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第6章 有错误,主动承认,及时改

经典案例

不知错的“小霸王”

7岁的东东是个名副其实的“小霸王”。出去玩的时候,他不是推倒邻家妹妹,就是一脚踢哭比他大的小哥哥。妈妈总是不停地应付东东闯的祸,可东东自己连个“对不起”都不说。

一次,爸爸带东东到叔叔家做客,东东和乐乐一起玩“过家家”,玩着玩着,两人就为了谁来扮演警察而吵起来。东东一把将乐乐推倒,乐乐哭着向东东的爸爸告状:“伯伯,他欺负我!”

爸爸拉过东东要他向乐乐道歉,东东不说话。眼看爸爸伸出手就要打自己了,东东不服气地拉着长声说:“我错了,哼!”

看着东东一副不知错的模样,爸爸真是又急又气。

好习惯的益处/改错才能避免一错再错

人非圣贤,孰能无过?每个人一生都会犯错,就算是天才也有失误的时候,而当我们犯错以后,有没有认真悔改呢?

一些孩子犯了错,却不承认,而是把责任推给其他同学或者小宠物;还有一些孩子总狡辩,不改正,结果一而再、再而三地犯同样的错误。这样的话,我们的学习就很难取得好成绩。而且,同学和老师也很难喜欢上一个总是狡辩不认错的人。

其实,犯错并不可怕,关键在于犯错之后是否能够严肃地对待错误,改正错误。《论语》里不是讲“过而能改,善莫大焉”吗?

一个人就算犯了错,只要能痛改前非,不再固执,也并不失为聪明人,就还是一个乖孩子。承认错误并不是自卑,也不是自弃,而是一种诚实的态度。而且,一次错误就是一次教训,承认错误,改过自新,我们才能不断成熟起来。

好习惯的养成/敢于认错,认真改错

鼓起勇气认错

有错误,但我们却害怕承认,为什么?因为我们担心承认错误会被批评或会没面子,会被别人看不起。但事实是,承认错误是一种高贵的、受人喜欢的品质,一个勇于认错的人反而能得到他人的尊重。

法国作家卢梭小时候偷了主人的东西,还嫁祸给别人,后来,他在自己的书里承认了自己的过错,并诚心忏悔。因此,他得到了很多人的尊重。

美国总统罗斯福在担任纽约市市长的时候,曾经当众坦承自己因一时不察使通过的议案有判断失误之处,结果赢得更多人的尊敬。

犯了错误勇于承认并没有丢脸,相反如果推卸责任,那才叫丢脸呢!其实,当一个人有了承认自己错误的勇气,并主动去改正它,其本身就是让人尊敬的。

第一次犯错,就改正

我们在纸上画一条比较轻的铅笔道,然后用橡皮擦。擦干净之后,再在同样的地方反复画铅笔道,然后再擦第二次。我们会发现擦第一次时,很容易就能擦干净,但第二次却很难。

同样道理,初犯错误,由于留下的“痕迹”浅,最容易改正,这样才容易进步。如果不及时改,反复犯错误,犯得越多,留下的“痕迹”就越深,就越不容易改正。

所以,第一次有错误了,就承认并且立即改正,严格要求自己不犯第二次。

道歉是知错改错的开始

当我们的行为让别人身体或者情感上受到伤害时,我们应该道歉。道歉,能让我们学会如何补救自己的过失,怎样对自己的行为负责,怎样照顾他人的情感。

一旦,我们对别人真诚地道歉,发自肺腑地说出“对不起”,那我们就正在知错改错。

父母引导/学会向孩子认错

不斥责,而是告诉孩子错在哪里

孩子一旦犯错,家长可能因为气愤而打骂。这不仅不会帮助孩子认识错误,反而会伤害孩子的自尊心,甚至可能让孩子形成一种认识:一旦承认错误,大人就会责怪打骂我。

父母应该正确对待孩子犯的错误,避免使用责骂、逼迫等粗暴方式。最好的办法是及时纠正孩子,告诉他怎样做是正确的,怎样做是错误的,再引导孩子向受害人道歉,让孩子自己承担后果,这样才能让孩子记住,明白对与错。

大人犯错,要向孩子认错

父母常觉得大人向孩子道歉会丧失自己的威严,所以,不少家长为了维护自己的面子,仍然坚持错了也不向孩子认错。这是不好的示范。

其实,父母向孩子认错,不仅可以融洽家庭关系,并且可以用现身说法让孩子明白每个人都会有错的时候。认错并不是一件丢脸的事情,而且,孩子不会因此看不起父母,反而觉得父母是真诚的,是可爱的,是值得相信的。

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