锦绣嫡妃：战神王爷宠妻无度目录

现代特种兵穿越到农家傻妞身上，面对四个未成年，她默默吐槽：果然越穷越能生。前有极品亲戚挡道，后有邻里羡慕嫉妒。苏青青表示，要银子没有，要命姑奶奶奉陪。南宫文轩死里逃生，惊觉自己重生了，入眼处是一个小傻子，他发誓：你救我一命，我许你一世安稳！某将军水润的眸子望着她，“青青，待你长发及腰，我娶你可好？”苏青青冷笑：苦逼世子都被发配到农村了，一没钱二没势老娘跟你喝西北风啊？

建安二十六年，梁亡楚兴，新帝楚桓破城之夜，梁帝及其幼女梁清安都自杀殉国，梁清安魂魄徘徊不去，化为厉鬼，被楚桓派高僧收服，二十五年后，梁清安魂魄终入地府，她以魂飞魄散、永不轮回的代价，重回自尽那一年。从前朝公主，到新朝弃妃，再到天底下最尊贵的女人，一步步，她走得惊心动魄，蓦然回首，谁又在她身后？

一朝国破，她被迫逃亡，因缘际会，成为敌国女相。帝王愿以天下为聘，娶她为后，她不愿。邻国太子为了她愿终生不娶，亦不能使她动心。外臣妒之，内宫祸之，阴谋陷害，接踵而至。但，几次命悬一线，总有一个男子立于她身前，保她无恙，护她周全，为她出生入死！

一场阴谋，自己一家被皇帝安上图谋不轨的罪名，侥幸不死的她，从此开启了为父正名，寻找幕后真凶之路。从设法回齐王府寻找信物，与齐王相识，到成为齐王侧妃，帮助齐王登上皇位，她的一生充满了传奇色彩。诸如蕴霞观勇救刘皇妃，树林里巧救齐王，乔山施妙计解刘世子之围，汾水边搭救公主，齐王府斗王妃，布计救夫君齐王……。由于某些原因她始终不愿为皇后，夫君却执意要封她为后，对她说“只要你一日不为后，朕今生不封后。”。她生前不是皇后，却一直享受皇后的待遇，死后被追封为昭哀皇后。

她围着石雕的蛇像，好奇地用手指在他身上研究：蛇是怎么OOXX的呢？更气愤的是，在他身上比划的纤纤玉指，一直停留在他的重点部位。他怒了，士可忍蛇不可忍。他堂堂一界蛇王，居然由她一个小小的人间女子侮辱批判，他的蛇脸都丢尽了。看他如何收拾她，让她知道，蛇是惹不得的！

一次意外使小灰家破人亡，被无名小派所救，收为平凡弟子！后经高人不良教唆，使其略带三分正气，几分猥琐！他重情重义，执拗呆滞，几番奇遇，一身坎坷，终于登上强者巅峰，开启了全新的道修之旅。

听说你还在等着我，可是却不知道你还会不会等我。新书云起（妖娆女帝：帝君，狠会宠…………

穿越农家，父母双亡，爷奶年迈，兄弟姐妹弱小的一二三四五六七只，房屋破旧，几亩薄田，食不果腹，连炼养了五六年的空间也还在慢热中。薛千雾怒了，姐前世好歹是特工，更有家族团结互助，智慧太爷爷一枚一路保驾护航，且看她种田经商，发家致富得不要太简单。那个腹黑俊美的王爷，敢娶蛮荒农女否？还要不收通房不纳妾哦，亲可许你嫁妆良田千顷，黄金千万两......

"她才是真狠，从没有她这样的，我是错了，那也要给我弥补的机会啊，可她就不给，一次都不给！"男人灌了一大口酒，喉咙里火烧的疼，却赶不上心里闷的难受"最远的距离是什么？不是你站在我面前，我不知道你在想什么！而是生死，再怎么努力，一点用都没有，你想听她的声音，想让她对你发脾气，想摸着她的脸说我爱你都不行！拼命的找她的气味，却发现她存在过的痕迹越来越淡。"这个在外面丰神俊朗，手段强硬的男人哭的像个孩子，那么无助"她一定恨死我了，给我的最后一句话竟然是：命还给你了，我不欠你的了"男人趴在桌子上，丹凤眼无神的看着桌面，喃喃的自语"我不要你还，我要你活着

脸上的秘密，从一张脸上，你能看到些什么？中国有句古话叫“相由心生”，即一个人的个性、心思与作为，会通过面部特征表现出来。美国当代心理学家利奥波德·贝拉克博士说：“面孔是一个人内心情感和生活经历的永久习惯记录，它就像一张地图，不仅能反映人的气质和性情，通过对它的正确解读，还可以改善各种人际关系。不要把解读面孔看做是一种算命，而是把它看做一种识别他人品质的工具。”

她以为婚姻是爱情的升华，结果在还未踏入之前就埋葬了爱情，心灰意冷的她巧遇到了他，她早已不记得他是谁，一场有意或无意安排的误会拉近了他们的距离......

那一年，J还游荡在街头，没有和K探员迎来宿命的相遇……那一年，草薙京还没躺在冰冷的研究所里，依旧热血的迎接着一次次的挑战……那一年，托尼斯塔克依旧浪迹在花丛当中，没有穿上属于他的钢铁铠甲……那一年，史蒂夫躺在冰冷的海底，等待着神盾局的发觉……那一年，班纳还不是那个威武雄壮的绿巨人，顶着天才之名研究着伽马射线……那一年，艾布纳挥舞着稚嫩的小手，用最热情的语气对着从电视剧中穿出的女子说道……你好！贞子！

上世纪八十年代末，一群来自农村的高考失利的孩子，再次走进复读班，准备他们的再一次高考。高考的压力，家长的期盼，考上大学同学的炫耀，让这伙复读生的生活变得并不轻松。梦想能否实现，只有靠自己去拯救。三十年前农村中学复读生的生活，原汁原味地展现在面前。作为过来人，就算是重温一下那个特殊的年代吧。

灯红酒缘、光怪陆离，这个时代是如此陌生，周洁茹将光代的生活刻画得纤毫毕现，将一些现象展现得如些直接，直接到令你吃惊。这不是我们认识的那个世界吗？当然是！这就是当今的这个抒情时代！

任何一项有社会价值的研究，都是应时代实践的要求而确立的。学校特色与特色学校建设的研究也是如此。随着国内建设有中国特色社会主义理论的提出和国际教育改革浪潮的影响，一度被忽略的学校特色与学校建设特色研究再度受到重视。《中国教育改革和发展纲要》中明确提出中小学校要“办出各自的特色”，这就把学校特色与特色学校建设的理论和实践问题提到了广大教育工作者面前。