第1942章 顾染112

命运轮回，几年后两人再度相逢，本以为不过是一段你情我愿的情缘，他却以雷霆手段不愿放手。“女人，你这一生，都是我的。”

一张不属于自己的脸，一个不属于自己的人生，可是一旦走上了这条路就再也没有退路。那个人是颗毒药。

七年前她亲手将他送进那不见天日的牢狱之中；七年后他期满归来，他居高临下，百般羞辱；父亲长眠地下，承载了她所有希望的生命流失成一滩血水；她站在二十八楼的高空，看着他灿烂而笑：“你不就是想报仇么，叶堔，你今天终于可以如愿以偿了。”有些伤痕像场大火，把心烧焦难以复活。顾颖后来一直想，如果没有最初，也就没有她和叶堔这样的最后了。

谁的爱，无际无边。谁的恨，世事难恋。亲爱的，我们可不可以再次从来？亲爱的，如果这不是你，我也认了。岁月青丝染，回首是华年。轰轰烈烈不如暗自垂怜，至少我可以默默爱你多年。《粉钻小姐》大结局，欢迎光临。

上一世，苏菀对他避之不及，重生归来，苏菀对他除了深爱还是深爱。“什么？所有人都说顾家大少是个废人？”苏菀舔了舔后槽牙，拿出一根锃亮的银针轻笑道：“瞧见了么？见过活死人肉白骨么？别急……”顾晋南做梦也想不到，自己还能重新站起来，看着跟前巧笑如嫣的少女，他发誓此生必宠她一生！ps：这是一个撩与被撩，宠与被宠的甜文，不甜不要钱。 书友群：856049947

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天机领域无形剑，桃源仙境心语传。星岳风云向寰宇，不负雨后恋奇缘。 本是获得天赐神力与奇巧机缘的“星之神子”，却终被诸神视为最大威胁。 面对拥有魔神血统与贪婪野心的重生者，面对系统加身又得皇子之躯的魂穿客，面对天生主角光环的“正义化身”，面对拥有无敌金手指的诸天旅人，面对天赋异能的诸神使徒，他要如何面对这些生死考验探寻世界真相？

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长春地处东北三省的中枢，是进出东满和北满的门户，战略地位极为重要。“九一八”事变后，变成了伪满洲国的“首都”和日本“关东军”司令部的大本营，成了日寇统治、压榨、奴役、掠夺东北人民的政治、经济和军事中心。东北人民解放军的1947年冬季，将东北国民党军压缩于长春、枕阳、锦州三个孤立地区(参见东北冬季攻势)。10月14日，解放军攻克锦州，东北战局发生急剧变化，困守长春的国民党第60军军长曾泽生将军于17日率部起义。解放军控制长春东城。19日，西城防区内的新编第7军官兵也纷纷投诚。

十七岁那年，苏北和顾佳宁约定大学一起去燕京。后来在机场的角落里，苏北看着顾佳宁头也不回地进了安检通道，去了西部那个号称十三朝古都的城市。—二十五岁那年，苏北和顾佳宁在两家家长玩笑般地安排下结了婚。 —新婚第二天，顾佳宁就背着单反，拉着行李箱去了青藏高原，果决的背影和当年她去上大学时一模一样。—苏北想大概两人之间所有的玩笑，都只有他当了真。他演着独角戏，看着顾佳宁在这场婚姻里自由来去……———— 小剧场： 酒吧包厢里，他一杯一杯地灌自己酒，开口时，声音听不出情绪：“我要结婚了。” 看着好友惊讶的神色，他继续开口：“商业联姻，和顾家。” — “你就这样同意了？”好友不理解，轻易妥协可不是他的风格。 他笑起来，神色却有几分哀伤：“我迟迟没有回答，他们都以为我是不愿意。” 又饮尽一杯酒，他的声音愈发低沉：“其实我只是怕她不愿意。” 校园＋都市

一夜之间，天翻地覆。他从天而降，将她锁紧金丝笼。却不知一切早有步步为营。

江华自小因为灵脉不开被称为废物。终于在16岁的那年被指腹为婚的未婚妻上门退婚。受不了这般打击羞辱的江华，离家出走，寻求成就强者之路，在一个山庙里，意外获得一套超级系统签约，成为系统的新宿主。经过超级系统验证，江华其实并不是灵脉不开，而是万古难遇的空灵脉，但江华的灵脉似乎被人封锁了。在历练中，江华发现，凤凰涅槃才是自己冲破灵脉封锁的途径。此后，开神海，塑灵脉，窃阴阳，炼乾坤，江华踏上强者之路。

杨生民所著的《战国秦汉治国思想新考》是系统研究战国秦汉治国思想的专著，对战国、秦、两汉用学派的思想文化治国的成败得失进行了考察。从历史上看，西周用礼制治国。春秋末年，学派思想、学派文化产生，见于记载的有道家、儒家、兵家三家。战国时，有的国家开始用学派思想指导治国，如魏国、秦国的“以法治国”。西汉初年，统治阶级以道家黄老无为思想治国，但其中是包括了法家思想的。其后，汉朝杂用法、道、儒思想指导治国。除法、道、儒三家外，阴阳家思想、董仲舒天人感应说和谶纬思想也对战国秦汉的社会历史起过这样或那样的作用，《战国秦汉治国思想新考》对这方面的影响也进行了探讨，并对董仲舒的评价提出新的见解。

在提倡赏识教育的今天，你知道如何在孩子犯错时指出他的错误而让他从中成长吗？面对家中孩子的无理要求，你知道如何说不吗？在孩子取得进步时，你知道怎么奖励他以让他更上一层楼吗？你是相信赏识教育，不停地告诉孩子“你真棒”，还是相信“棍棒底下出孝子”呢？《会奖会罚做个好妈妈：家教情商课》总结家庭教育研究成果和成功教子经验，结合生动的事例及精当的解析，告诉你如何走出过度溺爱和无理责罚的误区，在家庭教育中遵循少儿身心发育和成长规律，把握适度原则，做到奖罚分明，以及如何通过及时肯定、适当奖励，给孩子正面向上的力量，使孩子步入正确的成长轨道，从而培养优秀的孩子。

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