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第5章 如芒在背的感觉很不舒服(1)

知识竞赛如期在星期一举行。“竞赛题目是学校组织本校教师拟定的,难度很大,超过了以往市、校进行的各次知识竞赛。这套题目,真正考验了一个考生的综合素质和掌握知识的熟练程度。”

张老师在竞赛结束之后,对同学们说了这一番话。我有点紧张。

虽然我感觉自己发挥得还行,但我还是有点紧张。白帆好像也不轻松,表情严肃得有点吓人。

张老师又说:“通过这次竞赛,我们班被选上参加市里知识竞赛的学生,期末老师在确定本学期学校三好学生时将给予重点考虑。”

“学习成绩是硬件,老师到什么时候都会坚定不移地坚持这一观点。”

张老师最后挥着拳头说,显示了自己的决心。竞赛成绩很快就出来了。

学校教务处拉出了一个大名单,由美术老师用毛笔抄在一张大红纸上,在一楼大厅里贴了出来。马驰骋毫无争议地名列全年组第一名。白帆考得也行。而我则不太理想,总分刚刚够年组前五十名,取得了参加全市知识竞赛的资格。

“好悬!”张老师有点后怕地拍着我的肩,“再少两分就完蛋了。”我在暗自庆幸自己的时候,觉得张老师的观点有点太绝对化了。真差两分也完不了蛋的,我还有机会嘛。一次知识竞赛说明不了太大的问题。“这一段时间一定要保持心态的平稳,全神贯注地做好准备。”

张老师不放心地叮嘱我,“全市知识竞赛就在眼前了,加把劲儿,争取冲上去。”我知道张老师反复叮嘱我,是因为她不放心。

我不是那种特别听话的学生,虽然不犯什么大错误,但时常也给她找一点麻烦,让张老师对我无可奈何,恨不起来,也喜欢不起来。其实张老师不叮嘱我,我也会加劲儿的。因为到市里去参加竞赛,代表的是全学校,不仅仅是我个人好不好的问题。

我不能给学校丢脸。这一点,我的心里是有准数的。竞赛卷子一发下来,我就逐科做了试卷分析。

我发现我的弱项几何答得还是不错的,而平时学得最好、把握最大的代数却分数落后了,主要是有三到四个地方马虎了。原本都会的知识点,由于粗心,白白丢了分数。我后悔得直咬牙根儿,不停地往嘴里吸气。

假如这几处地方我不马虎,那我的总分数就可以闯进全年组前三十名。我能不后悔吗?我正捧着代数卷子吸气,一个人拿着一张纸凑到了我的面前。

是林新!林新手里拿着的,正是我起草的那封署名“一个关心你的女生”的信!昨天早上,我特意早早来到学校,趁教室里人少,没人注意我时,把那封信扔进了林新的课桌里。

我的动作迅速而且隐蔽,我做得神不知鬼不觉。显然林新顺利地拿到了那封信,而且他看了。而且……他察觉出是我干的了吗?我有点心中没底,看着林新,没有说话。有时候以静对动,以不变应万变,往往能收到意想不到的好效果。林新把信放在了我的面前。我还是没有说话,看着林新。

我的意思非常明显,我的眼睛正在向他发出疑问。林新晃着头,一本正经地说:“米羊,我对你的勇气佩服得五体投地。真的。”

我故意做出莫名其妙的样子,看了看林新,又看了看面前的信。我看到我的字写得很潇洒、流畅、成熟,从字体上谁也看不出这封信出自一名初中二年级学生的手。

我问:“什么意思嘛?”

林新说:“我没说假话。你肯于把自己由一个大老爷们儿变成甜丝丝的小女生,这得需要多大的勇气呀!我说佩服你是真心实意的。”

我假装拿起信看了几眼,问:“你的意思是说,这封信是我写的?”“米羊,我求你了。”

林新做出一脸的受气状,弓着腰,抱着拳,不停地向我施礼,可怜巴巴地说:“真的米羊,求求你,放我一马。我真的很怕你。全世界多厉害的男生我都不怕,就怕女生,尤其是由男生变成的女生。我吓得受不了,我的腿都发抖了。”

林新说着,两条腿真就抖了起来,引得旁边的几个男生“嘿嘿”地笑。

我明白了,林新在做“秀”给我看,他要把戏做得足足的。

但我不能这样轻易就承认。被林新牵着走,对我将非常不利。

我也看着他笑起来,说:“林新,你也很有表演才能。”我之所以用了个“也”字,是把林新同孙小非做比较了。

林新的戏还没有演完,他苦着脸说:“米羊,你是尖子生,老张眼里的花骨朵儿。你不但学习好,还聪明,好主意好办法多,我根本就不是你的对手。所以对兄弟要手下留情,别太毒了。”

