第237章 一起躺啊！

青春一记荒唐把苏愚送回了自己最好的时候。在这个穿越和重生已经成为家常便饭的年代，苏愚没能做到像挂逼们一样优秀。这是个凭着一腔热血，夸父逐日的故事。寄半分渴望，半分月色微凉，我们都曾绝望过，也曾笑着大哭，熬夜的苏愚，饮冰难凉。…重生流，狗着发育，该莽的时候莽，最后成功农奴翻身把歌唱的故事。传统网游，作者自嗨作品。

推荐新书《学霸，你放学别走！》校园小甜饼。 （王者荣耀KPL职业电竞文，言情向，纯属虚构。）于甜收到了KPL某职业战队的邀请：“有兴趣来KPL打比赛吗？待遇从优！”。于甜：(⊙o⊙)打游戏还可以赚钱？等她签了合同才发现自己加入的TC战队，是全联盟唯一一个每天都被粉丝劝解散的战队！不仅如此，战队里那个叫季柯的打野队长每次都抢她蓝爸爸！！！——————————突然有天，季柯转性：“于甜，来拿蓝！”于甜兴高采烈的拿了蓝爸爸……季柯：“拿了我的蓝，就是我的人了。”于甜：“……”

《巨龙大陆》明明是个龙为霸主的游戏世界，怎么玩着玩着就变成史莱姆世界了呢？应该不关哥什么事吧……

一个在宠物小精灵的网络游戏之中发生的一点点的故事.

骑马与砍杀的世界充满了故事，卡拉迪亚大陆上充满了机遇。但是当你穿过屏幕，真正进入这个世界时，一切都显得陌生而又熟悉。六国争锋，战争不休，鲜血撒满大地。在这中世纪的战争迷雾中，异界之人又该何去何从？佳人与美酒，国王与贵族。这里是卡拉迪亚！这里是野心家的天堂！

15岁时，她遭遇暴行失了身，自以为不会再触碰爱情。17岁时，为了母亲的幸福，她代替妹妹锒铛入狱，初恋情人凌雪彻亦离她而去。六年后再相遇，他是高高在上的影帝，亦是妹妹的绯闻男友，而她不过是卑贱的演艺圈打杂女工；因与两大天王秦韬和凌雪彻剪不断的绯闻，她顺利上位，出演当红偶像剧，成为全民偶像，可是昔日一组丑闻照片曝光，迅速将她打回原形。濒临绝望之际，凌雪彻的求婚让她以为幸福终要靠岸了，谁知她却等来了他和她妹妹的大红喜帖和医院的怀孕通知书……被全世界抛弃的她还能涅盘重生吗？

《爸爸是孩子最好的教练》一书，从全新的角度分析了父亲教育的重要意义，用全新的教育思维阐释了父亲教育的主要内容，用简单明了的语言总结了父亲教育的方法、原则和技巧，是现代家庭培养优秀女孩的最佳指南，是帮助女孩的爸爸育女成才的最佳帮手！

雪花，飘过，落下，又化成水珠。不！不是水珠，那是泪！有一条路，本不想走，但因为无处可去，所以不得不走；有一份感情，可以幸福拥有的，却阴差阳错间永远失去了；有一种人生，是每个人都不愿经历的，但还是坚强的跨过了每一道坎坷。蓦然回首，灯火不再依旧，再转回头，前方也已经朦胧。我到底该何去何从……“错过就错过了吧，我们回不了头。”当希望之雪花再一次飘过落下，爱的结局已经惨不忍睹……

一个三岁宝宝只不过脑子智商太高，突发奇想的要去跟姐姐学游泳，可谁知，不小心脚打滑，掉了进去，姐姐想要去救她，可怎么也走不动……三岁宝宝就这样嗝屁喽，哈哈！竟然穿越到炎耀国，更不可思议的事情是：宝宝的灵魂居然……居然附在一个青楼花魁的身上！oh！no！让一个三岁的宝宝去做花魁？还不如让本作者我去呢！且看我们的宝宝是怎么样玩转青楼，玩转帅男的！--情节虚构，请勿模仿

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1952年寒冬的一天早上，桂州市祥福珠宝斋的店员陈林生像往常一样去店里上班。天很冷，北风硬如刀子，陈林生裹紧棉衣，低头伏胸碎跑着取暖，一路跑到店门口，掏出钥匙抬头一看，发现店里的二道门竟然都已经打开了。他甚感诧异，因为住在店里的值班员蔡本山自己是绝对不会主动打开门的，一定要等陈林生打开第一道门，蔡本山从观察孔看到陈林生后，才会打开第二道门让陈林生进来，这是沿袭多年的店规，从未有人打破，毕竟金银珠宝乃贵重之物，安全措施总是放在第一位的。陈林生推开虚掩着的第二道门，站在门口，眼前一下昏暗起来。

《醉里挑灯看剑》共分为五个部分，主要内容有：中国士大夫的山林之趣、青山自在红、鸡足山中、佛门中的隐士、永远的楼观台、九华山礼佛记、诗中的三峡、与李白对饮、怎一个愁字了得、运河是一段乡愁、到双峰荷叶乡、游洞庭西山记、大理三塔、饮一口汨罗江等。

送豪宅名车奢侈品包包，这是日常宠。陪她作天作地虐渣渣，这是基本宠。重生前，她被欺、被骗、被换人生，深爱他却不敢表白，凄惨而死。重生后，她逆袭、报仇、发家致富，专心爱他，从此走上人生颠峰。她说：“宁先生，今生有你足矣！”

温亚军，现为北京武警总部某文学杂志主编。著有长篇小说伪生活等六部，小说集硬雪、驮水的日子等七部。获第三届鲁迅文学奖，第十一届庄重文文学奖，《小说选刊》《中国作家》和《上海文学》等刊物奖，入选中国小说学会排行榜。中国作家协会会员。

本书作者对比中西教育理念，倡导一种适合中国人传统儒家教育下的新型家教关系，糅合心理学、教育学与佛教禅修的理念于其中，帮助家长寻找孩子不听话、叛逆的原因，以及家长在孩子幼年时应如何进行教育做出了细致入微的分析、探索，提出了很多新颖的见解与想法，无论是对孩子，还是对家长，都有着很大的启发教育意义，并帮助家长建立有利于孩子成长的健康的家庭关系，特别是针对传统意义上的“挫败者”（成绩差的孩子）的教育。