第216章 挑战浪沧

唐三，封号千手斗罗，后期更是成神的存在，牛不？但是他见了我也要叫一声哥。为啥？因为我就是他亲哥！（此书乃作者练手所用，因此更新时间不定、更新章节不定、更新内容不定，全凭作者心情，不服你咬我啊！）

一个试图挑战天下第一宗门的普通少年，立志踏上武道之路。然而他不但资质欠佳，甚至连心智都远低于常人，被别人称为白痴，废物。可没想到连平凡都称不上的少年，其实却是刀法奇才！庸碌少年在濒死之时，偶得来自上古的刀魂传承，从此一飞冲天，震惊天下，以上古刀法，杀伐决断，霸气纵横，展开了一段热血复仇之旅。

秋夜，贫民窟长大的孩子，爷爷去世后成了孤儿。两个异世修真高人在拼斗中力竭，肉身被毁，元神被吸入空间裂缝。后，两元神从空间裂缝出来，进入秋夜体内。因两元神的性别之争，秋夜时男时女，不堪其扰。他在这种情况下如何修炼？

天地初分，混沌一气生出原始五神族和一些先天妖异，后而有人和万物，神族将神力的运用教于一些有天赋的人，是曰“灵能”，一些“灵能”能够自行生成力量，便成为“灵契”。时光飞逝，已到现代的人间依旧是不断有灵能和灵契存在的现象，在神族无故消失后，人族即将面临大灾变，这时的灵能者和灵契师又该何去何从……

少年白泽无意中获得一块神秘的黑土，从此修炼之路上不在寂寞，网罗世间各类美女，种在黑土里，秋天收获一大波美女！有红的，有粉的……咳不对，要翻车了，应该是网罗世间各类灵草、灵药！

拥有白金之星替身使者在忍界过平静的生活。金手指很多，替身只是其中一个。即将进入替身本土化时代，开启替身战烧作者脑的模式。有一个很棒的书友群，但是人不太多。群号：718614193欢迎来水群，车替身。

讲述了在美国南北战争期间，有五个被围困在南军城中的北方人乘坐热气球逃脱了。他们中途被风暴吹落到太平洋的一个荒岛上，依靠自己的科学知识和集体劳动，在没有任何工具的情况下，克服了重重困难，从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机，把小岛建设成了一个繁荣富庶的乐园。每当危难时刻，总有一个神秘人物援助受难者，这个人就是在他们到达之前就已住在岛上的尼摩船长。受难者们还挽救了一个在附近孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢复了人性，成为了他们忠实的伙伴。他们一起打退了海盗的侵袭。好景不长，岛上的火山复活了，火山爆发导致了孤岛沉没，在最后的危急时刻，还会有神秘人物伸出援手吗？

岂曰无衣，与子同袍。王于兴师，修我戈矛。边塞百姓人人皆知陆将军骁勇善战、天生神力、用兵如神、面若好女……陆无衣：等等！前面几条也就算了，最后那句“面若好女”什么意思？！劳资本来就是“好女”好么？！樊长生：能一拳打死一头熊的“好女”么？陆无衣：滚！

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

九州世界知名作者唐缺最经典作品《九州·英雄》的同系列中篇集，围绕着云湛、姬承等人的生活，一个信仰崩乱的乱世悄然来临，大背景下小人物的嬉笑怒骂，奇幻、悬疑元素充斥全书，这是一部九州幻想背景下的经典作品。本书延续《九州·英雄》的风格，以云湛、姬承的故事为主线铺开多个中篇，不同之处在于本书开始触及暗月纪的实质，各大组织均粉墨登场，唐缺以耐心和文采渐渐通过小人物展开了那个时代的大幅画卷。

顾炎武（公元1613—1682），号亭林，江苏昆山千墩镇人，原名绛，入清后改名炎武。顾绛聪明好学，13岁时，岁考名列榜首，中了秀才，被称为神童。但是，顾绛脾气耿直，疾恶如仇，不肯与世俗同流合污。所以，他中了秀才以后，虽然参加了好多次乡试，却都没有中举，与他同病相怜的，还有归庄。明崇祯13年（公元1640年），正月十五日，顾绛离开千墩来到昆山，拜访与他同病相怜的好友归庄。归庄，字玄恭，是大散文家归有光的曾孙，深得家学，尤善擘窠大字，狂草、墨竹，醉后挥洒，旁若无人。

她要拨的第二个电话号码是自己家的。这时，她突然觉得昨天晚上酗酒的不是丈夫而是自己，她觉得好无聊，怎么今天早上竟然还可怜丈夫，其实丈夫一点也不可怜，可怜的竟是自己。她忽然觉得自己和丈夫是患难之交啊！丈夫救过自己的性命啊！想到这里一股暖流呼地流了一下，很快就又消失了。电话听筒里传来懵懵然的声音：谁呀？萧芳颤抖地说，我，是我！那边说，怎么啦，出什么事啦？萧芳觉得脸上冷冰冰的，泪水淌过，滴在桌子上。她用手捂住发酸的鼻子说，是，是的，出事了。电话里的声音突然变得很急：你在哪儿？在哪儿？

本书将为你带来一场头脑风暴，作者纵观古今中外说客、政治家、销售精英和商业巨头等人的亲身经历，解读他们如何运用手段去引导他人的思维，有效说服对方，从而改变世界的。身在职场，总要会点攻心术，作者运用心理学、社会学、营销学等方面的知识，让我们在谈判桌上，激烈的竞争中不断改变思维，调整自己的位置，水涨船高。书中巧妙的攻心策略，犀利的透析放大效果，无异于一场思维上的饕餮盛宴。

微人格心理学立足于传统人格心理学、行为心理学等学科。本书作者历经多年的研究，累积了大量的微人格心理学理论及案例，并联合一些知名心理学研究机构进行了实验、调查、收集、分析了，并以幽默、冷峻、犀利的语言风格描述出来，力求在尊重科学的基础上更加生动有趣。本书的创作旨在引导热爱心理学的读者看透人们行为背后不为人知的动机，解读人们隐藏的微妙人格，科学剖析人格的众多侧面；在看透别人的同时，探索和发现我们身体中的另一个自己，学会下意识地控制并利用这些“微人格”，发掘自身潜藏的能量。

孩子的素质教育，一刻不能放松！著名教育大家陶行知语：“要理解孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。”培养孩子的独立能力，让他们自由飞翔！