铁匠

本书通过详细分析国外企业家父母对孩子的教育经历，从多方面揭示他们不同的教育方法和营造的家庭氛围，以期给读者起到教育和引导作用。父母是孩子最好的老师，文中例举了巴菲特、索罗斯、史蒂夫·乔布斯、比尔·盖茨、埃隆·马斯克等多位知名企业家从小到大的成长经历，揭秘父母的生活习惯和管理方式等对他们的成功、成才起到的关键作用。

柳霖觉得面前正在吵架的两方，哪一方都不是自己人，索性将脑袋深深地埋进膝盖里不闻不问。走入大学的校门，柳霖曾对着镜子发誓，一定要变得开朗活泼，一定要有很多朋友，一定要独立自主让所有人都认可自己。因此，入学时候的军训一定要好好表现。可是，三天都还没过去，体弱如她便轻易的退下了前线。柳霖怨毒的盯着头顶火辣辣的太阳，而太阳以耀眼的光线与火热的温度予以回击。军训期间，每个连都会有一只宣传……

本文集是一本充满奇思妙想的众筹之作。十年后的上海，我们能想象到的依旧是灯红酒绿，偶有雾霾，环境令人堪虞。那么一百年一千年后的这座城市，你能想象到它的模样吗？本文集包括《空心城》、《别让地域变成“地狱”》、《一百年后的城市——上海》、《3015一日游》等篇目，带读者畅游未来之魔都！

正，邪，魔，三门派系亘古存在于中原大地千年，追求修道界的极致，突破人际，羽化登仙，超脱凡人之体，脱俗红尘之中，然开天辟地以来，除轩辕黄帝以外，再无一人可达其人际至尊。修道世间光阴如弹指一瞬，千年之中各门各派无数天资卓越的奇才涌现世间，但终归无法得道天助，与此同时，偏野山间一户农家，一名看似普通的孩童，无意间窥探了天地间至尊法决，从此在正，邪，魔三家之间情仇交错，在爱与义之间追寻天地之道。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

新书《进化之穿越妖蟒》，可观看，重生为蛇，来到一方世界，练功吞噬成蟒，修炼百年，寿命寥寥无几，就在认为这一世最终也会落下帷幕时，愕然发现现实世界中的人类，不知为何会来到此方世界中，顿时这个世界好像变的点不一样了！

推荐新文文：《世家女》他如莲，一池碧水才能衬得他高雅亭直。他似凌霄，步步为营璨于高处。但譬如高原陆地不生莲花，卑湿淤泥乃生此花，我不是竹蔓，配不得那一抹青衫，我也不是那牡丹富贵种子，能种入那宫阙深处。你当明白，天涯海角之处，九山云外之间，你在哪儿，我便在哪儿。我不求神仙眷侣般逍遥美景，亦不求华阙宸寰里桂殿兰宫，我只愿你一生安好，可以让我随着你，倾心微笑。——题记木佳死了，因为梦见了自己的色狼小矮子变态上司把自己吃了。木佳又活了，带着前生的记忆成了代郡木府三房嫡女——木灵语。既然穿了，那么……我XXOO你大爷的，让暴风雨来得更猛烈些吧！可是，可是……为什么爷爷奶奶爹爹娘亲姑姑舅舅甚至老祖宗都打定了主意要她跟近亲结婚？那会生出畸形儿的啊……还好，她还有十几年的时间，可以长大……【秦慕枫】——她哭了吗？——是，很伤心，很难过。——她痛苦吗？——你说呢？——她……有什么打算吗？——没有，她只是哭。——你去多多安慰她。——为什么你不去？——我？你觉得可能么？【慕容清】——语儿，你会后悔的。我慕容清，绝对会让你后悔的！——你问我为什么？很简单，权力，才是握在手里，唯一的武器。【秦慕杉】——你不需要这样做，你不欠我的，但若你这样做了，我到死都不会安心。——我知道你有多不舍，我也不舍。可是语儿，就算隔了千山万水，他依旧念着你，而你，又何尝不念着他。【张端睿】——咱们算是臭味相投吧？反正你不嫌弃我风流多情的，我也勉强能接受你不守妇道。要不，咱们就将就将就，凑一对儿得了？——语语，做哥哥的，很心疼。【岑耀祖】——小表妹，喏，给你，纸鸢。——我是军人，当然要报效朝廷，征战沙场，说不准哪一天就死在那儿了，或许连尸骨都没留下。语语你说过，“死得其所”，如果真的有那么一天，你要记得以我为傲，因为我为自己的理想，奉献了我的一生。【尚崇文】——诗曰：窈窕淑女，君子……啊！你敲我作甚？——书、呆、子！你能不能正常点儿说话？——非也，这是圣人之言，子曰……你去哪儿？——女子曰：干你屁事！【慕容漓】——如果有困难，记得来找我。——我不会帮他，但也不会拉他的后腿。他是天生的王者，大兴的命运可能就在他的手上。木灵语，他为了胜利，牺牲了很多，你要体谅。增加几个片段ORZ~~~【片段一】

五月的阳光真的很好，该绿的都绿了，该开放的都开放了。这样的季节里，罪恶应该像黑暗一样躲得远远的。当时蔡云就是这样想的。当时是星期六的午后，蔡云在所里值班，无所事事，只好把两只脚搁在另一张椅子上打瞌睡。为了做好应付突发事件的准备，他没有敢脱鞋子，电话机放在一伸手就能拿到的桌子边。但是蔡云睡不着，脑袋里全是事情，杂乱得像春运高峰时期的火车站。去年夏天从警校毕业之后，他和三个同学分到市公安局。局里二次分配，一个去刑警支队，一个去防暴大队，一个去110指挥中心，一个去望湖派出所。去派出所的就是蔡云。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

如何成为“能理解的人”？如何界定文学理论学习的范围？文学理论学习的境界是什么？本书在学生听课笔记的基础上改写而成，保留了课堂教学口语风格，以“正文+附录”为体例，以文学的本质及其规律为逻辑，深入浅出，为读者理解文学及其相关事物提供桥梁。