第36章 阳台山大觉寺

本书是女学者的一部文化思想随笔集。文章多以人物带学理，内容涉及置身于墨侠、儒、道、释四种传统文化间中国传统知识分子的文化人格特征，以及书与人关系中人格与文格的契合，从中探究文化流脉中民族思想生息传承的人文线索，以文化求道途。书中还附有代表性人物图片，以结构理辨与实证。

本书由中国诗歌界选家从全国近百种文学刊物中精心编选，视域广阔，旨在全景呈现2015年诗歌创作的实绩，力求公正客观地推选出有代表性、有影响力的作品。

人生一世，风起云涌，山高水长，辗转周折，向着明亮那方砥砺前行。不是为了走得更久更远，而是为了有一天，终于学会听从自己心灵的指引，到达，或者归来。本书精选黄丽娟散文五十余篇，分为“食色”“远足”“内观”三辑。作者以清新淡雅、隽永温情的笔触记录所见所闻，传递生命乐章，给人以安宁辽阔的视野和心灵的顿悟。

这是一本探索小说艺术规律的专著。本书对取材、立意、语言运用、形像塑造、情节结构、环境描绘、典型细节选择以及小说创作和阅读中必然碰到的主要问题，都作了深入浅出的探讨剖析。对小说在历史长河中的发展规律，中西小说的异同等，也有精辟的论述和独到的见解。

宋词写艳情而不轻佻，写富贵而不卑俗，如行云流水、老松柔柳，临风伴月，情调闲雅，怀抱旷达，使人心驰神往，无限沉迷。这本《一生要读的美丽宋词》正是我们在学习、借鉴先贤研究成果的基础上，博采众长的精华之作。本书编撰体例除原词和鉴赏外，还根据内容适当加入了词人名片、注释、插图及后人点评。“词人名片”做介绍，力求言简；“注释”疏通义，力求准确；“鉴赏”深入浅出，生动活泼，有助于读者掌握原记事的美学内涵，陶冶性情；适量的“插图”则以视觉形象与语境交相辉映，触发大家的灵感。另外，我们还搜集了较为经典的后人点评，帮助读者开阔视野，启发思考。

众所周知，杜月笙、黄金荣、张啸林是“上海滩的三大亨”，他们各有各的招数，叱咤风云，闯的猛，玩的火，斗的凶。真是极尽19世纪末到20世纪30.40年代上海滩的黑白世界。大凡黑道枭雄总爱“狐假虎威攀高枝，借腹怀胎自发家”，总热衷“借高枝扶摇直上，会做人扬名江湖”。他们在自己羽翼未丰之时，总要为自己寻找理想的靠山，躲避官兵的清剿，防备百姓的报复，还有仇家的追杀，但是，他们决不甘为人下之人，一旦时机成熟，他们就会毫不犹豫地在自己的靠山的地盘上建立起自己的霸业。

为了帮助同学们很好地理解每篇习作的写法，全书对每篇文章均配以推荐老师或编辑的简评，将“评点”和作文进行对比阅读，这样不仅是获得作文材料的最佳途径，也是促进思考的有效方法。这些作品体现了学生对社会、生活的独特见解和深刻思考，才思横溢，文笔犀利，具有极强的阅读和借鉴价值。

（已完结，请放心收藏！）二十一世纪王牌特警，穿越异世，一朝穿越，她睿智腹黑，用一张妩媚的面孔辗转几个男人间，风云变色，她却姿态妖娆笑笑的放纵！当他抄了她家，她掐住他脖子说：“敢动我家，先和我单挑。”他勾起唇角妖娆的笑：“朕从来不和女人单挑，朕懂得怜香惜玉……”当他选秀时，她说：“听着！你现在是我的男人，若敢在选秀女，我就和肚子里的这个……”他笑问：“怎样？”她冷哼：“你不要他，别人可是巴不得要。”他暴怒：“你敢！”她抬杠：“wo怕wo……”

他是一个拥有九龙天脉的现代人,在一次奇异的穿越来到这个星界,九条龙脉幻化成九银纹图,绣纹在凌风之身——九银纹龙;随着一条条龙魂的觉醒,他将踏上一条惊心动魄的传奇之旅。

我有一双阴阳眼可以看见鬼，上辈子喜欢我的人，死后变成了鬼来找我

《会说话也要懂礼仪》是一本指导我们在人际交往中，既要做到会说话，还要懂礼仪。从说话和礼仪两个角度来阐述做人做事必须懂得两大智慧——会说话、懂礼仪。《会说话也要懂礼仪》贴近生活、娓娓而谈，以生动的事例和形形色色的故事，深入浅出地展示生活中直接、便利、有效的说话技巧和礼仪规范，让你在阅读中不知不觉地提高了说话水平，也掌握了生活中的必要礼仪，让你在以后的为人处世中更顺畅、更和谐！

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本书是江西省鄱阳县电视台开播的《老陈说鄱阳事》一档节目的文学结集。在书中作者较完整系统地回顾了鄱阳历史的悠久和鄱阳文化的璀璨。

边缘女性犯罪：都市敲响了警钟，大量调查报告和研究文献揭示，当前中国女性犯罪一直呈上升趋势。"文化大革命"以前，我国女性犯罪占犯罪总数的百分之二左右；上个世纪八十年代前后，约占百分之七、八；现在则高达百分之二、三十。我们曾重点调查了北京城乡结合部三个区看守所的在押女犯。

从心理学的角度来看。那些易激发员工积极心理的管理方法都是最好的奖赏：相反，那些易引起员工反感的管理方法都是最差、最没有头脑的管理行为。管理学大师彼得·德鲁克如是说：管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”：其验证不在于“逻辑”而在于“成果”。罗唯一权威就是成就。管理的目的，就是让平凡的人做出不平凡的事。领导和管理是两个截然不同的概念，管理者的工作是计划与预算、组织及配置人员、控制并解决问题，其目的是建立秩序：领导者的工作是确定方向、整合相关者、激励和鼓舞员工，其目的是产生变革。