“这些笔墨砚，每人发一套……”
“这些书桌，每人一套，赶紧去摆放好了……”
“这些粮食……今后孩子们都在学堂里吃了，一日三餐……”
看着周云一样一样地说着，孩子们都是一副如获至宝的样子，大人们则是一脸的吃惊，终于有人问道：“这么多东西，得花多少钱啊，好像都是很贵的东西啊！”
“是啊，你看这笔多漂亮多有档次，一定很贵吧，可不要让咱们的娃给弄坏了！”
“我头一次见到这么好的书桌呢……”
……
众人你一句我一句地说着，虽然他们无法判断这些东西有多贵，但是光从这亮丽的外表来看，就知道肯定不是一般的东西，大家都是小心翼翼的，甚至都拉着自己的孩子不让他们随意去碰。
周云笑道：“没花钱的，都是朋友送的，给孩子们读书用的！”
周云虽然这么说，但是众人还是有些犹豫，毕竟他们从来都没有用过这么好的东西，都怕糟蹋了这些东西。
最后，丁叔说道：“既然是周先生的朋友送给孩子们的，那就收下吧，只是一日三餐就有些浪费了，还是一日两餐吧！”
周云说道：“丁叔，这一日三餐是必须要的，现在他们都是在长身体的关键时候，若是吃不饱饭，不但读书读不好，连身体也会累垮了，所以必须要一日三餐制，而且是干的！放心吧，我将曲辕犁交给朋友制作卖钱，我有三成的利润，等曲辕犁卖出去之后，我就有钱了，到时候不但粮食管够，而且还能时常有肉吃的！”
丁叔也没有再反对，也只当是默认了。
听到这话，众人都是颇为高兴，毕竟这些都是年轻小伙，所谓半大小子吃穷老子，若是他们在学堂里吃饭，那家里就省下不少的粮食，压力就小得多了。
这时候，突然有人说道：“那个……周先生，我现在送孩子来上学，还能在学堂里吃饭吗？”
“能，当然能！”周云说道。
“咳！”丁叔皱着眉头说道，“我先在这里把丑话说在前头，若是真想让你的孩子过来读书，那就必须得呆在学堂里，若是三天两头以各种借口不去上学，就直接取消这资格！”
“这……”那个农汉有些迟疑了。
周云见到这情形，也突然明白过来，之前他与丁叔也聊到过，虽然丁叔力排众议，让多数孩子来上学了，可是仍然有些家里不愿意送孩子来上学，毕竟在农家，一个孩子都是一个劳力，是可以帮忙干活的，若是上学就意味着要少一个劳力，但吃饭的人肯定不会少的。
所以，有那么几户，是坚决不肯将自己的孩子送来读书的，可是现在突然提出要让孩子来上学，而丁叔这么一说，他们又迟疑起来，周云哪里还不明白，对方只不过是想让孩子过来蹭饭吃，然后以各种借口不上学，可惜丁叔早看穿他们的打算了。
别看小小的吃饭问题，这可是这时代的最大问题，多数人辛辛苦苦做上一年，可能刚刚够一家人紧巴巴地吃穿，而且还是忙时吃干，闲时吃稀，一天两餐。
不过，随后问题又来了，原本之前用树桩还能在学堂摆放下去，现在换书桌了，空间突然就不够了，还是丁叔发话：“先两人一张桌子吧，等闲时重新修整一下学堂，再每人一张桌子！”
而且，对于学生用墨练字，丁叔也觉得非常奢侈，于是又说：“先用水在木板上练字，真正需要用墨的时候再用墨！”
另外，丁叔又说道：“学堂里做饭的事情就让每家派一个妇人轮流来做吧！”
丁叔发话，众人也没有再多说什么，毕竟丁叔在军队中做到百夫，而且还做了这么多年，自然还是有自己的能耐的，他连那些骄兵和兵油子都能收拾，收拾这么一帮老实巴交的村民自然也不在话下。
有丁叔在，周云自然无须去管其他的，专心教学生读书，时间一长，周云也渐渐看出大家的一些特点来。
比如一个叫丁林的十一岁的孩子，记忆特好，基本上教他一两遍他都会记住了，而且第二天问他都能背出来。
一个叫丁辉的八岁孩子，非常好问，经常会举一反三地提出一些问题来，虽然有些问题显得稚嫩，但总归是行进了自己的思考。
一个叫丁平的十岁孩子，在书法上有着特别的天赋，所有人中就他的书法最好。
一个叫丁庄的十三岁孩子，特别好动，由于年龄比较大，也是学堂中的孩子王，下课的时候，经常是他带着其他人玩耍。
……
所有孩子当中，没有十四岁以上的存在，因为在这时代，十三四岁就要成婚，开始养家了，虽然周云觉得十三四岁的孩子成婚太早，但是也是无力改变这一切的，毕竟在这时代，人类的平均寿命估计也就二十来岁，若不早成亲，恐怕就没机会留后了，尤其是战争若是开始时，有时候一出征就回不来了。
周云自然不希望自己的学生早逝，其他的他控制不了，但是在卫生方面，却是要求得极为严格，比如进食要洗手，喝水要煮开，平时读书之余还要注意锻炼身体……为此，周云还特意让丁叔抽空对他们进行操练操练，虽然不如军队严格，但也算是未雨绸缪。
以周云的看法，如今的局势看似稳定，但毕竟诸侯盘踞一方，搞不好哪天会爆发战争，到时候就算是无法改变他们出征的命运，但至少一个好的身体或者熟悉的军旅也能让他们增加一些生存下来的机会。
而且，在这识字率不高的时代，像他们这些读过书的人，只要有意表现一番，绝对会被注意到，或是被调去做文书方面的事情，或是比较被看重一些，到时候只要不作死，也能好好活着，甚至有晋升的机会。
因此，周云将自己所知道的一些兵法方面的内容写下来，然后教给年龄比较大一些的学生，不求他们能一定能用上，但求他们在关键时候能起到一些帮助。