他用手指点了点桌上的信纸,说:“这个主意只有你这样高智商的人才能想得出来。求你了,饶了我吧。”

我把信纸推开,说:“林新,这封信跟我可是一点儿关系也没有。你可不能把屎盆子往我脑袋上扣。”林新把信拿起来。

怪声怪气地念:“一个关心你的女生。我好幸福哦,我的心好甜哦。”说完他把信撕成条,团了团,像团一堆干草,然后随手扔在地上。

“米羊今天算是我求你一回了。”林新说,“我智商没你高,所以我只能求你饶了我。我好害怕,我得离你远一点儿……”林新做出一副又可怜又惊惧的神态,慌慌张张地溜回到自己的座位上。

这时那几名男生笑得更响了。我突然觉得心里很不舒服,似乎做出一副可怜相的不是林新而是我,林新的反常举动其实恰恰是在挖苦我,变一种形式挖苦我。我一下子就处在了十分尴尬的境地。我看了看那几名还在坏笑的男生,在心里一遍一遍地提醒自己要沉住气,别急于声张。于是我踢了一脚林新扔在椅子旁边的碎纸条。纸条散开了,飞得到处都是。我转过身子继续看代数卷子。可我很快就发现我一个字也没有看进去,我的心情比地上的碎纸条还要糟糕。我正心里乱得不知干什么才好,林新突然爆发出一阵大笑,那笑声像打开笼头的自来水,很凶猛地冲出来,没法将它拦住,很快就把整个教室都塞满了。

林新的笑声很放肆,在教室里涌来涌去,把我的耳朵刺得尖叫起来,接着就一下重似一下地疼。那几名男生不知道林新为什么突然大笑,也跟着笑。教室一下子就变成了笑声仓库,每一个角落都装满了放荡不羁的粗野的笑声。我的耳朵叫得越来越响,疼得越来越凶,我已经快招架不住了。如果继续坚持下去,我的脑袋就要炸开了。

我猛地站起身,在桌子上狠狠地拍了一下,大喊一声:“别笑啦!”我把桌子拍得很响,比运动场上的发令枪还响。我的喊声也很冲动,声音大得把我自己都吓了一跳。

笑声戛然而止。林新突然抱着脑袋往自己的书桌底下钻,嘴里叨咕着:“好害怕呦!好害怕呦!”男生们再一次哄笑起来,看着林新。

初二(二)班的一名男生探头进来,问:“你们班有人在演小品吗?”

我把代数卷子塞进书桌,推开二班那个多事的男生,逃出了教室。跑到楼外,我长长地松了一口气。

操场上到处都是玩耍的学生。我看到初一的学生疯跑疯闹玩得特别开心,一点点事情在他们看来都是最好的笑话。

初二的学生有的人在楼前玩撞拐,一种单腿站立跳来跳去撞来撞去的游戏,有的人在篮球架下扔球。

而初三的学生则或背手或抱肩站在楼前的墙根儿下,仰着脸望天,不知道在望什么东西,好像天空中有他们亟须弄明白的问题一样,望得平静而且执着。我把手插在裤兜里,慢慢踱到初三男生的跟前,也学他们的样子,看天。天蓝得很,也干净得很,一点儿杂质也没有。

整个天空完完全全就是一块巨大的宝石,在头顶上镶着,闪着吸人目光的蓝色,让人的心一点一点地变得清清亮亮,澄澈透明。

“天蓝得像一页童话。”

我不假思索地说出了这句话。我记得我曾经写过这句话。

我很喜欢这句话。

那几个初三男生一齐看着我,有一个人还问了一句:“你说什么?”

他们没有听懂我说的话。

我不想向他们解释,就笑了笑,走开了。我想我刚才的言行一定比初三学生还要深沉,所以他们才奇怪地看着我,向我发问。而当孙小非看见我并跑过来时,也没头没脑地问我:“你是怎么回事啊?”我笑了几声。我尽量使自己发出的笑声像初三学生那样成熟。

“有什么事吗?”我问孙小非。我觉得我说话的语气也有点怪,跟孙小非说话的语气差不多,像背台词。

还没等孙小非说话,我猛地想到一个问题,就是我扔进林新课桌里的那封信,林新为什么那么肯定地认为是我写的?于是我大胆地问孙小非:“这两天,林新有什么反常吗?”我没说刚才教室里发生的一切。

孙小非和林新是同桌,她可能知道一点情况。孙小非摊开双手耸耸肩,撇了下嘴,说:“噢,可怜的人,我不得不告诉你一件令人遗憾的事情。”

孙小非的神态无疑是在模仿一位高贵无比的妇人。我突然预感到事情可能会很糟糕,就在孙小非仍然摊开的手上打一下,厉声说:“快说,怎么回事?”

