第46章

我一个女的当什么驸马？——陆扶摇内心抓狂，这个想法一直维持到大婚之日。看着眼前盖着红盖头的新娘，陆扶摇猛咽了一口口水——她可以悔婚吗？而红头巾下的公主正在咬牙切齿，想他堂堂一个大男人，居然要沦落到嫁人！一会儿要是那人敢动本宫，本宫就踹死他！

世人皆知东厂厂公韩征权倾朝野，心狠手辣，能小儿止啼是人人都避之不及的“九千岁”、“立皇帝”只因一时心软，留下了下属献上的故人之女小丫头自此麻烦不断，破例不断，却渐至上瘾韩征：这小丫头不知道我是太监？再酱酱酿酿下去，可就要出事了！施清如：我管你是真太监还是假太监，我这个人向来有仇报仇，有恩报恩上辈子的仇人我一个都不会放过，上辈子对我有恩的你，这辈子我自然也该以身相许！

安泰十三年春，大历和西羌结束了打了三年的战争，签订了百年互不侵犯协定。镇西将军唐骁奉旨携家眷返京，受到了百姓的夹道欢迎。同年冬天，唐大将军府中查出了通敌叛国、意图谋反的铁证。唐大将军夫妇和爱女唐锦衣、武状元唐宁，唐门上下一百余口被君王下令斩首示众。随着刽子手的鬼头刀落下，一门忠烈血溅三尺。再睁开眼，她已经从唐家大小姐变成了父母双亡、女扮男装，被送到了修罗场之中的苦孩子，成为了锦衣卫指挥使豢养的朝廷鹰犬。身负双份家仇，当唐家小姐成了慕容十三，且看她如何翻手为云覆手为雨。而对于那个风光霁月的男神而言，平生又多了三件事。宠她，护她，拍飞她身边的烂桃花。

重生前，她被继母渣妹欺压，被所谓的好姐妹耍得团团转，最后给了自己一碗毒药。重生前，她被误了终身，苦苦相恋的人从不爱自已。重生后，她从地狱回归，血债血还，上一世欠得，拿血还吧！

她是名镇天下的“夺命罗刹”，嚣张跋扈，心狠手辣，所有的贬义词都与她匹配无疑，却在大战得胜之时神秘丧命。她是z国唯一的女特种作战参谋，先天毒体，无人亲近，一朝身死，只求解脱，却不想命运重叠，当她亦变成她，华夏大陆又会是怎样的风起云涌！两世为人，端木微澜从不知善良为何物，一时脑抽，不想长了个尾巴砍也砍不断，郁闷至极！金銮殿前，燕惊鸿满面正色“儿臣天赋不及皇兄，才能不如皇弟，胸无大志，只愿得一人心，霜雪白头！”端木微澜横眉冷对“太子殿下难道不知，外面盛传我乃夺命罗刹？”他眉目如画，笑曰：“天煞孤星，夺命罗刹，绝配！”端木微澜“······屁！”

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因它而生，因它而识。降生大陆，世界因我而颤抖。准备好让恶魔拯救世界了吗？

春日，她入了宫，嫁给了皇帝，遇上了他。冬日，她失了双亲，亡了国，身上那一剑，是他刺的。沧海桑田后，是盛世红妆，千里同风。又一年春来，却是一番言笑晏晏，琴瑟和鸣的景象。是了，他终于娶她回家了。

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每个人都处在某种生活状态中，这种状态既包含着物质的拥有，更显示着精神的姿势。因为身在此山中，我们自己往往很难用一个词来描绘这种由诸多元素合成的状态。但旁人，或许因为与你存在着距离，反而能清晰地穿透你的言行，对你的生存状态作出一言以蔽之的、综合性和概括性极强的评价。“温柔的挣扎”这个语汇就出自我一位文友的描述，“温柔”与“挣扎”这两个情感指向迥然有别、行为姿态截然不同的词，居然能如此浪漫而又理性地、轻柔而又有力地统一于同一个话语环境中，不由让我怦然心动，我认同它作为我生存状态的语言形态了。

在这个“她”世纪里，衡量现代女性的标准，不再是一张脸定全局的概念，越来越多的女人们开始追求生存的情调、性情的品位。可是，辛劳地工作和放纵地享受正在慢慢透支现代女性的健康帐户。这个世界没有什么事是我们不可以失而复得的，惟有一样是不可以的，那就是健康。上帝在造女人的时候，并没有对女人的施予偏爱，所以女人虽然以自己的勇气和能力洗脱了“弱者”这个称谓，但在与男人的身体对比上，却并无任何优势可言，因此，女人更没什么理由不珍惜自己的身体。

犹太家庭的孩子，成长过程中几乎都要回答这样一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁，你将带着什么东西逃跑呢？”如果孩子回答是钱或钻石，母亲将进一步：“有一种没有性质、没有色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”要是孩子答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是钻石，而是智慧。智慧是任何人都抢不走的。” 做是种智慧，修身是智慧的升华。本书从做人和修身两方面帮大家不断完善自己，成为一个在道德上完美、做人上成功的人。

《纳兰性德全集》以康熙三十年刊刻的纳兰性德的文集《通志堂集》为基准，另有补遗。本书《此生只读纳兰文：倾我一生一世念》收录了纳兰性德具有代表性的经解、文、序、记、书简等，并由专家对其做了精心注释，版式精美，是纳兰迷值得珍藏的精品。

美德是一杯香茗，是一杯美酒，是一朵芳香四溢的鲜花。美德可以让心灵变得愉悦而坚定，心灵被美德占据，一切污秽和邪恶便失去了生存的空间，生命也永远不会枯萎。让这美德的种子洒向人们的心中。

注意力是孩子学习和生活的基本能力，注意力不集中会直接影响孩子的情绪健康和人格健康。本书详细解析了孩子注意力发展的奥秘，提出了提高孩子注意力的36种方法，囊括了注意力培养的方方面面，并结合具体案例介绍了各种方法是何以发挥成效的。旨在培养孩子良好的做事和思考习惯，让孩子赢在终点。