他明

林小东一年之内已经是第三次失业了。这对性格原本就刚烈的他来说，无疑是沉重的打击。他第三次失业后，在家里呆了好几个月，仍然没有去找新工作，每天吃饱了睡，睡醒了吃，过着浑浑噩噩的生活。可他越呆越不自信，没有对未来生活的憧憬。这可急坏了他的父母。那天母亲张月蓝再次感叹地说：“你一个大小伙子，总呆在家里也不是办法呀！”林小东知道母亲不想让他呆在家里，为他没有工作着急、发愁。他想母亲着急上火也是有道理的，都二十好几岁的人了，不能总让父母养着，在家吃闲饭呀，还得出去找份工作，自食其力才行。林小东不想再到车间去当工人了。

豆瓣9.5分高评好剧《大明王朝1566》同名小说，台湾朝野必读，新加坡内阁政治参考书。此书为《雍正王朝》编剧、《北平无战事》作者刘和平成名之作。全书以扳倒大老虎严嵩为线索，讲述大明王朝一场盘根错节、惊心动魄的反腐大戏。揭开中国历史上最另类的皇帝嘉靖数十年不上朝的执政之谜；揭示中国历史上清官海瑞以“智忠”代“愚忠”的为官之道；揭露清修明史列为奸臣之最首辅严嵩权极而衰的真相；揭破明朝特殊的政治机构宦官集团最深层的秘密。时隔十年，该剧于2017年2月13日在优酷上线重播。

为了游戏里的皮肤，女友竟然背着我……百星荣耀王者强势回归，手把手教你上王者！

有人说，这世上，唯有食与爱，不可辜负。乔洋是时尚杂志《摩登》的编辑兼超级吃货，因外表好看备受女同事青睐。被乔洋拒绝的南茜向好友房慧倾诉自己的遭遇，作为资深美食专栏作家的房慧，此时帮她制定了一个“美食计”。在南茜的美食诱惑下，似乎她跟乔洋之间的爱情一点点地步入正轨。然而，意外却在悄无声息地靠近……与此同时，外形平凡、厨艺不凡的房慧却紧紧抓住了乔洋的味蕾乃至灵魂，以丰富的人生经验及过人智慧试图抱得美男归。于是，爱情变得可以反复咀嚼，合不合胃口，爱不爱吃，都隐藏在一道道色香味俱全的料理之中。

“趣味科学馆”丛书，是一套自然科学类读物。丛书包罗科学的多个领域，涉及“信息化”、“绿色革命”、“发明、“生态资源”、“航天”、“军事”、“日食、月食”等当下热门关键词，有引领读者关注热点、提升其认识水平的现实价值。刘芳主编的《军事世界大扫描》为丛书之一。《军事世界大扫描》内容涉及军事世界的各个侧面，并进行合乎逻辑的排列组合。文字浅显易懂，生动活泼。

这六界之内，万物生灵，大抵都逃不过一个情字。那时她还年少无知，懵懵懂懂，只知道费尽心思的能让他高兴，可直到她付出一切之后才发现，原来所有的一切到头来不过一场虚空。“卓离今日所做的一切你莫要后悔。”“有些事不论是对是错，做了就是做了，我从不会悔。”直到有一天他将要完全失去她的时候，他才发现，原来自己冰封千年的心早已出现裂痕。“我说过我从不会为所做的任何事情而后悔，可今日，我后悔了，阿阮，我后悔了。”…………纵观八荒之大，万事万物，却原来都不抵有你在我身边，眉眼如初。

她在十七岁遇到江楚桓，成了她不舍得错过的劫数。警方安插的线人陆百川身份曝光后惨遭杀害，高三女生陆云歌亲眼目睹父亲惨死并险遭轮奸，危机关头被警察江楚桓救下，并告知他就是陆百川的上线。云歌失去世上仅有的亲人，被房东赶出家门，遭姑母欺骗，是江楚桓将她带回身边，让她重新看到未来，爱慕萌生。三年后，江楚桓接到卧底任务神秘消失，为解开他执着单身的原因，云歌回到他的家乡宜市。翻开尘封的档案，真相无比残忍地摊开，原来他们之间的羁绊，早在二十年前，那个漆黑的充斥着血腥味的房间便已开始……而他此次的卧底任务，与当年的凶杀案有着千丝万缕的联系，潜藏多年的大毒枭，石佛的真实身份，更加扑朔迷离……

美国弗吉尼亚州的一座小城里，两位狂热的天文爱好者同时发现了一颗绕地球运行的火流星。更为激动人心的是，这颗火流星并非普通的行星，而是一颗由纯金构成的、价值亿万的“金球”！顿时整个小城沸腾了。人们群情激昂，浮想联翩。为捍卫各自的发现权及所有权，两位昔日老友展开了一场气势磅礴、闹剧迭起的疯狂大战，以致到了反目成仇的境地。两个家庭、一段婚姻亦随之陷入尴尬的僵局。国际列强也召开代表大会，展开了暗潮汹涌的利益之争。同时，这个惊人的天文大发现激发了本城一位行为怪异、头脑非凡的天才的灵感。这个怪才设计出一种神奇的机器，成功地使火流星坠落到了格陵兰岛他临时购置的私家宅地内。

雪无声无息地盖在身上。龙羊峡上白茫茫一片，尚思图和他的弟兄们埋伏在龙羊峡两边的悬崖上，整个身子都藏在大雪里面。他们伏在这里整整一日一夜，身子一动不动，和天地浑然一体，仿佛全是死物。这时，从峡口三三两两地走来数个行人，里面有妇女，有小孩，都是平民的打扮。尚思图目光锐利，虽然他们一身宋朝百姓的装束，但金人和宋人的相貌很有区别，这些人高鼻子，深眼窝，双瞳呈冰蓝色，明显就是金人乔装的探哨。尚思图暗骂：“狡猾的金狗！”龙羊峡从前是大宋的疆土，现在却在金国地域范围内。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。