第114章 衰神附体

洞府之修；皆被论为蝼蚁。剑舞苍穹；蝼蚁也可舞动苍穹。铁骨男儿；志定当是笑傲乾坤。英雄好汉；定当心怀天下众生。那好；我们便试看腾峰举起巨剑斩破苍穹，为天下苍生谋取一条生存大道！

“小狐狸，你给我站住！”“死山鸡，你别过来，你再过来，我就……我就……”“你就……你就……你就干什么？”“我就把你吃了，我可是狐狸，最爱的便是山鸡了！”“老子是凤凰，最擅长吃狐狸了！”“禽兽授受不亲，你们鸟族都这般轻浮放荡吗？”“别的鸟大抵如此，天可见怜，只余下我这么一个痴情种……”“我说了不喜欢你就是不喜欢！”“无妨，路遥知马力，日久见人心！”陌上花开，星河光转，我终是等到你了——小狐狸！这一次，你休想丢下我！

桃花谷，双修门派为世人所不耻。意外穿越的主角附身在了桃花谷的一名见习弟子身上……

鸿均曰：大衍五十，天衍四十九。张文曰:大衍五十，我衍其一。鸿均曰：天地不仁以万物为刍狗，是故圣人无败故无敌。庄子曰：圣人不死，大盗不止。是故圣人不仁以百姓为刍狗。张文曰：天道，地道，万物道，众生道，我为道。盗为我，盗天，盗地，盗万物，盗众生，无物不盗。天地为最圣人无敌，我便盗那天地，盗那圣人,盗尽万物众生。新书《炫龙记》，期待大家支持，谢谢。

三生石前，奈何桥旁，忘川河畔，我是否曾见过你？那一世，大婚之日遭受背叛她险些魂飞魄散。这一世，她忘记前世所有以另外一个身份活着。被封印的禁地，成就她和他的初见，白雪皑皑，琴声悠扬，还有一只水灵兽。两次相救之恩让她和他结下了牵扯不清的情份，他说好要为她遮风拦雨，可后来的大风大浪却都是他给的。记忆恢复，她伤心欲绝，两世她最爱之人却是伤她最深之人。何为正，何为邪，明明我没干过什么伤天害理之事，为什么你们都想要我死。她当着他的面废去自己半身修为，只因那是他教给她的，她说，欠你的，我已经还清了，从此以后，你我恩断义绝，永生不再相见。终于梦里繁花落尽，此情未央，此意难忘，弦虽断，曲犹扬。

龙仁青，当代著名作家。1967年3月生于青海湖畔铁卜加草原1986年7月毕业于青海海南民族师范学校藏语言文学专业。先后从事广播、电视、报纸等媒体的新闻翻译（汉藏文）、记者、编辑、导演、制片等职，现供职于青海电视台影视部。

《曾国藩家书》是曾国藩的书信集，成书于清19世纪中叶。该书信集记录了曾国藩在清道光30年至同治10年前后达30年的翰苑和从武生涯，近1500封。所涉及的内容极为广泛，是曾国藩一生的主要活动和其治政、治家、治学之道的生动反映。曾氏家书行文从容镇定，形式自由，随想而到，挥笔自如，在平淡家常中蕴育真知良言，具有极强的说服力和感召力。尽管曾氏留传下来的著作太少，但仅就一部家书中可以体现他的学识造诣和道德修养。曾国藩作为清代著名的理学家、文学家，对书信格式极为讲究，显示了他恭肃、严谨的作风。

武道之路，自古本就是强者生，弱者陨。谁言天定，武道本就是逆天行，转乾坤。谁在破败时崛起，谁就是奇迹！谁在枯弱中站出，谁就领风骚！谁在定数中破局，谁就名万古！生，人修武，死，鬼修魔，不同的人有着不同的路，不同的境界有着不同的感触，不有一颗剑心难以抵达彼岸。少年林剑，几经波折，书写了这一笔灿烂的奇迹……

龙，华夏民族的象征，所有国人都以龙的传人自居，但是当它真正住进你的身体的时候，你会发现世界是如此的光怪陆离……

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她是云家贵女，身披盔甲征西戎战倭寇，立下战功累累，夫君却残忍灭她全家，染红他的帝王座。重生归来，她是艳绝京城的妖女凤红酥，权倾后宫心狠手辣，玩弄权术害权臣杀后妃，无恶不作。偏生天下男人都想伴她身侧，她却清绝一笑：“天下男儿皆不如佛冷。”世人大惊，传言，艳衣俊颜，雅骨风华世无双的佛冷，却是一个和尚。夜黑风高夜，凤红酥拉住清风禁欲的僧人红莲艳袍：“你是选佛祖，还是选我？”

她听老爷子说，这个时空存在许多平行空间，她们只是在这个空间而已。一瞬的变化，将会改变另一个时空你的运行轨迹。“如果当年不是我被拐到申家，是不是就不会是现在这样？”“就算没有如果，我也要给你创造如果。”一息一瞬，改变后，却早已不是当年那个她了。

贫困的家庭，软弱的父亲，强硬的母亲，智障的大哥，归业的初恋，沉默的新欢……似乎人生中所有的坎坷与磨难都在同一时间堆在了这个叫袁喜的女孩面前。大哥是她生来的责任，何适是她坚守了四年的守候，而步怀宇则是陪伴在她身边的一缕温暖，她告诉自己她爱的是何适，可出现在梦中的却是那个不言不语的步怀宇，她，真的是全乱了。她不是一个三心二意的女人，只不过想要保护那份没有任何杂质的爱情，但是这样的爱情虽让人刻骨铭心，却一样在内部留有伤疤，别人可以不知道，自己也可以忽略它，但当不经意再次裂开的时候，会发现原来是这样的疼，疼得无法呼吸……

《秋水》书写了里下河地区80后一代的成长故事。故事从步入中学校园到散入风云人生，从青春期生理变化的节点到而立之年心理成熟的标识，或以“三个女人一台戏”为内在借喻，而成就了一部独标一格的“成长小说”。三位女主人公的形象塑造，其性格逻辑，与其具体境遇和命运走向彼此拥挤；以孔先生及其表征的传统文化和人格照应首尾，则和漾漾其间的“秋水”象喻一起，赋予了全篇以某种难言的亲切气息。

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