孙小非白了我一眼,说:“人家刚刚进入一点状态。

告诉你,你写的那封假冒伪劣信件林新看了,他猜到是马驰骋干的,就找马驰骋算帐。谁知马驰骋是个太没有骨气的家伙,林新一吓唬他就从实招供了,说主意是你出的,信是你写的,也是你扔进林新课桌的,他马驰骋倒成了个无辜的受株连者。”

我突然有了一种如芒在背的感觉,惶恐与不安正慢慢地向我袭来。我脱口大骂:“这个叛徒!”

“林新恨死你了。米羊,你要当心,当心吃亏。”孙小非说,“同林新这样的人较劲吃亏,犯不上。你和他,不是一路人。”

孙小非的坦诚让我小小地激动了一下。

我说:“谢谢你。”孙小非奇怪地盯着我:“这么轻巧?一句谢谢就完啦?你得拿出实际行动来!要动真格的!”我的心里恨着马驰骋,感激着孙小非。这两种东西在心里折腾,我很不舒服,说话就没有多少耐性。

我说:“说吧,怎么感谢?”孙小非伸出手,亮在我的面前,说:“诗,我的诗呢?你专门写给我的诗呢?你总该兑现你的承诺吧?”诗稿就在我的衣兜里,就在我的手里捏着。我把从日记本上撕下来的那页诗稿放在了文具盒里,到学校之后感到白帆有可能看见,就拿出来,塞进了衣兜里。但我不想给孙小非了。我是突然改变主意的。马驰骋这个自私的家伙出卖了我,林新刚才的做秀实际上是对我的一种威胁,他肯定会不择手段地报复我的,我不能再因为一首破诗给自己增添更多的麻烦了。于是我向孙小非亮出了笑脸,说:“对不起,诗,我正在写。

给你写的诗,我不得好好构思构思,写得美一点儿吗?”孙小非垂下眼皮,不高兴地扭了扭嘴角。我说:“放心吧,这说明我认真呢。”“好吧!”孙小非放下手,“你认真就对了。不过米羊,你要当心,林新不会善罢甘休的。”

下午最后一节课,教几何的韩老师突然来到教室,给我们讲解知识竞赛的几何卷子。韩老师很少到班级里来利用自习课做辅导,大概是她已经感觉到了同学们不太喜欢她的课。果然,韩老师站在讲台前,说:“这次知识竞赛的卷子很有典型性,老师觉得非常有必要给你们讲一遍。”

韩老师讲卷子时,我没有听,翻看我在书店买的语文阅读参考书。也许是我看得太认真、太专心致志了,韩老师发现了一直不抬头看黑板的我。

她用粉笔在黑板上点两下,说:“米羊,看着我,注意听!”我只抬了一下头,在黑板上扫两眼,就又低头看参考书。韩老师生气了。

其实当我抬头时她并没有马上讲题,而是盯着我。

韩老师的习惯用语是“看着我”,我对这句话特反感,所以抬头了我并没有看她。对我没把老师放在眼里的举动,韩老师不生气就怪了。“米羊!你站起来!”她的声音高了八度。

“别以为你知识竞赛几何答得不错就牛气哄哄的。你答满分了吗?你没有错的地方吗?”

我站了起来,说:“韩老师,您是老师,应该注意一下自己的形象。”韩老师一愣:“什么形象?我怎么了?”

我指着她的衣服说:“您的连衣裙上点缀的是什么东西?冷不丁一看我还以为是设计大师的独特创意呢。”韩老师低头看自己的连衣裙。果然在裙摆上有几个白白的亮点。同学们都看见了,那是几枚大米饭粒儿。

韩老师的脸一下就红了,她下意识地在饭粒儿上抓了几下,接着就气愤地把粉笔摔在粉笔盒里,说:“你到学校是学习来了还是看老师来了?我一看见你那副牛气哄哄的丑态就恶心!”我“扑哧”一笑,说:“彼此彼此。”

“你……”韩老师气得说不出话来。她抓起讲台上的卷子,转身气呼呼地走了。

白帆捅我:“干什么你?学会气老师啦?”

我说:“对不起,我不是故意的。”其实我是故意的。我不愿意做一个既没有优点又没有缺点的男生。放学铃响了,大家开始收拾书包。马驰骋很迅速,背上书包就往外走。

组长忙喊他:“马驰骋,你干什么去?今天咱们小组值日你知道不知道?”马驰骋站了一下,连头都没回,走出了教室。组长伸着脖子在后面喊:“马驰骋,你拒不参加清扫卫生,明天我告诉老师!”马驰骋根本没有理会组长,转眼就消失了。

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