第373章 爱他越来越深

（超甜宠文，会员免费）未婚夫为了挽救破产的公司，将纪洛安送给了帝都最可怕的男人，原婆婆和小姑瞬间变了脸，骂她不要脸，嫌她丢人。就在她看清一切，准备反抗恶势力做回自己的时候，才发现，咦，新老公竟然是个宠妻狂魔？“老公，我肚子饿了……”瞬间，喜欢的美食摆在了眼前。“老公，我什么都没有，心里好没有安全感……”陆霆修递过来一沓文件，“媳妇儿，把这些签了。”“这是什么？”“我名下的不动产转让书。”“……”“老公，你欺负我，我要离家出走……”“呵……”陆霆修低低的笑出声，“媳妇儿，我哪舍得欺负你？”（推荐青青的旧文《神秘老公超级甜》、《大佬为我神魂颠倒》，同样的甜宠，不一样的方式，等你来！）

命中注定遇见你，默默看着你，悄悄靠近你，偷偷爱上你，你不离，我便不弃……

结婚纪念日她收到的礼物是离婚证书。可即使离婚了却依旧被常逸宸纠缠不放。低调做老婆，高调做情妇，即使遍体鳞伤他也放手。人生惹上他，也算是三观俱毁了。“你要折磨我到什么时候，才肯罢休？”他却温柔的抚着她的脸颊，冷酷的话语：“就算你死，我也不会放手。”（准备好了吗亲？语ing要开始施虐啦！）

遇到温盛予的时候，苏缈已经离婚两年了；那是一场耗尽她所有心力的婚姻，拿青春只换来了一份财产；从此，温婉的人民教师成了酒吧女老板；她用一晚还他一个人情；之后，他给她十万，她把十万扔给他，给了他一块钱；她心如止水，不信爱情婚姻，他炙热如火，死缠烂打；为了摆脱他，她甚至找了个老实人直接扯证了；婚礼当天，温盛予人造车祸，逼她现身；终于有一天，她怀着他的孩子，以为能再次相信爱情，却被他父母设计一场车祸；从此，世上再无苏缈，只有明家老爷子的小情人，先若。

她励志成为顶尖营养师，却潜伏进他的公司。他是人人惧羡的天之骄子，可一具病体，背负家族肮脏，背负心灵枷锁。他无意中发现了她的厨艺……她无意中发现了他的秘密……明争暗斗，阴谋阳谋之后，他丢了心，她上了心。而接踵而来的事实，她无力缠绵，他失魂失控，一场爱的追逐，是否变为情的葬礼？

传说沉没的船只重见天日的时候，时光之锁就会开启，历史便会重现。本书为玄幻小说，围绕神秘乘客，讲述南海一号在船长廖庭忠的带领下向大海出发。途中，他们遭遇海盗袭击，而廖庭忠也是在这个时候与女海盗卡特娜米擦出爱情的火花。

在商界，她是闪耀的女总裁。在武道界，她是天才新星。归国的夏流被迫和她领证，在家里的地位何其卑微，直到那一天……

名人传记丛书——威尔第——被高校拒绝了的世界歌剧之王：“立足课本，超越课堂”，以提高中小学生的综合素质为目的，让中小学生从课内受益到课外，是一生的良师益友。

【更新不定期】一个批语，让她离京上山。一旨婚约，让她饱受迫害。呵呵，都以为她是耗子呢？不说她上有祖母，父母叔婶护着，就是兄长她也有六个之多，谁怕谁呢？只是…那个谁，你不是敌对方吗？现在跑过来跟谁装哥俩好呢？……其实这就是一个自己挖坑自己跳的励志故事。

【无敌文】三年前，我受尽母亲家族的冷落与嘲笑。姥爷当众羞辱母亲，同时蔑言我未来不会有出息。然，三年后，一代妖孽横空出世！携《盘龙真武决》纵横都市，打遍全球，战无不胜，攻无不克，所向披靡，天下无敌！以我手中拳，镇压一切不服，告诉世人没有什么是不可能！未来某一天，我必登苍穹之巅，俯芸芸众生，天地之间，我为至尊，宇宙之内，除我无他。

赵陌陌和杜亦然在高中时就相互倾心，大学后成为异地恋人，不料杜亦然家庭变故之时，闺蜜陶娉婷精心策划一场误会令原本真心相爱的两人冲动分手。因为杜亦然的骄傲和不够坚定，赵陌陌心生绝望。在经历刻骨铭心的初恋后，赵陌陌开始了一段新的感情，她被身边默默守护的许岳寒感动，接受许岳寒并答应了许家的订婚，婚约却在双方父母见面后意外解除。单身几年，杜亦然不舍旧爱，绝情绝欲，全心投入到事业中。偶然重逢的故友告诉了赵陌陌当初杜亦然与其分手真相，一边是痴心不变的初恋，一边是深情不悔的未婚夫，父辈的爱恨情缘更是将她的爱情拉向不可挽回的深渊，到底女孩的真命天子是谁？她能否找到命运的出口，通往幸福的征途？

抱歉，我有无敌防护光罩，只能我揍你，你永远伤不了我

无赖少年林涉出身神秘，从小混迹于市井之中，一身痞气却满腹经纶，至情至性，智深若海。偶涉武道以天纵之资无师而成绝世高手，凭就超凡的智慧和胆识自乱世之中脱颖而出。在万般劫难之后，恰逢赤眉绿林之乱，乃聚小城之兵，以奇迹般的速度在乱世中崛起。

李渔穿越到舰娘世界，开启了幻想提督系统，本来他觉得左手抱着俾斯麦，右手牵着列克星敦，声望帮他捏肩捶背，北宅拉着他一起看本子的生活已经很幸福了，但是当他看到从建造机器中走出来的炮姐，李渔知道他的生活还会更幸福！（新书《我真是二次元领主啊》已发，求收藏，求推荐）

《世界著名教育思想家:赫尔巴特》介绍赫尔巴特的教育思想及其对当代教育的启示，从赫尔巴特教育名篇入手，结合现实教育问题深入浅出，重在普及世界教育名著的基本思想，增强阅读者的教育理论基本修养。