文明的远歌目录

不要怕与过去告别，时隔多年，你会发现，错的人还是那个丝毫没有进步的他，而你的眼界、你的气度、你的举止，早已远远不是他能企及。让他无法再影响你，无论是你的生活还是你的心情。

文学作品是以语言为手段塑造形象来反映社会生活、表达作者思想感情的一种艺术，是我们的一面镜子，对于我们的人生具有潜移默化的巨大启迪作用，能够开阔我们的视野，增长我们的知识，陶冶我们的情操。

《傅山故里文丛》是由太原市尖草坪区文联和尖草坪区三晋文化研究会共同主编的一部大型丛书。共分诗歌、散文、小说三卷，约100万字，有诗歌200首，散文180篇，小说80篇，入选作者80人。作品反映了尖草坪区近三十多年来的文学创作风貌。本书为诗歌卷。

《适斋掬艺》为《戴明贤集》第五卷，收录了戴老谈艺说文的文章若干篇，包括《黑白记》和《掬艺录》二书的精选文字以及数种报刊的专栏短文，其中《黑白记》分为“记事珠”“砚边草”“雌黄录”“淡墨痕”四辑。刘熙载《书概》曰：“书，如也。如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。”作为著名的书法家与书法理论家，戴老对书法本源、书法文化以及笔法章法等都做了精深的研究，以书法文化的视角审视、体味艺术的精微处，注重艺术创作的原创性。戴老将传统篆刻术语的“分朱布白”“计朱为白”概括为“黑白关系”，即黑与白（阴与阳）的矛盾与统一，相反与相成，变化和谐。这是篆刻艺术的核心问题。

《莎士比亚悲剧集》收录了莎士比亚四部悲剧代表作，包括《罗密欧与朱丽叶》（1595）、《哈姆莱特》（1601）、《奥瑟罗》（1604）、《麦克白》（1606）等。在这四部作品中，《罗密欧与朱丽叶》虽然以悲剧告终，却因其喜剧气氛使得剧本里“处处是青春和春天”；《哈姆莱特》中体现的浪漫主义色彩越来越少，现实主义描写越来越突出；《奥瑟罗》则对现实社会中的邪恶势力做了深刻有力的批判；《麦克白》等作品中，理想光辉的正面人物形象不再出现，莎士比亚的人文主义理想也日趋破灭。这些作品无不深刻地揭露了当时存在的社会问题与人性的悲剧，代表了莎士比亚最杰出的成就。

一直用自己的方式存活，觉得只要够努力就会成功，只要不犯法、不过分，上天就会庇佑。但是，意外依然来了，对手如此无耻，健康问题爆发，工作环境大变，每一件事都不在自己的掌控中，这是天蝎座2012年最深沉的恐惧。2013年，也是最令人恐惧的土星笼罩天蝎的年份，土星这位严师要天蝎座修练的是“自己”，若一直有受困的感觉，必须清楚是什么缺点导致今天的感受，不能再推诿了；该修正自身的错误，努力转型了。这种因智慧带来的转化，将会为未来的日子带来成功的契机。

“小姐，世子爷又上门求亲了！”“就说你家小姐已经嫁了！”某人破门而入：“什么时候嫁的？我怎么不知道？”她是堂堂将军府万人宠爱的小姐，却没想到被一世子爷天天上门逼婚。逼婚就逼婚，你丫逼婚不成就要抢人？真当将军府是摆设？成亲前夜，她悄然离开，某人万里追妻，她要杀人，他悠然递刀，她要放火，他先一步点火！某日：“世子爷，请自重！”某女被按在床上，动弹不得，双眼狠狠看着某人。世子爷放下红帐，邪魅一笑：“本世子有多重，娘子一试便知~”

“权少、小姐被人喜欢了？”黑夜中某男眉头上挑扔出一个字眼：“灭！”“权少、小姐喜欢上别人了！”黑夜中某男眉头紧蹙、怒气缭绕扔出两个字眼：“灭！灭！！”“权少，小姐恋爱了！”黑夜中某男双眸一片怒火腾升，只听他一声怒吼道：“这次、我亲自来灭！！！”

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人若能转世，世间若真有轮回，那么，我们前生曾经是什么？

如果能够降临国漫世界，你最想做的是什么呢？是寻找那个我一定会回来的，却没能再回来的灰太狼，还是拉过勾的事情，就一定要做到啊！的麦当。或者是在快意恩仇的画江湖探寻龙泉秘藏，又或者在如诗如画的秦时明月寻一良人，笑看诸子百家。夏寻：那个我还想虹猫，围棋少年，中华，一人，狐妖，魔道，超神，武庚，......神：陛下，臣妾做不到啊！群号:624143711

清代康熙末年，九子夺嫡。星月双剑携恩人熊赐履之子熊倜逃出，却在“宝马神鞭”萨天骥家中遭遇误会，相继丧生，临死之前，交给幼子熊倜一本“苍穹十三式”，让他有朝一日必须找萨天骥报仇。年幼的熊倜孤身逃出，在潜心苦练“苍穹十三式”数年之后，终于重出江湖，正遇上天阴教重整旗鼓，打算称霸武林。寻仇途中，熊倜结识尚未明、常漫天等侠士高人，又得到红颜知己夏芸的无私帮助。然而他却一直不知道夏芸就是当年被萨天骥带走抚养成人的妹妹……

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好心态、好习惯、好性格是人生中最宝贵的东西。具备了这三种财富，在当今社会必有立足之地。如果你希望命运出现转机，享受成就事业的快乐，那么请你以本书为参照，剖析自己做人做事的方式方法，将优点发扬光大，摒弃那些陈旧、固执、不合乎时代发展的缺陷，你将成为一个面目一新的人，事业也会随之出现新的局面。

学会共处，不只是学习一种社会关系，它也意味着人和自然的和谐相入。从我国古代“天人合一”的思想传统到当代世界倡导的“环境保护”和“可持续发展”，无不指明了学会与自然“共处”的重要性。这种学习，像其他学习一样，也包括了知识、技能和态度、价值观念的习和和养成。知识经济的时代，人人需要终身学习。学什么？怎么学？学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。从本质上来说，成人一生的发展模式和对待新事物与旧事物的兴趣模式都与三个月的孩子几乎相同。