第24章 齐聚凶案现场

“龙家奇术，传儿不传女！”龙奚兰就因为这条祖上的规矩，穿了男装十七载，终于成为名噪一时的通灵师。为了寻找离家数年的娘亲，她孤身一人来到京城，却因为一个红衣女鬼的出现，把自己卷进了一系列的诡案之中。他是皇上最宠爱的第七子，亦是京城女子倾慕的对象。但是“本王不信鬼神，所有的凶案，都必定有个真凶！”誓要铲除文国全部污秽迷信之人的胥王，怎么可能想到，自己竟然娶了个通灵师？鬼宫怪事，僵尸叛军，迷魂小妖……从此以后，各路妖魔鬼怪粉墨登场，王爷，你还信不信？

一个鲜为人知的海岛，一家名叫八月的咖啡厅。当不羁的警察遇上“盲人”的她，又会是怎样的火花？深海浮尸，楼阁失声，种种纠缠，声声嗟叹。泪水背后的挣扎，真情乍现的温情。你以为你看到的就是善恶？你以为你追寻的就是真相？做了错事，总是要还的。你是我的红药水，他只是杯黑咖啡。你会问我累不累，他却让我不能睡。

为修灵仙，背负的并非是个人宿命，诡异的葬礼，邪恶的尸煞这一切只是一个开始……

为何一见倾心，原有十世情劫，却都未果，今生是最后一次机会，你我可否续上那断线的风筝。这一世你是阴阳先生，我愿陪你一起行走阴阳，度化白衣女鬼，解阴婴蛊，斗法红衣厉鬼，收复睚眦，寻那传说中的阴阳乾坤剑···

小时候淘气，爷爷便让我穿了一身花花绿绿的衣服，自从穿了那衣服，我整个人都变了……

（已完结）穿越成被仇家追杀的废柴二小姐。五年后，绝色女子带着腹黑贪财的小宝华丽归来有仇报仇，某宝却节操碎一路。“叔叔你介意收个干儿子吗？收一送一，大宝小宝可以一块打包的哦！”喂喂，儿子你节操呢！你已经有三个干爹了你造吗！某个白得天才儿子的腹黑妖孽听说后掀桌狂怒：干爹是什么东西？！所有干爹都给本座烧死！！

在北京《京报》上，女师大学生为“驱逐校长杨荫榆”而向当时的北洋政府请愿的消息刊登了出来。但“驱杨运动”的初步结果，却是，许广平等6人被校方开除，在开除令里许广平被斥为“害群之马”，从此就得了一个害马的绰号。在学校的布告里面，校方公布了这几个人表现怎么不好，并把表现不好的内容寄给六个家长。这样就很容易引起家长误解，认为自己的女儿怎么在学校里面不守规矩，不守纪律，不知出了什么事情。于是鲁迅就和几个老师联合起来写了一个声明。《情书·名人·美文》讲述了名人生平事迹和家庭婚恋。

当我以为人生不过一部普清的微电影的时候，命运跟我开了个玩笑。我从地府而来，却为众生而去。手持一柄血剑，却护不了所谓的正义。正是这种无力，我才无法走脱。到头来才发现，我并不是历史的执笔者，也不是自我的裁伐者，我不过是一个临时表演者。然而，一切又似乎早有定数。

一张婚书，绑牢了他和她，绑不牢的是两颗在婚姻边游离的两颗心。她有心恋已久，他有初恋之欢。原本以为，各自安乐，殊不知，一次偶遇竟让他们的关系公众于世，她从默默不惊闻的大学生一跃枝头成为了众千金名媛最想做的地位“陆太太”他说：“左忆，事已至此，你我只好相互配合成为一对恩爱夫妻。”后来，她陷入抄袭门，心恋之人归来，用极细腻的语气对她说：“左左，你是我妻子，这个事实你抹不掉，也无法逃离。”他夜夜笙歌，总在夜里轻声呢喃她的名。再后来，他初恋之欢归来，她才明白，这不过是一场最可笑的笑话她说：“陆绍谦，我这辈子做过最后悔的事情就是爱上了你。”繁华落尽，他这才发现，原来他对她早就已经情根深种！

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最美校草诚恳向她告白：“艾玥，我喜欢你很久了，我们交往吧！”“我和你不熟！不能开这种玩笑！”艾玥赶紧逃开。一转身，她撞进了他的怀。他圈紧了她的腰，抱怨：“玥姐姐，你忘了我们十二年前的约定，你说过长大了会娶我的！”“别闹！那是小时候过家家时说的话，当不得真！”再一转身，她又跌进了他的怀。“艾玥，我要向全世界宣布，我爱你！”“不行！你现在是大明星，被狗仔拍到明天上新闻头条，会掉粉的！”“那我不当明星可以不？求扑倒，欢迎各种姿势……”

剑神一啸破乾坤，再啸破苍穹，三啸天地灭。剑神重生，妖孽天赋，威震大陆。剑神重生，只为寻千年仇人。剑神重生，只手遮天，灭绝世强者，成万世战魂。【已有六百万字完结作品《狂徒修神》】

剑客对决，或寒刃藏鞘，或尖锋相对，于数招内定生死。这时，平日的权势、谋略、知识通通无所倚仗，只是双方最原始的、赤裸裸的精、气、神、力、技比拼，方到舍弃一切浑然忘我一刀破出之际，生死立判，这就是剑客的宿命。一个男人被传送到日本电影中，不知前路亦不知归处，以一介剑客的身份，与最顶级的剑客对决，与最底层的无赖争食，浪迹于不同时代，不同剧情，体验残酷与温情。

外卖小哥徐凌飞，机缘巧合下穿越到金庸武侠小说《天龙八部》中，成了天山童姥门下一名弟子，学会了逍遥派的武功绝学。天山童姥为了求长生不老，带领灵鹫宫众弟子一起去东海寻找仙山，自此进入到修仙者的行列。他人以道法修仙，而徐凌飞另辟蹊径，道武双修，成就一番仙缘……求推荐票，求收藏，读者交流QQ群691956389

孩子从他生下来的那天开始，便是一个独立的人、大写的人。父母从读懂孩子这本“书”开始，应注重培养孩子生存能力、合作能力、健全人格、创新精神、竞争意识、交往能力、抗挫能力、亲中能力、学习能力、时代感悟。当你翻开本书时，你一定会感受到它是一…