朱向前文学理论批评选评论

鲁迅文学奖获得者赵瑜散文的首次集结。赵瑜向以纪实文学力作震荡文坛。其实，他的散文同样深厚、独特而有趣。面对时下散文的疲软与苍白，赵瑜的叙述有现代气象，有北国古风，因事而作，有感而发，是将泥土夯实之后烧制而成的一块块沉砖。我们能体味到作家心灵的率性和真诚。

我要走了，前往成都，然后想办法走川藏线，去拉萨；三年前我去过西藏，8月末9月初，走的是青藏线，从西安乘火车到格尔木，再乘汽车去拉萨;还在长江源头沱沱河边住过一夜;那个时候，青藏铁路正在建设中，到处都可以见到修建铁路的机器和工人;在我的思维中，总想在青藏铁路贯通以前去西藏，以原始的方式转原始的八廓街;在我还是少年的时候，就知道西藏，就幻想什么时候亲身体验西藏;产生这种想法的时候，应该是在夕阳西下，彩霞满天的时候，或许在清清的豆苗地和红薯秧中间。

词解，解词。词解，意在读懂词句，解词，是作者以情融情，意在读懂词人心境。语言精美雅致，情若玲珑珠玉。而春去秋来。我们似乎就是那苦行僧，走了很远的路，找到了一个草庐，决定在那里等雨停之后再上路，于是借着篝火展卷阅读。本书是一本散文集，作者选取了蒋捷、周邦彦、刘辰翁、黄载等这些读者有所了解又知之不多的词人的词句，慢慢的给读者解来，有悲欢离合总无情之愁，有记荷风雅闲情之作，亦有深知人生苦短，红花短促的感叹之作，更有思慕不得的断肠之作。作者的笔下，这些词人，这些词句仿佛都活了。

《炭灰里的镇》内容包括：蓝调小镇、米语、废墟上的远方、后山：颜色与记忆的实验场、午睡后的表情、星空肖像、烈焰的遗迹、棉花，棉花、一封信的路途、亲爱的城市、我的老师赵文明等。

古典风华 文字幻术 青春挽歌 忏情秘录，数本友人遗赠的手札，款款勾缝出情牵一世的缱绻数十万字忏情录，见证手工时代刻骨墨缘这样的书，一生只能写一本，当代华语文坛散文大家简媜写作三十年纪念之作——献给被爱神附身的人。若我走累了天涯，看倦了风景，尝够了苦涩，你是否愿意变成柔软的草榻，让我把余生靠一靠？所有的感情故事，精彩的是怎么开始，动人肺腑的却是怎么结束。

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本书编入了中外几百个小故事，从积极进取、感恩世界、培养习惯等方面作为切入点，用通俗易懂的小故事来抛砖引玉，以精简准确的心灵点灯作为提示和点拨，帮助您早日养成勤奋好学的习惯，让你的成长岁月中变得五彩斑斓。

迟到三天入学的沐之蓿，在湖边偶遇了弹琴一流的美少年秋旭衣，她赞美他的琴声，却被对方误作是搭讪女，为摆脱韩国金妍儿的纠缠，他竟主动吻了她，一条‘交往’的短信，使她扮演成他的女朋友，恰就在她迷茫进入角色时，一张艳照意外出现……后来在她生日那天，那场熟悉的血腥味，再次勾起了另一段歌星爱情的记忆……

乔治是个好人、好丈夫、好父亲，过着普普通通的生活，直到变故横生。乔治发现自己来到了“阴间”，要通过面谈才能决定灵魂的去向。他会升入天堂，还是堕入地狱？他能通过告别面谈吗？和乔治一起经历这个欢快、有趣又发人深省的故事吧。

“一双眼睛，我娶你。”犹记得那天他是这样说的。明明那样无情，可是……现在这个抱着她撒娇的哥们是谁啊?！说好的高冷无情呢？不是死都不碰她吗？那这是干什么！

读史使人明智。因为，知己者明，知人者智，知世者通。中国历史人物的是非和成败虽然都已经成为过去，但是我们依然在谈论着他们，是他们人生的方法和经验，为我们的人生提供了丰富的资源和开放的视野。

孩子的学习和生活问题是每个家长最关心的问题。刚上小学三四年级的孩子，在学习和生活上都有了这个阶段的新的特点。家长该怎么做，才能把教育精力用对了时间和地方呢，本书除了在理论上给出了详细的引导和解释外，还指出了具体的做法，非常贴近当下的教育现实。既能够引导家长辅导孩子正确地学习，取得好成绩，也不会忽略孩子的能力发展和兴趣特长。可以说这是一本促进孩子身心全面发展而又能够让孩子幸福成长的指导手册。

久温这只游魂，游荡了不知多少年。某一天突然绑定了系统。嗯，做任务，倒也是有趣。久温欣然绑定。 拆散原cp？可以。 必须是相爱才算幸福？可以。 久温：任务很不错，还附带赠送对象的。 系统：就这么拐走男主，你的良心不会痛吗？ 女主：所以我的官配呢？！

相识，相知，相离。伊子莫的命运好像逃不了这样的诅咒。爱，本来是件美好的事情，为什么她会这么的痛苦；被爱，本来是件幸福的事，为什么她会这么的内疚。她觉得对不起他们，她觉得对不起自己。可是……

一段文字描写农村男孩张宇佳和女孩文小昭的爱情。简单，纯净。人与时代的磨合和生活，百年的人事变迁，美丽，纯朴。