第502章 来吞了我4

上本书因不可抗力因素太监了十三在此跪拜各位读者老爷请求原谅，幼苗新书《自九叔世界不朽》以轻装上路，还请诸位老爷多多关照，十三在此跪谢各位。诸位老爷可以小看一下开头，觉得不爽或者想K我的可以在新书里(????)=?盘我。

终究不过一场离别，到头来都是一场骗局，我恨你

一个精密的惊天大谋上古时期便已播下种子，有人想要谋天、谋地、谋众生，于是便有另外的人也播下种子，真水、离火、青莲，图谋对抗那人，就有了这个故事。本书极为缓慢、情节极为悠长，是由若干个主线连贯的故事构成，每一卷都可作为单独的情节，而放在一起又是一个巨大无比的坑。说实话，点开本书，能看完2W字，你就是一个有耐心的人；能看完10W字，你就是一个有恒心的人；能看完30W字，你就是一个毅力坚韧的人；而能看完一卷接着再看下去，那么恭喜道友，你堪称逆天的存在；可要是能一直追着看，看到本书完本，大师！你可以直接白日飞升了，不要留在地球让我们这些凡人自卑了！！PS：说这是一本男性看的仙侠书，我反倒觉得是一本适合内心极为细腻、情感极其丰富、有些阅历的女性慢慢读的一本书。仙不仅仅是仙，首先是人；剑不仅仅是剑，主要在心；天下不仅仅是天下，其实就是滚滚红尘；人在红尘、仙也是在红尘，虽然未必是一个红尘。。。。。。

抚长剑兮玉饵，璆锵鸣兮琳琅，手持长剑，凌厉之气环珮周身，声之玲珑，是为异世之彩......

无亲无故的晓冬成了回流山的弟子，他时常能在梦中看到一些人，一些事。更让他惊异的是，有的事情与现实之中发生过的一模一样，但那些事情他根本不曾经历过，又如何在梦中见到？有的事情则与现实之中截然相反。就象他的师兄，明明那么好的一个人，在梦中却成了杀人如麻的恶人，不，也许根本就不是人。

本书包括《心爱永恒》、《巧遇》、《爱的示意》、《父母心》、《播种生命》、《一路同行》、《选择人生》、《最后一美元》、《寻找一颗善心》等124篇故事。

本书从定位、职场、创业、竞争、惜时、防败、理财、交际、激情、借力等，告诉那些想要事业有成的年轻人，成功的人不一定是循规蹈矩的人，创造奇迹的往往是那些前期注重积累的人。相信在这本书的指引下，你一定能够信心满满地踏上人生征途，去缔造属于自己的神话。

如果还有来生，我们还在一起打日本鬼子。黄抗日，原名黄山猫，20岁顶替哥哥应征入伍，名字是那一年被一个国军营长改的。长着一张猩猩脸，参加了长沙的三次会战。五年后，在常德会战期间，被日军俘获，为日军搬运炮弹，后来被收复失城的国军官兵解救。半年后，于著名的衡阳保卫战结束时，他与他的弟兄们在团长的指示下一起向日军举起了软弱无力的双手，当时他们饿得要死，几天没吃一粒米，喝的是阴沟水，都没打算再活了。那时黄抗日是排长，休整后被编入伪军。几个月后又被湘南游击队捉拿，于是弃暗投明，成了游击队员。五年后又被国民党的地方武装逮捕，被关了五天。五天后，一支游击队折回来解放了黄家镇。黄抗日再次获得自由。

被猛兽追赶，他意外失去左手，却得到一只翡翠玉手！不可思议的鉴宝能力让林奇从此混迹古玩界，逐渐成长成一代枭雄。

三十年河东，三十年河西！十年隐忍只为一朝爆发！叶轩，一个沉寂的天才，忍受了十年的屈辱，最终逆袭！一个个的承诺，让他踏足蛮荒，修罗，灵界！没有什么事情做不到，只要你拥有一颗变强，永不屈服的心！

没想到他会是这样一种人，在他身边有成百上千的女人供奉他，他那么享受却依旧在说着渴望爱情。整天和不同男人来往，出入每个人的闺房，他是绝世风流之子，但也是众多女人心目中的白马王子。而她，可怜的她连一次吻都没有，到现在为止她还是完整的，她洁身自爱，一直守护着自己的身子，只有昨晚他和她那样，曾经有男生摸过她的手，被她骂了个遍体鳞伤。

二零一四年六月，我迎来了人生中第一次有意义的考试——高考。到今天为止，我依然不知道它对我的意义是什么，我也不知道我应该感谢它还是怨恨它。曾经，它让我哭过，让我笑过；让我期待过，也让我失望过。高考失败了，是否就代表我的人生也跟着一起失败了！我的心里没有定论，因为大山里的孩子除了高考我不知道别的出路是什么，我也不知道自己这一生将何去何从!想的太多，只能让自己过得太累。两次暑假打工，让我成长了很多，也让我见识了很多。第一次是第一次高考完的暑假，第二次是大学第一个暑假，两次分别去了北京和深圳。不去尝试，你永远不知道自己的潜力有多大；不去体验，你永远不知道自己什么时候才能长大。

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关于《呼啸山庄》的研究成果早已卷帙浩繁，但是，由于经典文学文本的丰富性，往往不断被一代又一代的读者反复研读和阐释。本书是作者多年研究的心得。作者在认真、审慎、反复、仔细地研读原小说的基础上，在作品的主题思想解析、人物形象剖析、艺术建构探析、文本对比分析和故事章节评析中提出了自己的不少的独立见解，让文学研究者能更全面、更客观地去把握和解释小说内涵。该著作的五部分互为关联、互为支撑，构成一个完成的逻辑链来阐释该部小说。

本书收录了作者从教20余年来的60多篇教育随笔，清晰勾勒了作者成长的历程。这些随笔，既有作者对教育理性而又深刻的批判，又有作者寻找有意义的教育的执着与坚守。本书分五辑，分别从读书、课堂、家教、师友、人生等五个维度，叙写了作者自我成长的精神之旅。本书作为“书生教师轻随笔书丛”之一。