第104章 骨山育血灵

人若渺小今生无成，人若无心怎可谈情。命已如此怎能易改，励志无穷智定天运。梦亦是实，实亦是梦。致爱深骨，恋情入髓。笑看花落，落叶纷飞。相濡以沫，事违人愿。沧海桑田，梦游人间。破梦归根，戏谑世间。问天道，落九尘。看破世间百态却从未破情逍遥……

数万年前在神魔征战中死去的战神沧海，元神混沌，却又战斗力非凡，最可怕的是，他善恶莫辨，三界当中却没有谁是他的对手。于是天界种下一朵至纯至真的墨色莲花，用以牵制转世的战神沧海。未曾想，天启圣女夜莲与战神沧海的初次相见，便被他一剑取了性命，夜莲的身体与魂魄就此一分为二。接到消息赶来的师父银河只来得及带走夜莲的魂魄，并供养在从前她化身的墨色莲花之中，等待重生契机。而战神沧海却带走了夜莲的肉身，为了让她保持生命体征，沧海不得不将途中惟一遇到的黑色曼陀罗花魂注入到这具躯体之中，为这全新的生命取名为醉心，并娶她为妻。

李墨经历人生挫折，从天之骄子成为穷小子。这一世，他势必要弥补前世的遗憾，看他如何脚踏实地，通过自强不息的奋斗，最终取得成功！

痴情绝美的碧瑶，美若天仙的陆雪琪，魅惑众生的小白，活泼灵动的田灵儿，单纯善良的小环，妖媚狠辣的金瓶儿，神秘美艳的幽姬，风华绝代的玲珑。逆天意，挽红颜，求长生，这是言情的诛仙，也是一段追求长生的传奇。 书友QQ群1128409013

身遭孤辰之难，手握逆天之力，却难逃命运捉弄的越界之女，面对岔路口上的人生该如何抉择？一个是永远守护，甘愿付出的邪道男子。一个是心怀天下，超尘脱俗的正道和尚。面对同样的救命恩人，会舍大取小，还是舍生取义？

前世，她爱他。爱到自卑，爱到只能将那段感情隐藏在心底……可是，当她选择了另一份温情的陪伴之后，却被自己的新婚丈夫和好闺蜜联手害死！重生归来，她誓要脚踩渣男，拳打白莲花；当然，还要找回那个在她濒死之时声嘶力竭的男人，那个记忆中的他……【本文不虐，微毒，女主成长型，非喜勿入。】

当前，各类关于抗老化、回春、医学美容的书籍、杂志、广告、产品铺天盖地。其中良莠不齐，甚至不乏因商业目的而派生的美容观点 确实令人无所适从。不少女性朋友理论上似乎了解很多相关知识，实际上已经被深深误导了。

当秦风重生到修真时代，还自带极品逆天修仙系统的时候，这个修真界就开始不一般了。从此，修真界流传着秦风的传说！！！……PS;这是一本搞笑、带着人间正能量的系统修仙小说。PS;官方①群成立；【693904998】

人死如灯灭，花谢如草芥。不以物喜，不以己悲。故不问何来，亦不问何去。随我身者，自当得偿所愿，得其所有；与我敌者，该当魂飞魄散，葬体化阶。

白天是人，晚上是猫。平行空间，同一个背景下不同的转折点遭遇不同的人生。作为末世的移动储备粮，米乐表示，鸭梨巨大。

今天是第一千二百七十二个工作日，兰登记得很清楚。日子如此漫长，时间似乎有意停下了脚步，一千多天漫长得如同一千年。兰登驾驶着矿车在坑道里缓缓前进，坑道壁上的矿石闪着绿松石一样的光芒，纤细的轨道无穷无尽，向前延伸，它不但承担了矿物的重量，还如同一根指示方向的白线。让兰登在地下四通八达的巷道内不至于迷失方向。不少巷道简直是历史的遗迹，埋藏着许多鲜为人知的故事。还要行驶一千多米，兰登才能回到提升站，提升站是矿工整修的地方。兰登将在餐厅进餐，休息一阵子后再继续工作。

《中国人的日常》中，梁晓声以小说家的生动笔法，社会观察家的敏锐思考，记录了各色中国人的日常生活百态，淋漓尽致地绘制了他们五光十色的精神图谱。这里有对前途命运茫然无措的打工者，视清名胜过一切的老妪，志大才疏的文学青年，猜忌心重的小老板，一心培养女儿当明星的父亲，不作为的官僚，纯洁的初恋情侣，不肯把第一次交给城里人的农村女孩，爱上自己工的女东家，以及在最最平凡的日常中，甚至是在困苦的境遇中，仍向这个世界传达善意的普通人。他们的善良与大度，忌刻与软弱，渴求与迷茫，各异的人生原则与生活哲学……诸多要素的拼接与组合，形成了这个国家的温度与性情。

练建安创作的《鸿雁客栈》是“微阅读1+1工程”这套书中的一册，收录了《富光叔公》、《流民大伯》、《上杭技击家》、《叶底藏花》、《恶僧》、《残忍武者》、《气功大师》、《铁钉》、《女“强盗”》、《快刀》、《魁星踢斗》、《狮子滚球》、《纸花伞》等故事。

天门十三英之首燕紫瑶发现了一个犯了大禁忌的终极秘密，但是却执意要将它揭露出来，受到正邪两道势力的共同追杀。逃亡中遇到肯拜她为师的黄金龙。遂和他相处三年，传授相忘师的学习技巧。但是就在她即将把自己一身艺业倾囊相授的时候，六大杀人王同时来到，与她展开激战，两败俱伤。她自锁冰棺之中，嘱咐黄金龙寻找她的心上人。可惜她给黄金龙的心上人画像上，却画着天门十三英所有人的样子。黄金龙肩负使命，投入大陆最好的相忘师学府南北天门，试图寻找师父的心上人，同时渴望成为一名自由自在的相忘师。

名人传记丛书——郑成功——驱逐荷兰，收复台湾的“国姓爷”：“立足课本，超越课堂”，以提高中小学生的综合素质为目的，让中小学生从课内受益到课外，是一生的良师益友。