古痕

她在最美的年华遇见他，原以为青梅竹马便是永远，可世事没有不变。多年之后再相遇，他们默契装作不相识。她想要挣脱这段错过的情缘，他却恶狠狠的质问：颜海若，你早就已经是我的人，再做一次又如何？被他用尽心思留在身边，人前无情人后温柔，斗嘴斗心斗枕边。当她再次沦陷时才知，他的好，都是隐藏的恨，于是她逃离。蓦然回首时，她才大悟，从来从来，在他恨的背后，全都是隐藏最深最深的爱。擦干为爱而流的泪，我要做夺爱的天使，可最深爱我的人啊，你还在不在？

本书遴选了16类典型初中生，每种类型的体例分为“典型案例”、“案例解读”、“理论拓展”三个部分。“典型案例”约占篇幅的一半，它情节曲折、语言简洁、叙述生动，有很强的可读性；它来自现实生活，材料鲜活，既有作者的亲身经历，也有同事提供的经验，既有城市的，也有乡镇的；“案例解读”是依据现代社会基本的价值观、教育教学理念、心理健康标准和以历史的、全面的、发展的观点等对案例中的学生、教师、家长的做法进行分析探讨，以利读者分清是非，吸取经验和教训，启迪自己的未来。

她不过偷翻了下老妈当成宝的族谱竟离奇穿越！

一年之计在于春，一日之计在于吃！单笼金乳酥、贵妃红、婆罗门轻高面、御黄王母饭、鸭花汤饼、缠花云梦肉、汤浴绣丸、葱醋鸡、小天酥……软萌吃货女小厨穿越大商，碰上傲娇闷骚的地狱厨神师父，煎炒烹炸出一道道美味菜肴。米小叶的人生终极目标就是：和师父一起逛吃逛吃逛吃……等等！为毛我要和傲娇师父一起？情节虚构，请勿模仿

何为人？一眼人。何为魔？一指魔。何为神？一枪尽挽破，众神殇歌落！千年约，上古血，万道龙魂卧黄沙，笑尽癫狂临天下。尽悲廖风霜，还伴儿女情长。天若弃我，天亦可欺。世若遗我，世当戮灭。吾若成神，天下无魔。吾若成魔，神奈我何？弑神之路，仗枪轮回不顾！血肉成枯，吾让苍穹臣服！

“你都表白多少次了，说了不愿意就是不愿意。”我转身就跑，却忘记方向错了，突然踩空掉下悬崖。等我醒来时，却意外的发现自己闯入了一个陌生的朝代，歪打正着的救了一位王爷。大战已经开始……情节虚构，切勿模仿。

一些年青人，青青葱葱，朝气蓬勃，从天南海北走到同一个校园，这里有刺激，有辛辣，有宁静，有安逸，有甜蜜，也有悲伤。年轻的生命共同演绎了一段美好的校园时光。时隔多年，让我们一起打开尘封多年的通讯簿，吹掉上面的灰尘，一个个鲜活的名字和电话也从纸上飞舞起来，在眼前晃动，引领着我们穿过时光隧道，回到那段青葱岁月。

九月的天有点阴沉，路上偶有三五个散落的行人，花台上微黄的迟菊与油绿的含羞草穿插一起，微风过处，摇曳婆娑。

作为圣门的大师兄，文诺希望自己是个伟大的人。于是伟大的人回到圣门后第一天，就把圣女师妹心中的形象摧毁，轰塌成废墟。看上去像是主角的人，历经千辛万苦走上大雪山。本应脚踩圣门大师兄，手牵圣门圣女，立于大陆巅峰……

历史的确是有其密码的，倘不能解开密码，只能观其表象，却不知其内在。而司马路，正是一个历史的解码者。为您揭开一个古代超级大国的崛起之谜，一个古老名族的整合熔铸历程，一个强大帝国的历史密码，一个古老名族的文明密码。身为法家巨子，韩非为什么会死在崇尚法家思想的秦国？荆轲刺秦王，他的失败背后隐含着怎样的内情？和中原小国相比，楚国堪称古代的超级大国，然而这样的庞然大物，为什么也阻挡不住秦国的进攻？秦吞并六国，难道仅仅凭借的是强悍的军事力量吗？秦始皇讨厌他的长子扶苏而将他派去长城吗？当农民揭竿而起，秦军主力迟迟不来增援，还有多少没说清楚的隐情？