第46章 千年害人精

她是21世纪的国安局上将，却不想一朝被害身亡，便成了将军府孱弱的煞凤二小姐。说她克父克母克兄长？将她逐出族谱？好，那她就自力更生，混兵营、斗炼狱，一身功夫堪称绝世，活的轻松自在！但是那无良的爹娘却要将她推出供给七皇子做药引？......君容墨：——皓明国不受宠的七皇子，俊美无涛才学冠盖天下，却偏偏生得一身残疾。每年生辰嗜血成性，天下人无不感慨惋惜。他平日少言，清冷孤傲。但在聿苏眼中他却是阴魂不散、心比碳黑、捉弄她的本事不断！她曾咬牙发誓：天下男人死光了我也不嫁君容墨！换来的却是他淡淡一瞥，眸光意味幽深。......前世冷心冷情，聿苏以为这一世她也不会对谁付出真情，却不想感情早已流淌出来。那一年，仇敌围困，亲友出卖，她陷入囫囵之地，却见他素色马车后面跟着三千御林军来救。那一年，漫雪飘扬，她那银色软甲早已变得血迹斑斑，重伤只等敌箭射来，却被他挡在了前面。那一年，泾阳湖中，寒的刺骨，他为保她无事自甘落入湖中，湖面，只有那伤口晕开的血刺痛了她的眼。后来——情已断，恩已清......邻国皇帝大婚，她着凤冠霞帔，受一国之母仪仗。人人称她祸国妖女...大婚当日，他却传出一纸诏书，漫天悬赏，言曰只取妖女首级。聿苏拿着那道旨意，素手一转，明黄便化为灰烬。笑道：“要取，何不亲自来取？”

云王府的遮出七格格，自小无人疼，无人爱，由于断掌，还被盛传克死了自己的娘，住的是下人房，吃的是剩下的饭菜，最后，还被自己的亲生父亲送给了暴虐的蛮族的首领，把她指腹为婚的未婚夫当作空气么？当个婢女给首领端茶倒水不说，怎么还要陪他盖棉被聊天？只是，为什么，他要羞辱她？当众人面甩她巴掌不说，还把她赏赐给红凤国的富商？自己，对于他们来说，都只是物品吗？断掌又如何？她能就此屈服于自己的命运？当发现怀上他的孩子，却被从小指腹为婚的未婚夫告白，而孩子他爹，也要抢她回去？

宋卿死于2014年4月5日清明节。穿越重生于天纪晋元一千三百二十四年。从一个手无缚鸡之力的娇娇女变成一个杀人犹如切菜的凶悍小姑娘，宋卿表示压力很大。好不容易杀出一条血路，却是出了狼窝又进了虎穴。深宫之中，所有的杀机都隐在暗处，而她，要为“懦弱无能”的齐国太子铺平一条通向皇帝宝座的青云道。--情节虚构，请勿模仿

(正文已完结）她是谁？是草包孱弱的四小姐，还是昏睡寒冰玉床五年的现代人？同一张面孔，一个倾城佳人，一个陋颜遗世，真真假假，错乱了谁的眸？对情嗤之以鼻的她，为何偏偏对他情有独钟，陷得不可自拔？一朝梦醒，素手轻挑，朱唇轻启，一首《魅魂》魅惑天下。衣袂翩翩，缭乱天下的眼……他，白衣飘然，如玉无双，一笑宛如白莲却独独为她绽放。为何却失了‘护你一生一世’的千金之诺……支持新作《温暖如初》

一直以来，魔族于清灵门的战争不断，修灵界民不聊生，而清灵门主上灵仟仟却遭遇时空裂缝卷入到现代，被找回后失去了记忆，清灵门众人焦急万分，主上何时恢复记忆。

在战场上，我能猜测到敌人会做什么，可以提前准备，让敌人失败绝望。另外我还有三十六计，令敌人防不胜防。可是在主角林峰这里，我还第一计还没用出来就被弄死了。

随着社会的发展，生活节奏的加快，精神压力的增大。我们更要关注自己的身体，密切注意身体所发出的疾病信号。据科学家们研究，只要你具备了所有长寿条件，洞悉生老病死的“密码”，虽然不能长生不老，却完全可以能够活到120岁！《打开疾病密码》一书从我们最常见的事物入手，洞悉鲜为人知的健康“秘诀”，希望本书能给人们带来幸福、健康、长寿。

本书以纪实手法纪录了在解放韶关战争中，中国人民解放军浴血奋战的光辉事迹，歌颂了他们的大无畏精神，再现了解放战争的悲壮场面……

新书《进化之穿越妖蟒》，可观看，重生为蛇，来到一方世界，练功吞噬成蟒，修炼百年，寿命寥寥无几，就在认为这一世最终也会落下帷幕时，愕然发现现实世界中的人类，不知为何会来到此方世界中，顿时这个世界好像变的点不一样了！

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长孙皇后，李世民一生的白月光：放过天下，却从未放下过你。唐太宗李世民，千古一帝，雄才伟略，十六岁便横刀立马、名扬天下。他薄情，亦多情，更是痴情，后宫多少佳丽嫔妃，始终念念不忘的，是那一抹明净玉致的清淡身影。长孙皇后，谜一样的女子，端秀从容、智慧绝伦，十年皇后生涯，以超群的智慧影响了大唐初期的清明政治。鲜为人知的，是一代帝王对她的终极之爱……她短暂的一生，独享风月，享尽平凡夫妻的至情至爱，以及母仪天下的尊荣崇敬……

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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威廉·詹姆斯观察人们的情绪和行为联系时，发现了“表现”原理，认为人们可以通过对某种行为的表现而获得相应的情绪感受。本书以“表现”原理为核心，用通俗易懂的语言，详细地阐述了行为是如何影响人的认知，改变认知，改变思想的。本书充满世界著名哲学家，思想家在行为与思想方面进行的经典实验和案例，开阔了读者视野，令人耳目一新。同时，生动地列举出日常生活中人们的各种行为对思想情绪产生的影响，使人们更容易反观自己的行为，有目的地改变自己的行为，从而使得自己越来越靠近预设的目标。

对婴幼儿的智力干预和开发越早越好。早期教育之所以针对0-3岁的孩子，是因为3岁以前是孩子大脑发育的关键时期。早期教育不等于提前进行读、写、算等技能训练。早期教育的目的以激发和培养婴幼儿的学习兴趣为主。共分为五个部分，分别讲述了婴幼儿的情感需求、父母面临的挑战、关爱婴幼儿需注意的事项、婴幼儿智力开发以及目前早期教育存在的误区。