王劲松按照教官的指令,做着枯燥无味的动作;有一瞬间,跟错了节奏,很快又再次调整好。教官严肃地发号施令,他的号令来来去去都是这两个,唠唠叨叨的。
同学有序地做着号令,这样的命令大概持续了半个小时,教练终于让大家停下。
“同学们原地休息,不得随意坐下。”就这样大家原地活动筋骨,简单的动作重复。倘若这样反复坐下,人的意志会被抹掉,身体也会听使唤。而能坚持到最后的一位,恐怕就是意志和体力最佳坚韧。
教练趁着空余时间跑去另一个班级,和另一个教官不知在嘀咕着些什么?每过一会儿就跑回来,他一过来就立刻发话。
“稍息!”同学立刻就做出相对应的动作。
“立正!”同学们又陆续地做出立正的姿势,但教官没有像之前有频率地念叨口令,而是停顿下来了。
“向右转!”同学们依照教练的指令。
“现在来时训练原地踏步走,我先来示范一遍,你们跟着我一起来做。”教练开始训练其他的项目。
教练率先做出稍息,立正姿势。一个标准的姿势,就如同机器人般。之后教练亲自示范了原地踏步的动作,开始讲解了动作要领。
经过教练的示范之后,教练开始集体训练了同学们,大家也听着如雷贯耳的声音,迅速地做出反应。
个别同学的不规范动作,教练如实地效正过来。但教练严苛的态度依旧脸不改色,一就是一,二就是二。
被训练的学生不敢出声,紧绷着神经。
一个小时过去了,主教练站在操场的集体中央,拿着话筒。“各位,休息十分钟,又再继续训练。”
同学们听到后不亦乐乎,纷纷心底躁动着,等着本班的教练发话的那一刻。
大批的学生在操场上散开,人潮都奔向厕所,还有少部分的留在原地休息。
王劲松、傅生和岳阳三人一起跑去小卖部,买了一些零食。快速地将它吃掉之后,又再次回到操场上。一些同学照旧在原地,有说有笑。
早上的阳光妩媚,天气晴朗,操场上还刮着大风;阵阵轻风袭来,洗去同学们身上的疲惫。
王劲松几人安静地盘坐在原地,在休息时间里,想要抓住短暂的时间里最愉快的时间,却在无形之中,难以触摸。
大概的日子,大家熬了两天。这期间里,有下过一场雨,一场打扰后,同学们回到教室,躲过严厉的军训。
仅仅两天的时间,王劲松未涂防晒霜,皮肤开始有了变化。皮肤发红之后,还有阵阵的疼痛。
延续到了一周之后,王劲松的皮肤已经有了板块,呈暗黑色。短短的一周,王劲松的皮肤就成了这样。一到早上,都不敢去触摸皮肤,向王劲松这类人,学校里占一大半。
周末的时候,王劲松便有了时间和里李长愁见面。王劲松赶早就起了床,迫不及待地想要见李长愁。
王劲松像平时一样,来和李长愁唠嗑;而这次看望,王劲松和李长愁有聊不完的话题,两人说说笑笑。不禁勾起了李长愁对高中的向往,在过一个月的时间,李长愁也要出院。她的康复阶段也要到来,疼痛感也渐渐消失。
平日的李长愁,在没有王劲松的陪伴,也会找些事情来做,借此打发无聊时间。就是无意义,没有方向感,心底总想要到一个目标或者事情来做。
直到王劲松和李长愁说了一些学校的事情,李长愁开始向往学校生活,也许那就是她唯一的心灵寄托。
李长愁还托付王劲松拿到课本之后,能给她看一眼。这样的请求,让王劲松感到自己之前的努力没有白费,自己的陪伴给她带来温暖及动力。这些常人无法去感知的,但在此时此刻,王劲松望着满脸笑容,刚从伤病中走出的李长愁,尽管以后还要面对生活的艰辛及苦难,都将这些抛在脑后。
王劲松在用自己的行动,去逗乐李长愁,而李长愁则是享受着王劲松带来的这一切。也特别珍惜眼前的这一切,多愁善感。
奶奶也很诧异王劲松为何会在今天出现,之前好久都没有看到他了。得知王劲松在上高学,奶奶也感到欣慰与自豪。
李长愁在王劲松离开之后,开始思考着自己;看着与自己同是病人,躺在床上养病,而自己唯一能做的就是静养,不能做什么切实际的事情。
除了动嘴吃饭,其他日常生活起居都得靠着奶奶来帮助,李长愁变得多愁善感。
无聊的时间里,李长愁唯一能做的就是看电视与娱乐来麻痹自己,但这些无意义的事情,只会让李长愁失去方向。她对未来有可期,就有对未来有所行动,而行动变成了她的一种奢求;行动是一种生活方式,又或者是一种谋求生活的能力等等。
李长愁陷入到沉思之中,摸索着如何在以后怎么取得一种可以让自己过得舒适的生活方式,能不能康复起来,这些李长愁想多也没有用。
王劲松的陪伴就像是树叶,时间到了,就会掉落。李长愁想要抓也抓不住,但她知道王劲松会像树叶会从新发芽生长在树上。
奶奶依旧任劳任怨地照顾李长愁,而她也习惯这样的相处方式。
一天对于李长愁而言,要说短也很短,要说长也很长。主要看李长愁的心情,比如说,要是能专注在某一件事情,就忘却时间,自己感知不到时间的存在。以之相反,越想得到,却难得到,但越不想得到的,就轻而易举,所以才有了珍惜和后悔这一说法。
最近医院里传来的都是李长愁病情的好消息,李长愁的爸妈都忙于工作,无暇顾及她的生活。
李长愁在王劲松离开之后,就焦虑如何找到一个奋斗的目标,思前想后,无果而终。李长愁吃了又睡,不是看电视就是玩手机,偶尔看点书,但毫无兴趣可言。