见教室安静下来，黎槿抱着东西再次离开，谁也没有注意到，这位老师的失而复返。
科目相同的老师都会在一个大的办公室里，便于平时间的学科交流。
黎槿虽然动用关系来了锦中，但却并没有要求要一个独立的办公室。
所以，她这会儿进了办公室，年级上的几个u语老师便向她打了招呼。
“suu老师，下课了啊”
“是啊”黎槿笑着回应。
对于这些教书育人的老师们，黎槿的心里一直保持着百分百的尊重。
虽然，此刻的她，也算是半吊子老师，但她总归没有教过什么。
对于这些老师，她自然是要处理好人际关系，以便以后有什么问题好向他们请教。
她来锦中虽然有自己的目的，但她接了一班，就一定会为一班负责，助那些孩子考上一个好的大学。
“教一班的感觉怎么样，压力应该很大吧”坐在她身后的陈艳老师推着转椅坐到了黎槿旁边。
“压力是肯定有的，不过我相信一班的同学的压力比我更大，毕竟高考就是万人独木桥不是吗？”
“你倒是看的透彻”
黎槿没有再继续接这个话题，而是问了另一个问题：“陈老师，你觉得一班的同学怎么样？”
“用现在的话来说，一班的同学一个个都是学霸，班级平均分也是远远的将其他班级甩在了身后，是一个很优秀的班级”陈艳说着她自己的见解。
然后不解的看着黎槿，问：“你问这个干什么？”
“就是想了解一下，毕竟我和他们还要相处几个月”
“他们啊，就是一群比较安静的孩子，平日里话也不多，每次我路过一班的时候，他们都很安静的在做自己的事情”
而刚刚听到了一班全体议论的黎槿对这话倒是不怎么相信。
安静？
那是肯定的。
但那不过是因为学习压抑了他们的天性，他们的自制力，比其他人好一些罢了。
z国如今的教育，就是旨在将全民素质提高，因为有太多太多的人吃了没文化的亏。
可是，读死书对一个国家的人才培养来说，并不是一个正确的方法。
这些学生，现如今成绩好又怎样，谁能保证他们以后的人生会发生怎样的变化？
这么想着，黎槿心中有了一番自己的思量。
“这样啊”
陈艳低头看了一眼自己的表，道：“suu老师，我就不跟你说了，下节我有课，就先过去了”
“你还有什么问题，我们以后再说”
“行”黎槿答应着，目送着陈艳离开了办公室。
其他老师也是有课的上课去，没课的积极备课，也没有和黎槿过多攀谈。
黎槿也坐在自己的位置上认真的批改起卷子来，并对每个同学的u语成绩做了详细的分析。
时间悄悄的流失着，再抬头时，办公室里就只剩下她一个人。
看了一眼手表，还有十分钟左右上午的最后一节就结束了，其他老师这会儿应该已经去了食堂。
黎槿伸了一个懒腰，端起桌上的水杯喝了一口水，然后起身，朝着食堂的方向走去。
上次因为自己走得快，还没有来得及观察这个学校。
这会儿，她正好有了时间。
