫着浓厚的怀旧情怀，是一个时代的缩影，其中对于亲情的描写极具感染力，动人心扉。

剧情版本该被时间遗忘的宫泠，被复活于三千年后的未来世界。在醒来的那一刻，有人告诉她，她的存在能让未来的大多数人获得“异能”。可是种种迹象又表明，一切并不那样简单，她的周围被团团黑暗所笼罩…高度发达的科技社会、生而被奴役的拟态人、与记忆全然不符的“地球”、诡异可怕的异能力量、步步紧逼的“后人们”…她到底会被推向何处…光影交叠间，被血液战争浇灌后的和平背后，有多少离别和无奈…从始至终，她只想守护自己的狮子，守护狮子的家园。爱情版路易与宫泠相识在“叛逃者”们的星球。他与她之间的故事，其实简而言之，就是他送她玫瑰。第一朵玫瑰，是为填饱肚子。第二朵玫瑰，是为安慰她。……第十一朵玫瑰，嫁给我吧！亲爱的！

女探员藏央平躺在一张审讯桌上，左手捏着半张纸片，右手持枪，枪口指向自己的头部。她仰起脸来，四周寂静得如同空旷的宇宙，她可以清晰地听见太阳穴跳动的鼓音。血液汩汩的流动让她联想到了子宫，一个柔软而安全的地方。此时，她感觉就像躺在母亲腹中。遗憾的是，婴儿是走向新生命，她是走向死亡。就在五秒前，当藏央刚刚抬起枪的时候，门外的噪音迅速经过了一个由大到小的过程。汽车如猛兽呼啸而过，同事的低语如同暴雨，刷刷而下……五秒后，当她完全“沉浸”于自杀之时，这些声音都变成DJ手中淡出的摇滚乐，一点点减弱，直至消失到万籁寂静。她的左手就此松开，纸片飞落而下。

那座小茅屋里面曾住了一家从城里被赶出来的人。主人公的母亲和外祖母为他父亲的冤案受尽磨难，父亲更是九死一生，后半生几乎没有一刻安宁。父亲命运的起伏坎坷，构成了一部悲惨的传奇。为寻找昨天、探究真相，他翻山越岭重走那段永远抹不掉的岁月。他一步步走向了隐秘的边缘，并将努力走入它的核心。或许真实已经湮灭在这一架架大山的深处，并且不可打捞？可他不会轻易退却、放弃，终于，他看到了……

作者自九十年代初开始关注教育，首创“生命化教育”理论，其“成全”、“范本”等诸多独到的教育概念已被教育界广泛应用。本书收入了作者诸多谈教育的精彩文章，其鲜活的思想一定可以走进教育者的生命，进而改变他们看待教育、实践教育的方式。

学校做强，强在运筹。合格的管理会让学校成为知识、生活的乐园，创造力的沃土，最令人向往的理想空间。要健全制度，还要调动气氛，才能使师生言行规范，具有创新思维。学校做强，强在名师。学校的主体之一是教师，为教师提供学习的机会，完善自我；给他们一个竞争的氛围，从竞争中脱颖而出。新课程主张个性发展。就是强调教务主任本身要张扬个性，如果教务主任没有兴趣爱好，那如何为教师提供一个各显其他的舞台，模型式的教师，很难培养出鲜活灵动，性格各异的学生。学校也要创建一种学校文化，让它成为影响全校师生的最重要的因素，从而更加完善“自我”，从而构成学校的综合素质，加强学校的综合能力，推动学校的发展。

真真假假，若即若离，情难自禁，他的心乱了。只是，当初拜他所赐的痛苦，怎能忘！她，逃也似的离开，他，穷追不舍……“怎么见到本王就躲啊？是不是昨晚对你太凶了。”某男邪魅一笑。某女一步一步靠近，狡黠一笑，“对啊，你看你又没经验，昨晚，把人家弄疼了。”某男石化，竟无可奈何……重生归来，她誓要活个精彩！

大灾难突兀而至，神秘晶体伴随而来。人类在大灾变中求生，掌握抵抗灾难的力量。晶体与人类结合，可具现相应的武器。与科技结合构建战甲，与能量结合构建能量源。这既是人类的磨难，也是科技的飞跃，又是隐藏亿万年的阴谋。灾难的起因，人类的起源，地球的诞生，神与仙真的存在吗？